Всемирная история — ЕНТ — пробное онлайн тестирование

Пробное онлайн тестирование нового формата по Всемирной истории для подготовки к Единому Национальному Тестированию (ЕНТ). Проверьте свои знания о всемирных исторических событиях. Тест включает в себя 40 случайных тестовых заданий: 25 заданий с одним правильным ответом, 5 заданий на основе контекста, 5 заданий на соответствие и 5 заданий с одним или несколькими вариантами ответов.



Всемирная история - ЕНТ - пробное онлайн тестирование (РУС)

1 / 40

Промышленный переворот в Англии начался в старейшей отрасли английской промышленности

2 / 40

Является автором макроэкономической теории, в основе которой лежит идея необходимости государственного регулирования развития экономики

3 / 40

Исключите лишнее, из перечня, не относящееся к понятию «светское государство»:

4 / 40

Определите техническое достижение относящиеся к первым десятилетиям XX века:

5 / 40

Требования свободы слова, совести, частного предпринимательства характерны для

6 / 40

Один из отцов-основателей США, олицетворяющий собой идеал Просвещения:

7 / 40

Определите черту нацисткой идеологии:

8 / 40

К новым чертам в социальной структуре общества в начале ХIХ века относится:

9 / 40

Отметьте положение, характерное для командной экономики:

10 / 40

Укажите исключение из данного списка научных выводов Галилео Галилея:

11 / 40

Процесс снижения роли религии в жизни общества:

12 / 40

Что не относится к научным выводам Джордано Бруно?

13 / 40

Определите 3 основных последствия промышленного переворота в Англии А) старая знать утратила свое могущество В) на смену мануфактурам пришли фабрики С) появились крестьяне-землевладельцы Д) изобретение машин и станков Е) сформировалось два класса: буржуазия и наемные рабочие F) исчезновение крестьян G) уменьшилось население городов Н) сосредоточение земель в руках крупных землевладельцев

14 / 40

Вторая прусская война 1866 года, велась против:

15 / 40

В Древней Греции начали использовать железо с:

16 / 40

В 1866 г. был упразднен Германский союз и образован:

17 / 40

К образованию независимого государства Бангладеш привели события:

18 / 40

Политику «закрытых дверей» ввели:

19 / 40

Олимпийские игры в Древней Греции проходили в:

20 / 40

K «осевым народам» совершившим духовный прорыв от мифа к логосу и продолжившим свою историю, К.Ясперс относит

21 / 40

Самая молодая мировая религия

22 / 40

Экономическая система свободной конкуренции

23 / 40

Отработка крестьянина трудом на земле феодала за покровительство

24 / 40

Империя эпохи античности

25 / 40

Вид традиционной цивилизации

26 / 40

«Мы, народы Объединенных Наций, преисполненные решимости избавить грядущие поколения от бедствий войны, дважды в нашей жизни принесшей человечеству невыразимое горе, и вновь утвердить веру в основные права человека, в достоинство и ценность человеческой личности, в равноправие мужчин и женщин и в равенство прав больших и малых наций, и создать условия, при которых могут соблюдаться справедливость и уважение к обязательствам, вытекающим из договоров и других источников международного права, и содействовать социальному прогрессу и улучшению условий жизни при большей свободе, и в этих целях проявлять терпимость и жить вместе, в мире друг с другом, как добрые соседи, и объединить наши силы для поддержания международного мира и безопасности, и обеспечить принятием принципов и установлением методов, чтобы вооруженные силы применялись не иначе, как в общих интересах, и использовать международный аппарат для содействия экономическому и социальному прогрессу всех народов, решили объединить наши усилия для достижения этих целей. Согласно этому, наши соответственные правительства через представителей, собравшихся в городе Сан-Франциско, предъявивших свои полномочия, найденные в надлежащей форме, согласились принять настоящий Устав Организации Объединенных Наций и настоящим учреждают международную организацию под названием “Объединенные Нации». Определите по тексту документа главный принцип функционирования Организации Объединенных Наций:

27 / 40

B марте 1911 г. вспыхнуло крупное восстание в Гуанчжоу, подготовленное членами Объединенного союза.Наибольший размах получило восстание в одном из крупнейших центров Китая - Учане. Это ознаменовало начало Синьхайской революции. По своим задача мэта революция являлась буржуазной и прежде всего была направлена на свержение цинского монархического режима. Это позволяло стране объективно выйти на путь более последовательного капиталистического развития. Узнав о начале революции Сунь Ятсен вернулся из эмиграции и прибыл в Шанхай.Конференция делегатов революционных провинций, собравшихся в Нанкине, провозгласила образование Китайской Республики. Сунь Ятсен был единодушно избран ее временным президентом. В это время маньчжурские власти в Пекине обратились к генералу Юань Шикаю, которому было предложено взять на себя командование всеми вооруженными силами. В стране сложилось двоевластие: на юге – власть Китайской Республики во главе с Сунь Ятсеном,а на севере –еще формально сохранившаяся императорская власть. Особенность Синьхайской революции

28 / 40

Определите по контексту кто имел право оставлять землю в наследство

29 / 40

Определите по рисунку группу, не входившую в феодальную иерархию

30 / 40

Цивилизация Текст №1 «Различия между цивилизациями не просто реальны. Они наиболее существенны. Цивилизации не схожи по своей истории, языку, культуре, традиции и, что самое важное -религии. Люди разных национальностей по разному смотрят на отношение между Богом и человеком, индивидом и группой, гражданином и государством, родителями и детьми, мужем и женой, имеют разные представления о значимости прав и обязанностей, свободы и принуждения, равенства и иерархии. Эти различия складывались столетиями. Они не исчезнут в обозримом будущем. Они более фундаментальны, чем различия между политическими идеологиями и политическими режимами. Конечно, различия не обязательно предполагают конфликт, а конфликт не обязательно означает насилие. Однако в течении столетий самые затяжные и кровопролитные конфликты порождались именно различиями между цивилизациями». C.Хантингтон Текст №2 B XIX веке существовало три подхода к определению «цивилизация»: 1) Унитарный: (А.Фергюсон)цивилизация-идеал прогрессивного развития человечества как единого целого. 2) Стадиальный: (А.Фергюсон, Л.Морган, К.Маркс, Ф.Энгельс) цивилизация этап прогрессивного развития человечества как единого целого. 3) Локально-исторический: (А.Гумбольт, Ф.Гизо, Г.Рюккерт, Ж.Гобино) цивилизация-качественно различные уникальные этнические или исторические общественные образования. Цивилизация - идеал прогрессивного развития человечества как единого целого, так считают сторонники подхода

31 / 40

Установите соответствие между историческим событием и датой

Правление династии Мин в Китае.
Столетняя война между Англией и Францией.

32 / 40

Установите соответствие между историческим событием и датой

Образование государства Киевская Русь.
Время жизни основателя исламской религии, пророка Мухаммеда.

33 / 40

Установите соответствие между историческим событием и датой

Распад Римской империи на Восточную и Западную части
Падение Западной Римской империи.

34 / 40

Установите соответствие между историческим событием и датой

Первый известный в мире мирный договор между Египтом и Хеттским государством.
Период республики в истории Древнего Рима

35 / 40

Установите соответствие между историческим событием и датой

Период истории древних цивилизаций Востока
Правление Хаммурапи в Вавилонском государстве. «Законы Хаммурапи»

36 / 40

Лидер движения против расовой дискриминации в США

37 / 40

Одну из ранних типологий форм государства разработал

38 / 40

Основные идеи обновления Священного указа - «Гюлханехатт-и-шериф» в Османской империи

39 / 40

B древнее время проект наилучшего государственного устройства разработал(-и)

40 / 40

K историческим предпосылкам промышленного переворота относится(-ятся)

Ваш результат:




Поделиться с друзьями
Класс-KZ - Образовательный портал для всех