Пробное ОЗП для педагогов начального образования

пробное озп начальные классы

Подготовьтесь к успешной аттестации с помощью нашего бесплатного онлайн-теста для педагогов начального образования в Казахстане. Пройдите пробное тестирование по Оценке Знаний Педагогов (ОЗП) и проверьте свой уровень готовности к реальному экзамену. Наш тренажер включает актуальные вопросы, которые помогут вам выявить пробелы в знаниях и уверенно подтвердить свою квалификацию.

Пробное ОЗП для педагогов начального образования:

«Предметные знания» (казахский или русский язык (по языку обучения), литературное чтение, математика) – 50 вопросов

1 / 50

Глагол, в суффиксе которого пишется -ОВА-

2 / 50

Вид подчинения в СПП: «Я знаю, что он придет, когда стемнеет»

3 / 50

Слово с ударением на последнем слоге

4 / 50

Приставка, зависящая от звонкости/глухости последующего согласного

5 / 50

Приставка ПРЕ- пишется в слове со значением «пере-»

6 / 50

Слово с пропущенной буквой Е в суффиксе существительного

7 / 50

Неопределенно-личное предложение

8 / 50

Слитное написание НЕ с прилагательным

9 / 50

Прилагательное, в суффиксе которого пишется одна буква Н

10 / 50

Действительное причастие настоящего времени с суффиксом -ЮЩ-

11 / 50

Глагол, относящийся ко II спряжению

12 / 50

Предложение с пунктуационной ошибкой при однородных членах

13 / 50

Слово с суффиксом -ОНОК-

14 / 50

Слово, написание которого не соответствует норме

15 / 50

O летучих рыбах слышали? Разгоняясь в море, они выпрыгивают из воды и парят в воздухе на широких грудных плавниках.

Эпитет в предложении

16 / 50

Склонив голову набок, музыкант закрыл глаза, осторожно провел смычком по струнам. Полились протяжные, напевные звуки кюя.

Интерпретация текста

17 / 50

Количественные числительные

18 / 50

Имена существительные, употребленные только в форме ед.ч

19 / 50

Словосочетанием не является

20 / 50

Определите в предложении слово с переносным значением

21 / 50

2 т 7 ц < 7 т 2 кг, на

22 / 50

Найдите число, нарушающее закономерность: 5, 10, 15, 18, 25.

23 / 50

Найдите следующее число в последовательности: 15, 20, 25, 30, ...

24 / 50

Кто быстрее всех, если: Гепард быстрее Лошади, а Лошадь быстрее Человека?

25 / 50

Определите истинность высказывания: «Произведение двух нечетных чисел всегда является нечетным числом».

26 / 50

Укажите высказывание, равносильное утверждению «Неверно, что идет дождь и светит солнце».

27 / 50

Определите цвет платья Ани, если Аня и Валя одеты в платья разного цвета (красное и синее), и известно, что у Вали платье не синее.

28 / 50

Выберите верное отрицание высказывания «Все птицы умеют летать».

29 / 50

На сколько непересекающихся классов разбивается множество натуральных чисел по остатку от деления на 3?

30 / 50

Определите, какое число принадлежит множеству однозначных четных чисел.

31 / 50

Выберите свойство, отличающее прямую от луча.

32 / 50

Укажите предмет, имеющий форму шара.

33 / 50

Определите корень уравнения: a + 6 = 7 + 80.

34 / 50

Рассчитайте периметр прямоугольника со сторонами 50 см и 2 м (ответ выразите в метрах).

35 / 50

Укажите общее количество дней летом (июнь, июль, август).

36 / 50

Определите общую сумму, если в кошельке лежит 5 монет по 20 тенге.

37 / 50

Укажите порядок действий для вычисления значения выражения 40 - 20 : 4.

38 / 50

Выберите теоретико-множественную интерпретацию разности 7 - 3.

39 / 50

Укажите ошибку в разложении числа 459 на разрядные слагаемые.

40 / 50

Укажите соседей числа 19 в натуральном ряду.

41 / 50

Солнце и Земля
Каждый день мы видим, как Солнце проходит по небу, но это обман зрения. Потому что на самом деле Солнце стоит на месте, а Земля вращается вокруг него и вокруг собственной оси. За сутки Земля совершает полный оборот вокруг своей оси, подставляя Солнцу разные бока. Вот почему нам кажется, что Солнце то восходит, то заходит.

Слова антонимы

 

42 / 50

Летом солнце поднимается высоко и греет землю прямыми лучами. 22 июня солнце находится выше всего. Наступает летнее солнцестояние.

Все твердые согласные звуки в слове

43 / 50

Определи произведение по словам: Коротышки, шляпа, воздушный шар, Цветочный город

44 / 50

Определи произведение по словам: Лето, зима, пение, голод, труд

45 / 50

Значение фразеологизма «вставлять палки в колеса»

46 / 50

Основная мысль текста о празднике Наурыз: «Наурыз – это не просто начало года, это праздник обновления природы, прощения обид и единения людей»

47 / 50

Предложение, содержащее эпитет

48 / 50

Тема текста, описывающего традиции празднования Наурыза, национальные блюда и игры

49 / 50

Синоним к слову «актуальный» в контексте обсуждения современной проблемы

50 / 50

Из какого произведения строки: «Ветер, ветер! Ты могуч, / Ты гоняешь стаи туч, / Ты волнуешь сине море...»

Ваш результат:




Спецификация теста по предмету «Начальные классы»
для Оценки знаний педагогов

Рекомендации по подготовке к предметным блокам

Чтобы подготовка к ОЗП начальные классы была максимально эффективной, сфокусируйтесь на требованиях спецификации по каждому предмету.

1. Литературное чтение и Русский язык

Блок языковых дисциплин требует уверенного владения теорией и практической грамотностью.

  • Работа с текстом: Тренируйтесь самостоятельно определять тему текста, основную мысль и жанровые особенности произведений (от мифов и былин до притч и героического эпоса).

  • Лексика и стилистика: Освежите знания изобразительно-выразительных средств, таких как эпитеты, сравнения и олицетворения. Практикуйтесь в различении синонимов, антонимов и многозначных слов.

  • Орфография и пунктуация: Особое внимание уделите правилам написания сложных слов, неизменяемых приставок (об-, от-, под- и др.), а также правописанию числительных от пяти до тридцати, ста и тысячи. Важным навыком является нахождение и исправление лексических и стилистических ошибок в предложенных текстах.

2. Математика, элементы алгебры и геометрии

Математический блок охватывает не только арифметику, но и основы логики.

  • Вычислительные навыки: Повторите алгоритмы сложения, вычитания, умножения и деления двух- и трехзначных чисел на однозначное.

  • Алгебраические элементы: Практикуйтесь в решении уравнений сложной структуры

  • Геометрия: Необходимо уверенно распознавать пространственные фигуры (куб, шар, цилиндр, конус) и применять формулы. Повторите формулы нахождения площади прямоугольника, площади квадрата и объема прямоугольного параллелепипеда.

  • Логика и множества: Задания могут включать решение логических задач на переливание и взвешивание, работу с графами и таблицами, а также определение закономерностей в числовых последовательностях.

Практический совет перед экзаменом

Учитывая, что на каждый вопрос выделяется чуть более минуты, старайтесь не задерживаться на сложных контекстных заданиях. Решайте сначала те вопросы, в которых абсолютно уверены (базовый уровень). Внимательно анализируйте диаграммы Эйлера-Венна при работе с множествами и тщательно проверяйте орфограммы в текстах с ошибками.

 Пробное ОЗП — (оценка знаний педагогов) бесплатное онлайн тестирование по категориям
Пробное ОЗП для педагогов основного среднего и общего среднего образования.
Методика преподавания (20 случайных вопросов)

Поделиться с друзьями
Класс-KZ - Образовательный портал для всех