Пробное ОЗП для педагогов организаций дополнительного образования / для воспитателей специальных организаций, интернатных организаций, общежитий

Наиболее оптимальный путь развития критического мышления - стимулирование учеников к доказательствам на основе

Идея инклюзивного подхода, способствующего удовлетворению потребностей всех обучающихся, рассматривается в рамках

Соответствие между аспектами преподавания «тестирование и подтверждение» посредством информационно-коммуникационных технологий и примером из практики

Посредством wiki ученики могут

Сосредоточенность на задании в течение длительного времени является примером проявления критерия успешности обучения талантливых и одарённых учеников

Ключевая роль учителей при использовании информационно-коммуникационных технологий на уроках заключается в обучении учеников

Этап Таксономии Блума, представляющий собой подтверждение запоминания материала

Надёжные критерии выявления наиболее успешных учеников требуют

«Исследование урока» является подходом, возникшим в Японии в целях

Характерный для оценивания процесс, который описывает или объясняет поведение

Расшифровка аббревиатуры ЗБР

Техники постановки вопросов в целях оказания всесторонней поддержки обучению учеников:

Является центральным элементом профессионального самосознания учителя

Классификация методов обучения по источнику знаний

Мотив, ориентирующий деятельность на процесс, является

По Н. В. Кузьминой, к общим педагогическим способностям относится

Представители личностно-ориентированного подхода, определившие сущность содержания образования

Стиль педагогической деятельности, при котором ученик рассматривается как объект педагогического воздействия, а не равноправный партнер

Общими характеристиками всех видов оценивания являются

Использование экспериментальных процедур для изучения поведения во взаимосвязи со средой характеризует подход к обучению

Способ влияния, который включает в себя систему доводов, обосновывающих выдвигаемые пожелания, предложения и т. п., называется:

Понимание сущности человека как открытой системы, постоянно изменяющейся и обновляющейся, составляет суть ... модели воспитания:

Научение знаниям и научение навыкам соотносятся как:

Автором книги «Структура процесса учения» является:

Синонимами формирующего эксперимента являются:

Метод познания, который ограничивается регистрацией выявленных фактов в пси-холого-педагогических исследованиях, называется:

Представители этого направления «теоретических экспедиций» исследуют вопросы, касающиеся происходящих в сознании процессов постижения смыслов

Количественные и качественные изменения личности в коллективе

Автор теории коллективных творческих дел

Теория, включающая терапию помощи человеку изменить себя и свои отношения с другими