Главная страница » ПРОБНОЕ ОЗП — (оценка знаний педагогов) бесплатное онлайн тестирование » Пробное ОЗП для педагогов основного среднего и общего среднего образования. » Пробное ОЗП — Музыка Пробное ОЗП — Музыка Пробное ОЗП - Музыка «Предметные знания» – 50 вопросов 1 / 50 Программа для монтирования и обработки видео Audio Editor Adobe Audition Windows Movie Maker Clouse 2 / 50 Народный танец, заложивший основы казахского кукольного театра «Қатта уйин» «Кара жорға» «Өртеке» «Қамажай» 3 / 50 Этно – инструменталист, исполнитель, выпускник Алматинской государственной консерватории имени Курмангазы Е. Серкебаев А. Затаевич Е. Хусаинов М. Тулебаев 4 / 50 Балет П.И.Чайковского «Спящая красавица» «Ромео и Джульетта» «Спартак» «Шопениана» 5 / 50 Музыкально-поэтический жанр, один из видов казахского устного народного творчества, участники которого состязаются в словесном мастерстве тусаукесер аламан-бәйге айтыс тартыс 6 / 50 Казахская народная песня, в которой поется о том, что человек с детства должен «охотиться за знаниями», как беркут за добычей «Бір бала» «Бесік жыры» «Камажай» «Угәй, угәй, ай, угәй» 7 / 50 Известный представитель певческой школы Арки Мухит Биржан Кенен Абай 8 / 50 Программа, в функции которой входит аудиоредактирование Audacity Picrure Manager Corel Draw Power Point 9 / 50 Выбор композитором или исполнителем музыкальных средств выразительности, а также направлений художественного образа произведения музыкальный стиль музыкальный вкус музыкальный интеллект музыкальные предпочтения 10 / 50 Известный музыкант, одержавший победу в проекте Top Chinese Music Award, как «Самый популярный певец в Азии» в 2017 году Торегали Тореали Ержан Максим Кайрат Нуртас Димаш Кудайберген 11 / 50 Духовная песня - гимн афроамериканцев лирико – поэтического характера спиричуэлс соул регтайм бит-поп 12 / 50 Программа Audacity облачная программа для хранения файлов программа для создания и работы с презентациями возможность редактировать музыкальные и цифровые файлы программа для скачивания файлов 13 / 50 Родина оперы Австрия Испания Франция Италия 14 / 50 Н. Тлендиев написал более 200 песен 450 песен 100 песен 400 песен 15 / 50 Киностудия «Казахфильм» носит имя К. Сагырбаева Ж. Шанина Д. Нурпеисовой Ш. Айманова 16 / 50 Первый художественный руководитель Казахской Государственной хоровой капеллы Жуманиязов Мусин Хамиди Байкадамов 17 / 50 Автор картины «Казахский вальс» : Е. Сидоркин Ш. Кенжебаев Г. Исмаилова Л. Афремов 18 / 50 Основоположник русской классической музыки М.Глинка Н.Римский–Корсаков А.Бородин А.Даргомыжский 19 / 50 Великий польский композитор-романтик, прославившийся как гениальный пианист С. Рахманинов А. Моцарт Ф. Шуберт Ф. Шопен 20 / 50 Музыкальное произведение, не относящееся к жанру камерной музыки: Бетховена «Лунная соната» П.Чайковский «Евгений Онегин» Ф.Шопен «Прелюдия» Н.Паганини «Каприс» 21 / 50 Композитор Западной Европы – основоположник новых инструментальных жанров – рапсодия и симфоническая поэма: Р.Вагнер Р.Шуман Э.Григ Ф.Лист 22 / 50 Великий немецкий композитор, трагедией жизни которого стала его глухота Лист Моцарт Бетховен Шопен 23 / 50 Известная песня казахского композитора Н. Тлендиева «Алтай» «Домбыра» «Саржайлау» «Бул-бул» 24 / 50 Жанровая направленность песни «Алия»: патриотическая шуточная эпическая колыбельная 25 / 50 Музыкальное произведение, которое рассказывает детям об инструментах симфонического оркестра: С.Прокофьев (муз. симфоническая сказка) «Петя и волк» П.Чайковский (балет) «Щелкунчик» М.Ковало (опера) «Волк и семеро козлят» А.Рыбников (муз. сказка) «Волк и семеро козлят на новый лад» 26 / 50 Большой коллектив музыкантов, играющих на разных музыкальных инструментах Квартет Оркестр Хор Капелла 27 / 50 Первый высокообразованный профессиональный композитор – уйгур К. Кужамьяров П. Чайковский К. Мусин Хачатурян 28 / 50 Учебные дисциплины, не являющиеся профилирующими в музыкальных учебных заведениях: Хор, вокал, дирижирование, хороведение Обучение игре на музыкальных инструментах Юридические дисциплины Психология, педагогика, методика 29 / 50 Г. Жубанова училась в консерватории Новосибирской Алматинской Ташкентской Московской 30 / 50 Драма М. Лермонтова, к которой А. Хачатурян написал музыку. Маскарад Спартак Гаянэ Отелло 31 / 50 Автор либретто оперы «Абай» М.Ауэзов М.Макатаев О.Сулейменов Г.Мусрепов 32 / 50 Д. Гершвин написал Симфоническую поэму Оперу «Порги и Бес» Ораторию «Самсон» Лунную сонату 33 / 50 Струнный инструмент, используемый в джазовом оркестре челеста бубны контрабас кастаньеты 34 / 50 Гениальный итальянский скрипач-виртуоз XIX века: А.Страдивари Ф.Лист Н.Паганини Д.Ойстрах 35 / 50 Дутар – самый любимый и распространенный инструмент Туркмении Армении Казахстана Киргизии 36 / 50 Музыкальный инструмент якутов-саха камыс-сырнай варган курай саз 37 / 50 Историческая песня Назконыр Бопем-ай Елим-ай Япурай 38 / 50 Поэт, певец-импровизатор Сал Жырау Акын Кюйши 39 / 50 Ансамбль из четырех исполнителей: Квартет Трио Дуэт Оркестр 40 / 50 Жест по схеме «вниз- вверх» соответствует размеру: 4/4 2/4 6/8 3/4 41 / 50 Интеллектуальная музыка. Интеллектуальной музыкой мы называем произведения со сложной формой и глубоким философским содержанием. Эти произведения требуют от исполнителей мастерства, а от слушателей – высокого уровня интеллекта. В казахской инструментальной и вокальной музыке в большинстве случаев имеются произведения с глубокой философской, эстетической и этической мыслью. Для понимания этой музыки у слушателя должен быть определённый опыт эмоционального и чувственного восприятия, знаний во многих областях человеческой жизни. Поэт, композитор, продолжатель философской содержательности поэзии Абая. Данеш Ракишев Куддус Кужамьяров Асет Найманбайұлы Ахмет Жубанов 42 / 50 Искусство импровизации. C древних времён в Казахской степи во время праздников проводились песенно-поэтические состязания в искусстве импровизации. Участники вступали в словесную перепалку в стихотворной форме. В последующем подобные состязания стали традицией. Так зародилось это искусство. В нём участвуют люди, наделённые талантом импровизации в стихосложении, умеющие играть на домбре. Стихи звучат в форме напевов. После приобретения нашей страной независимости, это искусство стало ещё более популярным. Қайым айтыс – айтыс, в котором айтыскер две первые строки куплета повторяет, а в третьей и четвёртой выражает свои мысли. Блестящий поэт-импровизатор, создавший свою школу исполнительского мастерства Естай Балуан Шолақ Биржан сал Сара Тастанбеққызы 43 / 50 Искусство импровизации. C древних времён в Казахской степи во время праздников проводились песенно-поэтические состязания в искусстве импровизации. Участники вступали в словесную перепалку в стихотворной форме. В последующем подобные состязания стали традицией. Так зародилось это искусство. В нём участвуют люди, наделённые талантом импровизации в стихосложении, умеющие играть на домбре. Стихи звучат в форме напевов. После приобретения нашей страной независимости, это искусство стало ещё более популярным. Қайым айтыс – айтыс, в котором айтыскер две первые строки куплета повторяет, а в третьей и четвёртой выражает свои мысли. Cүре айтыс длительный айтыс короткий айтыс қайым айтыс айтыс джигита и девушки 44 / 50 Искусство импровизации. C древних времён в Казахской степи во время праздников проводились песенно-поэтические состязания в искусстве импровизации. Участники вступали в словесную перепалку в стихотворной форме. В последующем подобные состязания стали традицией. Так зародилось это искусство. В нём участвуют люди, наделённые талантом импровизации в стихосложении, умеющие играть на домбре. Стихи звучат в форме напевов. После приобретения нашей страной независимости, это искусство стало ещё более популярным. Қайым айтыс – айтыс, в котором айтыскер две первые строки куплета повторяет, а в третьей и четвёртой выражает свои мысли. Песенно-поэтическое состязание токпе шертпе айтыс тартыс 45 / 50 Оркестр казахских народных инструментов С именем А. Жубанова связано появление первого оркестра казахских народных инструментов. Публика, привыкшая к сольным выступлениям народных музыкантов, восторженно приняла необычное ансамблевое звучание известных кюев и песен. Сазсырнай-инструмент: щипковый народный духовой ударный струнный 46 / 50 Оркестр казахских народных инструментов С именем А. Жубанова связано появление первого оркестра казахских народных инструментов. Публика, привыкшая к сольным выступлениям народных музыкантов, восторженно приняла необычное ансамблевое звучание известных кюев и песен. Автор кюя «Аққу» Ш. Кажгалиеав Н. Тлендиев Б. Сарыбаев К. Мусин 47 / 50 Оркестр казахских народных инструментов С именем А. Жубанова связано появление первого оркестра казахских народных инструментов. Публика, привыкшая к сольным выступлениям народных музыкантов, восторженно приняла необычное ансамблевое звучание известных кюев и песен. Ученый-музыковед, занимавшийся поисками, исследованиями и реконструкцией древних инструментов Ж. Елебеков Б. Сарыбаев Т. Момбеков С. Ашимов 48 / 50 Айтыс Во все времена айтысы были были важными, яркими событиями в жизни казахского народа. Ни одно торжество, праздник, свадьба не проходили без них. В этом древнейшем виде состязания участвовали представители разных жузов и родов. Профессиональный народный поэт-импровизатор: акын сказитель кюйши жыршы 49 / 50 Айтыс Во все времена айтысы были были важными, яркими событиями в жизни казахского народа. Ни одно торжество, праздник, свадьба не проходили без них. В этом древнейшем виде состязания участвовали представители разных жузов и родов. Айтыс-это инструментальное состязание эпические сказания о героях танцевальное состязание поэтическое состязание акынов 50 / 50 Айтыс Во все времена айтысы были были важными, яркими событиями в жизни казахского народа. Ни одно торжество, праздник, свадьба не проходили без них. В этом древнейшем виде состязания участвовали представители разных жузов и родов. Год создания оперы «Биржан и Сара»: 1938 г. 1944 г. 1946 г. 1947 г. Ваша оценка Перезапустить викторину Пробное ОЗП — (оценка знаний педагогов) бесплатное онлайн тестирование по категориям Пробное ОЗП для педагогов основного среднего и общего среднего образования. Методика преподавания (20 случайных вопросов)
Пробное ОЗП — (оценка знаний педагогов) бесплатное онлайн тестирование по категориям Пробное ОЗП для педагогов основного среднего и общего среднего образования. Методика преподавания (20 случайных вопросов)