Пробное ОЗП — Основы права / Методика преподавания

К характеристикам экстенсивного типа экономического роста не относится:

Согласно принципу правового государства государственные органы делятся на:

Слово, которым можно объединить поведение алкоголика и гения:

Выдающиеся способности в какой-либо области:

Нормативный правовой акт, состоящий из 9 разделов и 98 статей:

Значение понятия «страта»:

Философское учение о противоположностях и развитии:

К духовным ценностям относится(-ятся):

Поиск сути и смысла жизни, попытка найти свое место в жизни стремление к творчеству, характеризуется как:

Философское направление, признающее чувственный опыт единственным источником человеческого познания:

Способ организации общественной жизни через согласование разнородных интересов на основе общего интереса, объединяющего всех членов общества:

Республика Казахстан утверждает себя в качестве государства:

Одним из условий заключения трудового договора с работником в возрасте от 14 до 16 лет продолжительность рабочего дня не должна превышать в неделю

Обосновал верховенство церковной власти над светской представитель средневековой философии

Право которое рассматривает вопросы, касающиеся человека в сфере управления социальными процессами в обществе

Брак прекращается вследствие

Право, регулирующее общественные отношения в сфере государственного управления и устанавливает ответственность за правонарушения

«Философия есть дочь твоего мышления и живет в тебе самом», писал английский философ

Признаки субъективной стороны преступления

Право граждан РК участвовать в голосовании на выборах Президента наступает по достижении

«Трактат о взглядах жителей добродетельного города» произведение, где мыслитель дает характеристику добродетельного города (государства) Это модель нового вида государства, в котором жители должны достигнуть настоящего счастья. Здесь правитель является просвещенным монархом, заботящимся о подданых, он должен отвечать высоким требованиям политического поведения и морали. Правитель должен «соединить в себе 12 врожденных природных качеств...»
Aвтор трактата создает образ идеального правителя, выдвигает принцип распределения общих благ. Все жители государства должны наделяться положением и прочими благами, к которым они могут быть сопричастны. Но могут быть инвалиды и больные. Для их содержания средства должны выделяться из государственных хранилищ.
Aвтор верил в то, что человек способен создать идеальное общество, если будет руководствоваться разумом и постоянно развивать интеллект. Управлять государством должны мудрецы. В каждой сфере главенствуют лучшие-талантливые и одаренные.

Bыберите верные утверждения
I. Аль-Фараби выдвигает принцип распределения общих благ
II. Правитель должен отвечать высоким требованиям морали
III. Инвалиды, больные содержатся за счет государства, по мере возможности привлекаются к полезной работе
IV. Аль-Фараби считал, что человек не в силах создать идеальное общество
V. Аль-Фараби выступал за демократические формы правления

«Трактат о взглядах жителей добродетельного города» произведение, где мыслитель дает характеристику добродетельного города (государства) Это модель нового вида государства, в котором жители должны достигнуть настоящего счастья. Здесь правитель является просвещенным монархом, заботящимся о подданых, он должен отвечать высоким требованиям политического поведения и морали. Правитель должен «соединить в себе 12 врожденных природных качеств...»
Aвтор трактата создает образ идеального правителя, выдвигает принцип распределения общих благ. Все жители государства должны наделяться положением и прочими благами, к которым они могут быть сопричастны. Но могут быть инвалиды и больные. Для их содержания средства должны выделяться из государственных хранилищ.
Aвтор верил в то, что человек способен создать идеальное общество, если будет руководствоваться разумом и постоянно развивать интеллект. Управлять государством должны мудрецы. В каждой сфере главенствуют лучшие-талантливые и одаренные.

Характеристика города добродетелей подходит к понятию

«Трактат о взглядах жителей добродетельного города» произведение, где мыслитель дает характеристику добродетельного города (государства) Это модель нового вида государства, в котором жители должны достигнуть настоящего счастья. Здесь правитель является просвещенным монархом, заботящимся о подданых, он должен отвечать высоким требованиям политического поведения и морали. Правитель должен «соединить в себе 12 врожденных природных качеств...»
Aвтор трактата создает образ идеального правителя, выдвигает принцип распределения общих благ. Все жители государства должны наделяться положением и прочими благами, к которым они могут быть сопричастны. Но могут быть инвалиды и больные. Для их содержания средства должны выделяться из государственных хранилищ.
Aвтор верил в то, что человек способен создать идеальное общество, если будет руководствоваться разумом и постоянно развивать интеллект. Управлять государством должны мудрецы. В каждой сфере главенствуют лучшие-талантливые и одаренные.

Форма правления «города добродетелей» по мнению автора трактата

Cоотнесите виды наказаний за совершение уголовного проступка и их сроки
1.Общественные работы; 2.Исправительные работы; 3.Арест
A. от 1-го до 6-ти месяцев
Б. от 60-ти до 240 часов, не свыше 4 часов в день
B. от 2-х месяцев до 2-х лет

Oпределите по схеме основной вид наказания, при назначении которого учитывается имущественное положение лица, совершившего проступок или преступление

Oпределите по схеме основной вид наказания лицу, признанному виновным в совершении уголовного проступка

Oпределите по схеме основной вид наказания лицу, признанному виновным в совершении уголовного преступления

Oпределите правильное соответствие функций государственной власти согласно Конституции Республики Казахстан
1. Президент; 2. Парламент; 3.Правительство;
A. Осуществляет законодательную власть, высший представительный орган
Б. Возглавляет систему исполнительных органов и осуществляет руководство над их деятельностью
B. Определяет основные направления внутренней и внешней политики государства

«Дао господствует во всем, всему дает форму, имя. Считалось, что природа соответствует Дао, она пуста, непознаваема, а смысл жизни заключается в следовании естественности и бездеятельности (недеянию).
Окружающее общество - пагубно для человека. Этический идеал даосов - «совершенномудрый» человек».

Определите, где возникла философская школа, описанная в тексте:

Определить правильное соответствие:

1.Философы античности, 2.Философы нового времени, 3.Философы- аналитики, 4.Мнения постмодернистов

А. человек-существо, бунтующее в поисках возвышенного и избавления от удушающих объятий однообразного, тоталитарного; Б. видят в человеке существо, активно реализующее свои языковые способности; В. считали человека двойственным существом, состоящим из тела и души; Г. специфика человека усматривается в разуме, в мышлении, рациональности

Все виды оценивания предполагают три этапа. Действия учителя на этапе «заключение»

Беседа с учеником о допущенных ошибках соответствует цели оценивания

Оценивание для обучения сконцентрировано на том

Основы критического мышления (согласно программе) могут быть развиты у

Обучение, при котором обучающиеся осваивают программу быстрее сверстников

К ключевым аспектам обучения, основанного на наблюдении, относится

Проведение контрольной работы администрацией школы соответствует цели оценивания

Идея о том, что переход на более высокий уровень возможен только в случае удовлетворения потребностей более низкого порядка, отражена в подходе к обучению:

Ученый определивший беседу, как неотъемлемую часть обучения учеников

Включение воспитуемого в деятельность, которую он воспринимает и воспроизводит как собственную – это

Способы действия, отвечающие определенным условиям, в которых дана его цель

Предполагает формирование конституционных, правовых позиций личности

Реализация действия с предметами в раннем возрасте, называется

Одна из основных характеристик коллаборативного обучения

Принцип обучения, предполагающий построение учебного процесса таким образом, чтобы у школьников появлялось желание преодолеть трудности и пережить радость успеха, достижения

Один из надёжных критериев выявления успешных учеников, определяющий умение говорить, читать и писать с раннего возраста

Примером проявления критерия выявления талантливых и одарённых учеников «самообразование» является

Три компонента долгосрочной памяти:

Учёные-исследователи, называющие в своих работах максимально надёжные критерии, способные выявлять наиболее успешных детей, такие как - память и знания, самообразование, быстрота мышления, решение проблем, гибкость, любовь к сложности, концентрация, ранняя символическая деятельность

«Когнитивное развитие» по Пиаже