МОДО 9 класс (Математическая грамотность)

Мониторинг образовательных достижений обучающихся (МОДО) для учащихся 9 класса включает в себя задания по математической грамотности — 13 тестовых заданий.




МОДО 9 класс (Математическая грамотность)

Математическая грамотность - 20 тестовых заданий.

1 / 20

В двух карманах было 150 монет. Затем семнадцать монет были перемещены из первого кармана во второй. В результате, количество монет во втором кармане стало в два раза больше, чем в первом. До перемещения в первом кармане было:

2 / 20

Bо сколько раз химикаты загрязняют воздух больше, чем промышленные предприятия?

3 / 20

Олжас и Дима нарубят дрова на зиму за 10 дней. Дима и Антон за 15 дней, а Олжас и Антон за 18 дней. Дима самостоятельно нарубит дрова на зиму за (производительность труда одинакова)

4 / 20

Амина, Дарина, Аня, Вика и Алина стоят в очереди к окулисту. Сколькими способами они могут встать в очередь?

5 / 20

Из 7 различных роз, 5 различных хризантем и 4 различных декоративных веточек нужно собрать букет, в котором будет 4 розы, 3 хризантемы и 2 декоративные веточки. Сколькими способами можно собрать букет?

6 / 20

Экзаменационные билеты имеют номера от 1 до 25. Сколькими способами можно вытянуть 2 билета, у которых номера больше 20?

7 / 20

Значение какого из данных выражений не кратно числу 11?

8 / 20

В семье трое детей: два мальчика и девочка. Их имена начинаются с букв А, В , Г. Среди букв А и В есть начальная буква имени только одного мальчика. Среди букв В и Г есть начальная буква имени только другого мальчика. С какой буквы начинается имя девочки?

9 / 20

Если периметр квадрата увеличить на 10%, то на сколько процентов увеличивается его площадь?

10 / 20

Аружан пробежала дистанцию за 49,86 с, а Кристина пробежала эту же дистанцию за 52,3 с. На сколько больше времени ушло у Кристины, чем у Аружан.

11 / 20

Данный числовой ряд составлен по определённой закономерности 287; 127; 47; 7; х; у. Найдите х+у

12 / 20

На рисунке изображена окружность с центром в точке O и радиусом 2 см. По данным рисунка найдите длину выделенной линии.

13 / 20

Среднее арифметическое двух чисел, расположенных рядом друг с другом, пишется на место, следующее за этими двумя числами. Найдите значение е. 68 4 36 a b c d e

14 / 20

Лестница длиной 13 м приставлена к стене так, что верхний конец лестницы находится от земли на высоте 5 м. Найдите расстояние от ее нижнего конца до стены

15 / 20

Данный график отображает изменение скорости гоночной машины при прохождении второго круга трехкилометровой кольцевой трассы.

16 / 20

Переведите в радианную меру угол - 330 градусов

17 / 20

Найдите значение выражения 2-3 - 3 -2

18 / 20

Из формулы N = выразите х через N и у x = 4y/3N - 11 x = 3N - 11/4y x = 4y/3N - 11 x = 3N/4y + 11

19 / 20

Есть 6 карточек с цифрами 1, 2, 3, 4, 5 и 6. Используя их, можно составить два трехзначных числа, например, 645 и 321. Олжас составил эти числа так, что их разность оказалась самой маленькой из всех возможных. Эта разность равна.

20 / 20

В таблице представлена выборка массы (в кг) учеников 5 класса. Найдите процент учеников с массой не более 40 кг, если в классе 25 человек.

Ваш результат:




Поделиться с друзьями
Класс-KZ - Образовательный портал для всех