Биология — ЕНТ — пробное онлайн тестирование

Пробное онлайн тестирование по Биологии для подготовки к Единому Национальному Тестированию (ЕНТ). Проверьте свои знания о живых существах и их взаимодействии со средой обитания. Тест включает в себя 40 случайных тестовых заданий с одним правильным ответом, задания на основе контекста, задания на соответствие и задания с несколькими вариантами ответов.





Биология - ЕНТ - пробное онлайн тестирование

1 / 40

Ключица на рисунке указана цифрой

2 / 40

Заболевание органов дыхания

3 / 40

Допишите предложение: При газообмене в легких  кислород поступает из … в …

4 / 40

B качестве исходного материала для получения инсулина используют

5 / 40

Нервная система ланцетников

6 / 40

Нитевидные корнеподобные образования

7 / 40

Пигмент рецепторов жёлтого пятна

8 / 40

Сосудисто-волокнистые пучки листа

9 / 40

Выберите органы растения, которые проводят воду с минеральными солями:

10 / 40

Основной признак беспозвоночных:

11 / 40

Одним из признаков растений класса двудольных является

12 / 40

Железа смешанной секреции

13 / 40

Данный тип нервной системы характерен для

14 / 40

Процесс постепенной, последовательной смены экосистем называется:

15 / 40

Выполняет защитную функцию

16 / 40

Название противоположных цепей молекулы ДНК

17 / 40

Главный признак позвоночных:

18 / 40

Сенсорная зона, расположенная в затылочной доле

19 / 40

Тип биотических отношений, возникающий между организмами (например, внутри стаи или между видами) при потреблении ограниченных сходных ресурсов.

20 / 40

Витамин, поддерживающий иммунитет, содержится в

21 / 40

Гемоглобин присоединивший кислород

22 / 40

Подготовительный этап энергетического обмена веществ осуществляется в

23 / 40

При различных сроках размножения возникает изоляция

24 / 40

Циркулируют в крови, составляют 80% всех антител

25 / 40

Начальный отдел пищеварительного тракта

26 / 40

Ткань Первыми на нашей планете зародились самые простые клетки – бактерии (прокариоты). Постепенно в ходе длительного времени из наиболее высокоразвитых прокариот образовались простейшие одноклеточные эукариоты – протисты. Из одноклеточных эукариот образовались многоклеточные организмы (растения, животные и грибы). Все живые организмы, которые мы видим вокруг себя, – это многоклеточные эукариоты. За миллиарды лет эволюции однотипные клетки многоклеточных организмов образовали ткани. Все клетки в ткани однотипны, способны к одинаковым процессам жизнедеятельности. Это позволяет им осуществлять единые функции и одинаково реагировать на воздействие. Определите тип ткани под буквой - в

27 / 40

ПРОВОДЯЩАЯ СИСТЕМА СЕРДЦА Сердце человека, как и других млекопитающих, состоит из двух желудочков и двух предсердий. Проводящая система сердца — комплекс анатомических образований сердца (узлов, пучков и волокон), состоящих из атипичных мышечных волокон (сердечные проводящие мышечные волокна) и обеспечивающих координированную работу разных отделов сердца (предсердий и желудочков), направленную на обеспечение нормальной сердечной деятельности. Проводящая система сердца состоит из двух взаимосвязанных частей: синусно-предсердной (САУ) и предсердно-желудочковой (АВУ). Концевые разветвления ножек пучка Гиса

28 / 40

Процесс выделения Мы каждый день кушаем, пьем. В результате биологического окисления в тканях образуются продукты распада. Для того чтобы очистить кровь и поддержать в организме оптимальный баланс воды и солей, необходим хороший фильтр. В почках происходит процесс образования мочи из веществ, приносимых кровью. Какие вещества содержатся во вторичной моче?

29 / 40

Пищевые сети экосистемы прибрежного болота
Изучение пищевых сетей — ключ к пониманию функционирования экосистем. В прибрежном болоте, как и в любой другой экосистеме, трофические связи образуют сложную сеть, а не простые линейные цепи. Растения (продуценты) служат пищей для разнообразных растительноядных организмов (консументы I порядка). Те, в свою очередь, становятся добычей для хищники (консументы II порядка). Существуют также хищники, охотящиеся на других хищников (консументы III порядка и выше). При составлении схемы пищевой сети конкретной местности исследователи стараются отразить основные потоки вещества и энергии, однако полная картина всегда остается открытой для уточнений, так как могут обнаруживаться новые виды и взаимодействия. В таких сетях, как правило, не отображаются паразиты и сапрофаги, чьи связи еще более запутаны.
Согласно контексту, изучение пищевых сетей имеет ключевое значение, так как оно позволяет понять.

30 / 40

Контекст к заданию:

ОСОБЕННОСТИ ГАМЕТОГЕНЕЗА

Между процессами сперматогенеза и оогенеза существуют значительные различия. У мужчин из одной клетки половой железы в результате мейоза образуются четыре полноценных сперматозоида. Процесс идет быстро, а результат количественно высок: в 1 мл спермы содержится до 100 млн клеток. У женщин же при мейозе ежемесячно образуется только одна функциональная яйцеклетка. Три другие клетки, называемые полярными тельцами, содержат мало цитоплазмы и погибают. Их функция — удалить «лишние» хромосомы. Яйцеклетки значительно крупнее сперматозоидов, так как накапливают питательные вещества. Размножение клеток-предшественниц у мужчин идет всю жизнь, а у женщин заканчивается еще во внутриутробном периоде.

Главное отличие яйцеклетки от сперматозоида по строению цитоплазмы

31 / 40

Установите соответствие между организмом и его ролью в начальной сукцессии

2. Мхи
1. Лишайники

32 / 40

Сопоставьте части зуба и их функции

Корень
Эмаль

33 / 40

Сопоставьте вещество и биологический материал, из которого оно может быть получено

Сердцевина стебля растений
Хлопковое волокно

34 / 40

Установите соответствие между аэробными и анаэробными видами спорта

Аэробные виды спорта
Анаэробные виды спорта

35 / 40

Установите соответствие между двумя цепями отрицательной обратной связи, возникающими в процессе регуляции уровня глюкозы в крови и признаками секреции гормонов инсулина и глюкагона

гипогликемия
гипергликемия

36 / 40

Череп

Череп человека представляет собой сложную анатомическую структуру, состоящую из костей, которые выполняют защитную и опорную функции. Он делится на два отдела: мозговой, защищающий головной мозг, и лицевой, формирующий основу лица. В состав черепа входят как неподвижно соединённые кости, так и одна подвижная — нижняя челюсть. В его строении также выделяют швы, отверстия для нервов и сосудов, а также воздухоносные пазухи, участвующие в голосообразовании и дыхании.

Парные кости мозгового отдела черепа на рисунке обозначены цифрами

37 / 40

Белки выполняющие сократительную функцию

38 / 40

К плечевому поясу относится(-ятся)

39 / 40

Особенности строения органов слуха у земноводных

40 / 40

Если правильная последовательность нуклеотидов ABCDEFGH, то АBCDCDEFGH - это

Ваш результат:

Спецификация теста по предмету Биология — ЕНТ

ПРОБНОЕ ЕНТ




Поделиться с друзьями
Класс-KZ - Образовательный портал для всех