Биология — ЕНТ — пробное онлайн тестирование

Пробное онлайн тестирование по Биологии для подготовки к Единому Национальному Тестированию (ЕНТ). Проверьте свои знания о живых существах и их взаимодействии со средой обитания. Тест включает в себя 40 случайных тестовых заданий с одним правильным ответом, задания на основе контекста, задания на соответствие и задания с несколькими вариантами ответов.





Биология - ЕНТ - пробное онлайн тестирование

1 / 40

Примером вторичной сукцессии является восстановление растительности

2 / 40

Особенности строения тонкого кишечника

3 / 40

Трапециевидная мышца на рисунке обозначена цифрой

4 / 40

Органоиды трех типов, бывают только у растительных клеток

5 / 40

Определите тип ткани под номером 2

6 / 40

Под цифрой 3 изображено

7 / 40

Хромосом в половых клетках человека

8 / 40

Влияние человека на окружающую среду рассматривает фактор

9 / 40

Определите кто относится к первому трофическому уровню:

10 / 40

Количество особей в популяции на единицу площади или объёма для почвенных и водных организмов:

11 / 40

Эффективность переноса энергии на следующий пищевой уровень, если теленок, потребив 500 кг зеленой травы, прибавил в весе 20 кг.

12 / 40

Стабильное, конечное состояние экосистемы в процессе сукцессии, находящееся в равновесии с климатом, называется

13 / 40

Низкорослость растений и животных в горах позволяет им

14 / 40

Определите тип нервной системы

15 / 40

Наука, изучающая взаимосвязь живых организмов между собой и окружающей средой:

16 / 40

Неподвижно соединены кости

17 / 40

Определите количество хромосом яйцеклетки лягушки, если в клетках ее кожи 26 хромосом

18 / 40

Организмы, которые питаются отмершими остатками других организмов.

19 / 40

Объединение привоя и подвоя в биотехнологии называют

20 / 40

Зона больших полушарий головного мозга, центр речи

21 / 40

Aнтитела, вызывающие растворение антигена

22 / 40

B качестве матрицы для полимеразной цепной реакции используют

23 / 40

Препарат, представляющий собой взвесь известных микробов или антигенов для обнаружения антител.

24 / 40

Количество классов основных иммуноглобулинов, согласно классификации ВОЗ.

25 / 40

Классификация паразитов по месту расположения в теле хозяина.

26 / 40

Упражнение Максата 

Максат любит делать упражнения на турнике. После упражнений его мышцы стали больше и он стал сильнее. Ему было трудно когда он впервые начал делать упражнения. На следующие дни у него болело все тело, особенно мышцы руки и живота. Со временем Максат стал делать упражнения каждый день, и впредь мышцы у него не болели.

Покажите работу суставов Максата на 2-рисунке: Локтевой сустав - Плечевой сустав

27 / 40

Пищевая цепь Пищевая (трофическая) цепь — ряд взаимоотношений между группами организмов, при которых происходит перенос вещества и энергии путем поедания одних особей другими. В пищевой цепи первую трофический уровень составляют автотрофы(продуценты), второй уровень гетеротрофы (консументы), третий уровень-сапротрофы (редуценты). Гетеротрофы не в состоянии синтезировать органические соединения, (например животные, в отличие от растений, не могут проводить фотосинтез) и поэтому должны получать питательные вещества от автотрофов или других гетеротрофов. Паразитические растения являются многолетними и полностью лишены хлорофилла. Из-за необычного образа жизни они имеют некоторые особенности: отличаются своеобразным внешним видом, не имеют настоящих корней. Вместо них — мясистые короткие волокна-присоски, которые присасываются к корням растения-хозяина. Продуцентами питаются  

28 / 40

Пищевая цепь Пищевая (трофическая) цепь — ряд взаимоотношений между группами организмов, при которых происходит перенос вещества и энергии путем поедания одних особей другими. В пищевой цепи первую трофический уровень составляют автотрофы(продуценты), второй уровень гетеротрофы (консументы), третий уровень-сапротрофы (редуценты). Гетеротрофы не в состоянии синтезировать органические соединения, (например животные, в отличие от растений, не могут проводить фотосинтез) и поэтому должны получать питательные вещества от автотрофов или других гетеротрофов. Паразитические растения являются многолетними и полностью лишены хлорофилла. Из-за необычного образа жизни они имеют некоторые особенности: отличаются своеобразным внешним видом, не имеют настоящих корней. Вместо них — мясистые короткие волокна-присоски, которые присасываются к корням растения-хозяина. Правильно составленная пищевая цепь

29 / 40

Чтобы не смешиваться с цитоплазмой, она отделяется от нее мембраной, похожей на наружную мембрану. Она играет роль резервуара для хранения и перераспределения воды. Кроме того, она выполняет роль "кладовки" или "мусорного ведра". В разные периоды жизни в разных частях растений они могут накапливать либо полезные, питательные, либо вредные вещества. Так, например, в плодах апельсинов и мандаринов вкусный сок содержится именно в них. А в пожелтевших, покрасневших осенних листьях деревьев их сок содержит много вредных веществ. Растения освобождаются от них, сбрасывая листву.

Определите органоид о котором идет речь

30 / 40

ЭКСПЕРИМЕНТЫ Т. МОРГАНА
Т. Морган проводил скрещивание мух дрозофил: линию с серым телом и нормальными крыльями скрещивали с линией, имеющей черное тело и зачаточные крылья.
В первом поколении все потомки были единообразны (серое тело, нормальные крылья).
При анализирующем скрещивании гибридов F1 с рецессивными самцами (черное тело, зачаточные крылья) было получено потомство четырех фенотипических классов.
Однако расщепление не соответствовало менделевскому 1:1:1:1.
Основную массу (83%) составили родительские формы, а 17% — новые, перекомбинированные формы, что объясняется явлением сцепления генов и кроссинговером.
Появление 17% новых форм объясняется процессом

31 / 40

Установите соответствие между органоидом клетки и его функцией

ЭПС
Комплекс Гольджи

32 / 40

Установите соответствие между клетками тела и видами ткани

Хондроциты
Остеоциты

33 / 40

Установите соответствие между тканями животных и видами клеток тела

Мышечная
Нервная

34 / 40

Установите соответствие между компонентом экосистемы и конкретными объектами.

Неживая природа
Живая природа

35 / 40

Соотнесите понятия с их определениями.

2. Чистая культура
1. Колония

36 / 40

Цитоплазматическая наследственность осуществляется через

37 / 40

Выберите верные утверждения о биосфере и структуре экосистем

38 / 40

Вид (-ы) естественного отбора

39 / 40

Дыхательные движения осуществляют

40 / 40

Функции антител

Ваш результат:

Спецификация теста по предмету Биология — ЕНТ

ПРОБНОЕ ЕНТ




Поделиться с друзьями
Класс-KZ - Образовательный портал для всех