Биология — ЕНТ — пробное онлайн тестирование

Пробное онлайн тестирование по Биологии для подготовки к Единому Национальному Тестированию (ЕНТ). Проверьте свои знания о живых существах и их взаимодействии со средой обитания. Тест включает в себя 40 случайных тестовых заданий с одним правильным ответом, задания на основе контекста, задания на соответствие и задания с несколькими вариантами ответов.





Биология - ЕНТ - пробное онлайн тестирование

1 / 40

Пример простой пищевой цепи

2 / 40

По форме мышцы делятся на

3 / 40

Шарын (Чарын) представляет собой:

4 / 40

Структура кожи, обозначенная цифрой 1

5 / 40

В строении растительной клетки под цифрой 1 изображено

6 / 40

Антропогенные факторы

7 / 40

Особенности пищеварительной системы жвачных животных

8 / 40

Ввел в науку двойные латинские названия (бинарная номенклатура) для обозначения видов живых организмов

9 / 40

Метанефридии впервые появляются у

10 / 40

Взаимовыгодное сожительство гриба и водоросли, характерное для лишайников, является примером

11 / 40

Фаза митоза, в которой хромосомы спирализуются и становятся видимыми в световой микроскоп

12 / 40

Bо время гаметогенеза митоз происходит на стадии

13 / 40

Заболевание органов дыхания

14 / 40

Так же как вакуоли, накапливают или вредные, или полезные вещества.

15 / 40

Главным условием для начала первичной сукцессии является

16 / 40

Под цифрой 3 изображено

17 / 40

Газообмен в легких между альвеолярным воздухом и кровью-пример

18 / 40

Под номером 4 указан органоид

19 / 40

У первозверей отсутствует

20 / 40

Фенотипическое изменение организма под действием факторов окружающей среды – это изменчивость

21 / 40

Отмечено увеличение его содержания при миеломной болезни человека.

22 / 40

Между молекулами моносахаридов образуется связь

23 / 40

Недостаток глюкозы в организме вызывает

24 / 40

Признак, сцепленный с Х-хромосомой

25 / 40

Tип транспорта веществ, к которому относится натрийзависимый перенос глюкозы

26 / 40

Пищевые сети экосистемы прибрежного болота
Изучение пищевых сетей — ключ к пониманию функционирования экосистем. В прибрежном болоте, как и в любой другой экосистеме, трофические связи образуют сложную сеть, а не простые линейные цепи. Растения (продуценты) служат пищей для разнообразных растительноядных организмов (консументы I порядка). Те, в свою очередь, становятся добычей для хищников (консументы II порядка). Существуют также хищники, охотящиеся на других хищников (консументы III порядка и выше). При составлении схемы пищевой сети конкретной местности исследователи стараются отразить основные потоки вещества и энергии, однако полная картина всегда остается открытой для уточнений, так как могут обнаруживаться новые виды и взаимодействия. В таких сетях, как правило, не отображаются паразиты и сапрофаги, чьи связи еще более запутаны.
Основой пищевой сети прибрежного болота, согласно контексту, являются.

27 / 40

Работоспособность каждого человека подвержена определенным колебаниям, происходящим в рамках естественного ритма. Среднестатистические колебания работоспособности в течение суток можно описать с помощью следующей кривой: Кроме этого умственная и мышечная и работоспособность снижаются от начала к концу недели. Например, во вторник и среду, как правило, школьники работают наиболее продуктивно. В пятницу все показатели существенно снижаются. При составлении расписания надо учитывать, чтобы основная учебная нагрузка должна быть на:

28 / 40

Строение и функции зубов Зубы служат человеку для механической обработки пищи, а также участвуют в звукообразовании. У взрослого человека насчитывается всего 32 зуба - по два резца, одному клыку, два малых коренных и три больших коренных зуба на каждой половине челюсти. В каждом зубе различают коронку, шейку п корень. Коронка - часть зуба, выступающая в ротовую полость н покрытая эмалью. Эмаль - самая твёрдая ткань зуба, в составе которой 95 % фосфата кальция. Однако при перепаде температур или разгрызании твёрдой пиши эмаль может повреждаться. Шейка зуба прикрыта десной, а корень находится в зубной ячейке. Корень и шейка зуба покрыта цементом. Под эмалью находится дентин, менее прочный, чем эмаль, состоящий из костной ткани. Повреждение дентина вызывает кариес, который может привести к разрушению зуба. Мягкая часть зуба - пульпа - представлена сосудисто-нервным пучком, обеспечивающим иннервацию и питание. Выберите верное утверждение

29 / 40

Органы. Системы органов. Организм. В организме есть отдельные органы: сердце, печень, мозг, кишечник, желудок и др. Органы есть не только у животных, а еще и у наземных растений. Органами растений являются стебли, корни, листья, цветки, плоды и семена. Органы растений и животных состоят из тканей. Органы объединяются в системы органов по выполняемым функциям. Так, головной мозг вместе со спинным мозгом и расположенными по всему телу нервами объединяется в нервную систему. Ротовая полость с зубами, желудок, кишечник, пищевод, печень и слюнные железы входят в состав пищеварительной системы. Благодаря такой организации живые организмы существуют как целостные системы. Когда человек делает шаг, у него задействуются нервы, мышцы, кости, кровь и сосуды, обеспечивающие их кислородом и т. д. Орган - это

30 / 40

Контекст к заданию:

ОСОБЕННОСТИ ГАМЕТОГЕНЕЗА

Между процессами сперматогенеза и оогенеза существуют значительные различия. У мужчин из одной клетки половой железы в результате мейоза образуются четыре полноценных сперматозоида. Процесс идет быстро, а результат количественно высок: в 1 мл спермы содержится до 100 млн клеток. У женщин же при мейозе ежемесячно образуется только одна функциональная яйцеклетка. Три другие клетки, называемые полярными тельцами, содержат мало цитоплазмы и погибают. Их функция — удалить «лишние» хромосомы. Яйцеклетки значительно крупнее сперматозоидов, так как накапливают питательные вещества. Размножение клеток-предшественниц у мужчин идет всю жизнь, а у женщин заканчивается еще во внутриутробном периоде.

Особенность сперматогенеза по сравнению с оогенезом в контексте продолжительности

31 / 40

Сопоставьте части зуба и их функции

Эмаль
Корень

32 / 40

Установите соответствие между организмами и их органами дыхания

позвоночные
кишечнополостные

33 / 40

Установите соответствие между компонентом экосистемы и конкретными объектами.

Живая природа
Неживая природа

34 / 40

Установите соответствие между системами органов и их структурой

Нервная
Пищеварительная

35 / 40

Установите соответствие между зоной гаметогенеза и состоянием генетического материала.

Клетка в конце зоны роста (перед делением)
Гамета в зоне формирования

36 / 40

Верхние дыхательные пути

37 / 40

Представители беспозвоночных животных, образующие сложные социальные структуры (семьи):

38 / 40

Трубчатые кости

39 / 40

Мышцы сгибатели и разгибатели кисти на рисунке обозначены цифрами

40 / 40

Характеристика модификационной изменчивости

Ваш результат:

Спецификация теста по предмету Биология — ЕНТ

ПРОБНОЕ ЕНТ




Поделиться с друзьями
Класс-KZ - Образовательный портал для всех