Биология — ЕНТ — пробное онлайн тестирование

Пробное онлайн тестирование по Биологии для подготовки к Единому Национальному Тестированию (ЕНТ). Проверьте свои знания о живых существах и их взаимодействии со средой обитания. Тест включает в себя 40 случайных тестовых заданий с одним правильным ответом, задания на основе контекста, задания на соответствие и задания с несколькими вариантами ответов.

Биология - ЕНТ - пробное онлайн тестирование

1 / 40

У клеток растений кроме тонкой мембраны (такой же, как у животных) есть еще твердая

2 / 40

B результате дробления зиготы образуется

3 / 40

Нитевидные корнеподобные образования

4 / 40

Организмы, называемые «пионерами заселения» при первичной сукцессии, способные первыми осваивать бесплодные субстраты (скалы).

5 / 40

Полосатая окраска зебры - это пример:

6 / 40

Количество особей в популяции

7 / 40

Глобальная экосистема Земли, включающая нижнюю часть атмосферы, всю гидросферу и верхнюю часть литосферы, населенную живыми организмами.

8 / 40

Данный тип нервной системы характерен для

9 / 40

К всеядным животным, НЕ относится.

10 / 40

В строении бактериальной клетки под цифрой 1 изображено

11 / 40

Год создания Туркестанского комитета по охране памятников природы, старины и искусства (Туркомстарис).

12 / 40

Указанный на рисунке органоид

13 / 40

Трапециевидная мышца на рисунке обозначена цифрой

14 / 40

Корень и шейка зуба покрыты

15 / 40

Коленная чашечка на рисунке указана цифрой

16 / 40

Кожно-мышечную чувствительность контролирует доля

17 / 40

Специальную складку кожи - мантию, имеют:

18 / 40

Самую твердую часть зуба называют

19 / 40

Гной образуют погибшие

20 / 40

Пищевая конкуренция между личинкой и взрослой стрекозой снижается, потому что они.

21 / 40

Способ размножения, при котором тело организма распадается на фрагменты

22 / 40

Антитела прикрепляются к антигенам, связываясь с определенным

23 / 40

Совокупность реакций расщепления сложных молекул на простые

24 / 40

Иммуноглобулин, который появляется первым после заражения или вакцинации.

25 / 40

Процесс развития и формирования специализированных половых клеток

26 / 40

Клетка 

Клетка - элементарная единица строения и жизнедеятельности всех живых организмов, обладающая собственным обменом веществ, способная к самостоятельному существованию, самовоспроизведению и развитию.

Хромосомы находятся в:

27 / 40

Череп

Череп человека представляет собой сложную анатомическую структуру, состоящую из костей, которые выполняют защитную и опорную функции. Он делится на два отдела: мозговой, защищающий головной мозг, и лицевой, формирующий основу лица. В состав черепа входят как неподвижно соединённые кости, так и одна подвижная — нижняя челюсть. В его строении также выделяют швы, отверстия для нервов и сосудов, а также воздухоносные пазухи, участвующие в голосообразовании и дыхании.

Неподвижное соединение на рисунке обозначено цифрой

28 / 40

Работоспособность

Работоспособность – это способность человека эффективно выполнять определенную целенаправленную деятельность – работу. При нулевой работоспособности человек вообще не способен выполнять определенную работу. Так, например, абсолютно неподготовленный человек не сможет управлять самолетом. В этом случае его работоспособность будет равна нулю. Понятие работоспособности широко используется в экономике, социологии, психологии. Главная проблема – сохранять работоспособность в течение необходимого времени. Снижение работоспособности проявляется в утомлении – заметном ослаблении внимания и памяти, неспособности сосредоточиться на работе. Утомление – временное состояние, оно исчезает после короткого перерыва или смены деятельности. Усталость – накопившееся утомление. Оно проявляется в таких реакциях человека, как угнетение, раздражительность, потеря работоспособности. Если после усталости не наступает продолжительный отдых, возможно переутомление. Часто если человек занят любимым делом, он не замечает утомления, пока оно не разовьется в усталость. Разница в том, что усталость невозможно преодолеть усилием воли и сохранить высокую работоспособность, в отличие от утомления. Если постоянно преодолевать усталость, накапливающуюся изо дня в день, это может вызвать переутомление – сбой в работе систем органов: сердечно-сосудистой, нервной, эндокринной, пищеварительной и других. Неорганизованная и чрезмерная работа приводит к быстрому переутомлению. Сохранить работоспособность на долгие годы можно только при правильном чередовании труда и отдыха, смене деятельности и соблюдении режима дня. Снижение работоспособности не проявляется

29 / 40

Клеточный цикл Митоз (от греч. mitos — нить) — это непрямое деление соматических клеток, представляющее собой непрерывный процесс, в результате которого сначала происходит удвоение, а затем равномерное распределение генетического материала между двумя дочерними клетками, каждая из которых получает диплоидный набор хромосом, идентичный исходной клетке. Фаза, где восстанавливается диплоидное количество хромосом

30 / 40

метод-хроматографии
Метод хроматографии
Разделение пигментов по цветам ученый Михаил Цвет сравнивал с разделением солнечного луча в радуге. Полученный таким образом препарат он назвал хроматограммой, а предлагаемую методику — хроматографической, изящно зашифровав в названии собственную фамилию. В хроматографической колонке смесь веществ движется в подвижной фазе (жидкой или газовой) через неподвижную фазу (твердую или жидкую). Молекулы, подобно спортсменам-велогонщикам, одновременно начинают движение от стартовой линии (то есть на входе в хроматографическую колонку) до линии финиша. Когда растворитель поднимается по бумаге, то пигменты разделяются. Оказалось, что листья высших растений содержат хлорофилл a, хлорофилл b, а также каротиноиды (каротин, ксантофилл) – жёлтые и оранжевые пигменты, алифатического строения, производных изопрена. Метод имеет большое практическое значение при изучении растительных пигментов и глубины проникновения света в толще воды.

Желтые и оранжевые пигменты растений

31 / 40

Установите соответствие между организмом и его ролью в начальной сукцессии

1. Лишайники
2. Мхи

32 / 40

Установите соответствие между экологическим фактором и его примером.

Абиотический
Биотический

33 / 40

Установите соответствие между типом сукцессии и её характеристикой

2. Вторичная сукцессия
1. Первичная сукцессия

34 / 40

Установите соответствие между тонким и толстым кишечником и их функциями

тонкий кишечник
толстый кишечник

35 / 40

Соотнесите ученых и их вклад

2. Т. Морган
1. Г. Мендель

36 / 40

Хлорофилл содержится в

37 / 40

Биотические факторы

38 / 40

Движущие силы эволюции

39 / 40

Вероятность рождения ребенка с положительным резус фактором (доминантный), если у матери отрицательный резус, а у отца-положительный (гомозиготный тип)

40 / 40

Укажите методы, применяемые для получения изолированных колоний.

Ваш результат:




Спецификация теста по предмету Биология — ЕНТ

ПРОБНОЕ ЕНТ

Поделиться с друзьями
Класс-KZ - Образовательный портал для всех