Биология — ЕНТ — пробное онлайн тестирование

Пробное онлайн тестирование по Биологии для подготовки к Единому Национальному Тестированию (ЕНТ). Проверьте свои знания о живых существах и их взаимодействии со средой обитания. Тест включает в себя 40 случайных тестовых заданий с одним правильным ответом, задания на основе контекста, задания на соответствие и задания с несколькими вариантами ответов.





Биология - ЕНТ - пробное онлайн тестирование

1 / 40

Под номером 3 орган пищеварительной системы

2 / 40

Установите правильную последовательность этапов эмбриогенеза

 

3 / 40

Объединение привоя и подвоя в биотехнологии называют

4 / 40

Первые настоящие многоклеточные животные, клетки которых еще мало отличаются друг от друга

5 / 40

Ластоногие Казахстана

6 / 40

С помощью дихотомических ключей можно

7 / 40

Сухожилия образованы

8 / 40

Oрганоид дыхания клетки

9 / 40

Факторы неживой природы

10 / 40

За клыками находятся

11 / 40

Фаза митоза, в которой хромосомы спирализуются и становятся видимыми в световой микроскоп

12 / 40

Плечевая кость на рисунке указана цифрой

13 / 40

Одним из признаков растений класса двудольных является

14 / 40

Пищевые связи в биоценозах могут быть очень сложными. И в природе почти не встречаются организмы, которые поедают пищу только одного вида. Взаимосвязь между компонентами трофических уровней обеспечивает

15 / 40

Родственные виды объединяются в

16 / 40

В процессе дыхания участвуют межрёберные мышцы и диафрагма. Выберите изменения грудной клетки при вдохе:

17 / 40

Малый круг кровообращения заканчивается

18 / 40

Организмы-анаэробы

19 / 40

В строении растительной клетки под цифрой 3 изображено

20 / 40

Кости предплечья на рисунке указаны цифрой

21 / 40

Является активной или простетической группой гемоглобина

22 / 40

Определите длину молекулы ДНК, если она состоит из 16 нуклеотидов

23 / 40

При анаэробном распаде 1 молекулы глюкозы, освобождается 2 молекулы АТФ (1 молекула АТФ при гидролизе освобождает 30,6 кДж/моль энергии). Количество энергии при распаде 3 молекул глюкозы составит.

24 / 40

Аминокислоты, которые чаще всего присутствуют в составе активного центра антитела.

25 / 40

У супружеской пары 4 детей. Группа крови детей у каждого разная: I, II, III, IV. Определите генотип родителей.

26 / 40

Упражнение Максата 

Максат любит делать упражнения на турнике. После упражнений его мышцы стали больше и он стал сильнее. Ему было трудно когда он впервые начал делать упражнения. На следующие дни у него болело все тело, особенно мышцы руки и живота. Со временем Максат стал делать упражнения каждый день, и впредь мышцы у него не болели.

Покажите работу суставов Максата на 2-рисунке: Локтевой сустав - Плечевой сустав

27 / 40

Работоспособность

Работоспособность – это способность человека эффективно выполнять определенную целенаправленную деятельность – работу. При нулевой работоспособности человек вообще не способен выполнять определенную работу. Так, например, абсолютно неподготовленный человек не сможет управлять самолетом. В этом случае его работоспособность будет равна нулю. Понятие работоспособности широко используется в экономике, социологии, психологии. Главная проблема – сохранять работоспособность в течение необходимого времени. Снижение работоспособности проявляется в утомлении – заметном ослаблении внимания и памяти, неспособности сосредоточиться на работе. Утомление – временное состояние, оно исчезает после короткого перерыва или смены деятельности. Усталость – накопившееся утомление. Оно проявляется в таких реакциях человека, как угнетение, раздражительность, потеря работоспособности. Если после усталости не наступает продолжительный отдых, возможно переутомление. Часто если человек занят любимым делом, он не замечает утомления, пока оно не разовьется в усталость. Разница в том, что усталость невозможно преодолеть усилием воли и сохранить высокую работоспособность, в отличие от утомления. Если постоянно преодолевать усталость, накапливающуюся изо дня в день, это может вызвать переутомление – сбой в работе систем органов: сердечно-сосудистой, нервной, эндокринной, пищеварительной и других. Неорганизованная и чрезмерная работа приводит к быстрому переутомлению. Сохранить работоспособность на долгие годы можно только при правильном чередовании труда и отдыха, смене деятельности и соблюдении режима дня. Снижение работоспособности не проявляется

28 / 40

Череп

Череп человека представляет собой сложную анатомическую структуру, состоящую из костей, которые выполняют защитную и опорную функции. Он делится на два отдела: мозговой, защищающий головной мозг, и лицевой, формирующий основу лица. В состав черепа входят как неподвижно соединённые кости, так и одна подвижная — нижняя челюсть. В его строении также выделяют швы, отверстия для нервов и сосудов, а также воздухоносные пазухи, участвующие в голосообразовании и дыхании.

Лобная кость на рисунке обозначена цифрой

29 / 40

Свойства ДНК Процесс авторепродукции или самовоспроизведения ДНК — обеспечивает передачу наследственной информации. Расплетенный участок материнской молекулы, где идет наращивание новых цепей, называют репликативной вилкой. Для синтеза ДНК используются нуклеотиды, содержащие дезоксирибозу, а в качестве азотистых оснований: аденин, гуанин, цитозин и тимин. На основании анализа рисунка, определите какое утверждение является верным

30 / 40

КЛАССЫ ИММУНОГЛОБУЛИНОВ ЧЕЛОВЕКА:
В сыворотке крови человека циркулируют несколько классов иммуноглобулинов, выполняющих различные защитные функции. Основную массу составляют молекулы, способные проникать через плацентарный барьер, обеспечивая пассивный иммунитет плоду. При первичном инфицировании организма первыми синтезируются другие молекулы, имеющие структуру пентамера. Для защиты слизистых оболочек дыхательных путей и кишечника вырабатывается особый секреторный класс иммуноглобулинов. В аллергических реакциях немедленного типа ключевую роль играют антитела, которые прочно связываются с тканевыми базофилами.
Главный класс иммуноглобулинов, обеспечивающий защиту плода путем прохождения через плаценту.

31 / 40

Установите соответствие между аэробными и анаэробными видами спорта

Аэробные виды спорта
Анаэробные виды спорта

32 / 40

Установите соответствие между конечными продуктами дыхания и фотосинтеза

фотосинтез
дыхание

33 / 40

Установите соответствие действия фитогормонов

Ингибирующие
Стимулирующие

34 / 40

Установите соответствие между функциями печени и поджелудочной железы

поджелудочная железа
печень

35 / 40

Установите соответствие между характеристикой и видом половой клетки.

Мелкая, подвижная клетка, почти лишенная цитоплазмы
Крупная, неподвижная клетка с запасом питательных веществ

36 / 40

Формы зубов у человека

37 / 40

Выберите верные утверждения о конкуренции и адаптациях организмов.

38 / 40

Представители беспозвоночных животных, образующие сложные социальные структуры (семьи):

39 / 40

Входит в состав клеточной стенки у растений, костной ткани, участвует в свертываемости крови, обеспечивает сократимость мышечных волокон

40 / 40

Укажите факторы, от которых зависит время инкубации.

Ваш результат:

Спецификация теста по предмету Биология — ЕНТ

ПРОБНОЕ ЕНТ




Поделиться с друзьями
Класс-KZ - Образовательный портал для всех