Биология — ЕНТ — пробное онлайн тестирование

Пробное онлайн тестирование по Биологии для подготовки к Единому Национальному Тестированию (ЕНТ). Проверьте свои знания о живых существах и их взаимодействии со средой обитания. Тест включает в себя 40 случайных тестовых заданий с одним правильным ответом, задания на основе контекста, задания на соответствие и задания с несколькими вариантами ответов.

Биология - ЕНТ - пробное онлайн тестирование

1 / 40

Инфекционное заболевание, вызывающее на коже и слизистых оболочках мелкие сгруппированные пузырьки, вызывающие зуд и жжение

2 / 40

Пример простой пищевой цепи

3 / 40

Пример простого сустава

4 / 40

Определите кто относится к первому трофическому уровню:

5 / 40

Грудная клетка на рисунке указана цифрой

6 / 40

Самый молодой заповедник Казахстана

7 / 40

Трапециевидная мышца на рисунке обозначена цифрой

8 / 40

Мембранные канальцы внутри цитоплазмы

9 / 40

Антропогенные факторы

10 / 40

Пример функционирования железы смешанной секреции

11 / 40

Основная структурная и функциональная единица жизни

12 / 40

В США применение ДДТ против гусениц репной и капустной белянки сначала давало хороший результат. Но после нескольких применений численность вредителей резко возросла. Выберите верное объяснение.

13 / 40

Размножаются кусочками тела и спорами, а также накапливают внутри себя гликоген

14 / 40

Температурный режим на Земле относится к

15 / 40

Скорость образования органических веществ зависит от интенсивности

16 / 40

Родиной кукурузы, хлопчатника, какао, тыквенных и фасоли является центр

17 / 40

Факторы, объединяющие влияние неживых компонентов природы

18 / 40

В строении животной клетки под цифрой 6 изображено

19 / 40

Семипалатинский ядерный полигон был закрыт

20 / 40

Одно из важнейших, основных свойств пестицидов

21 / 40

Препарат, представляющий собой взвесь известных микробов или антигенов для обнаружения антител.

22 / 40

Листопадное голосеменное растение

23 / 40

Назовите требование к посуде для отбора проб.

24 / 40

Железосодержащий дыхательный пигмент, находящийся в эритроцитах в растворенном состоянии

25 / 40

Автор клонально-селекционной гипотезы синтеза антител.

26 / 40

Кровь Ученые давно изучили состав, свойства и законы кровообращения. Но истинный прогресс науки о крови — гематологии — началось только в XIX веке. Установлено, что в состав крови  состоит из 55% плазмы и 45% клеток крови. Одним из заболеваний крови является гемофилия. Гемофилия является наследственным заболеванием. Это связано с дефектом в генах, которые определяют, как организм вырабатывает факторы свертывания крови VIII и IX. Эти гены расположены на х-хромосомах. Известные носители. Самым известным носителем гемофилии в истории была королева Виктория. Гемофилия поразила одного из сыновей Виктории (Леопольда, герцога Олбани), а также внуков и правнуков (рожденных от дочерей или внучек), в том числе русского цецаревича Алексея Николаевича. По этой причине болезнь называли «викторианской болезнью» или «королевской болезнью». Также для сохранения титула в царской семье иногда заключались браки между близкими родственниками, поэтому заболеваемость гемофилией была высока. Клетки крови

27 / 40

Работоспособность

Работоспособность – это способность человека эффективно выполнять определенную целенаправленную деятельность – работу. При нулевой работоспособности человек вообще не способен выполнять определенную работу. Так, например, абсолютно неподготовленный человек не сможет управлять самолетом. В этом случае его работоспособность будет равна нулю. Понятие работоспособности широко используется в экономике, социологии, психологии. Главная проблема – сохранять работоспособность в течение необходимого времени. Снижение работоспособности проявляется в утомлении – заметном ослаблении внимания и памяти, неспособности сосредоточиться на работе. Утомление – временное состояние, оно исчезает после короткого перерыва или смены деятельности. Усталость – накопившееся утомление. Оно проявляется в таких реакциях человека, как угнетение, раздражительность, потеря работоспособности. Если после усталости не наступает продолжительный отдых, возможно переутомление. Часто если человек занят любимым делом, он не замечает утомления, пока оно не разовьется в усталость. Разница в том, что усталость невозможно преодолеть усилием воли и сохранить высокую работоспособность, в отличие от утомления. Если постоянно преодолевать усталость, накапливающуюся изо дня в день, это может вызвать переутомление – сбой в работе систем органов: сердечно-сосудистой, нервной, эндокринной, пищеварительной и других. Неорганизованная и чрезмерная работа приводит к быстрому переутомлению. Сохранить работоспособность на долгие годы можно только при правильном чередовании труда и отдыха, смене деятельности и соблюдении режима дня. B случае когда человек вообще не способен выполнять определенную работу например, абсолютно неподготовленный человек не сможет управлять самолетом

28 / 40

Работоспособность

Работоспособность – это способность человека эффективно выполнять определенную целенаправленную деятельность – работу. При нулевой работоспособности человек вообще не способен выполнять определенную работу. Так, например, абсолютно неподготовленный человек не сможет управлять самолетом. В этом случае его работоспособность будет равна нулю. Понятие работоспособности широко используется в экономике, социологии, психологии. Главная проблема – сохранять работоспособность в течение необходимого времени. Снижение работоспособности проявляется в утомлении – заметном ослаблении внимания и памяти, неспособности сосредоточиться на работе. Утомление – временное состояние, оно исчезает после короткого перерыва или смены деятельности. Усталость – накопившееся утомление. Оно проявляется в таких реакциях человека, как угнетение, раздражительность, потеря работоспособности. Если после усталости не наступает продолжительный отдых, возможно переутомление. Часто если человек занят любимым делом, он не замечает утомления, пока оно не разовьется в усталость. Разница в том, что усталость невозможно преодолеть усилием воли и сохранить высокую работоспособность, в отличие от утомления. Если постоянно преодолевать усталость, накапливающуюся изо дня в день, это может вызвать переутомление – сбой в работе систем органов: сердечно-сосудистой, нервной, эндокринной, пищеварительной и других. Неорганизованная и чрезмерная работа приводит к быстрому переутомлению. Сохранить работоспособность на долгие годы можно только при правильном чередовании труда и отдыха, смене деятельности и соблюдении режима дня. Способность человека эффективно выполнять определенную целенаправленную деятельность – работу

29 / 40

Пищевые сети экосистемы прибрежного болота
Изучение пищевых сетей — ключ к пониманию функционирования экосистем. В прибрежном болоте, как и в любой другой экосистеме, трофические связи образуют сложную сеть, а не простые линейные цепи. Растения (продуценты) служат пищей для разнообразных растительноядных организмов (консументы I порядка). Те, в свою очередь, становятся добычей для хищников (консументы II порядка). Существуют также хищники, охотящиеся на других хищников (консументы III порядка и выше). При составлении схемы пищевой сети конкретной местности исследователи стараются отразить основные потоки вещества и энергии, однако полная картина всегда остается открытой для уточнений, так как могут обнаруживаться новые виды и взаимодействия. В таких сетях, как правило, не отображаются паразиты и сапрофаги, чьи связи еще более запутаны.
Сложность пищевой сети, в отличие от простой цепи, обусловлена тем, что.

30 / 40

КЛАССЫ ИММУНОГЛОБУЛИНОВ ЧЕЛОВЕКА:
В сыворотке крови человека циркулируют несколько классов иммуноглобулинов, выполняющих различные защитные функции. Основную массу составляют молекулы, способные проникать через плацентарный барьер, обеспечивая пассивный иммунитет плоду. При первичном инфицировании организма первыми синтезируются другие молекулы, имеющие структуру пентамера. Для защиты слизистых оболочек дыхательных путей и кишечника вырабатывается особый секреторный класс иммуноглобулинов. В аллергических реакциях немедленного типа ключевую роль играют антитела, которые прочно связываются с тканевыми базофилами.
Класс антител, играющий защитную роль при гельминтозах и участвующий в аллергиях.

31 / 40

Установите соответствие между типом организма и его характеристикой питания.

1. Растительноядные
2. Паразиты

32 / 40

Установите соответствие между экологической группой и организмами.

Сапрофаги
Продуценты

33 / 40

Установите соответствие между типом питания и представителем животного мира.

Всеядные
Растительноядные

34 / 40

Установите соответствие между органами дыхания и их функциями

Гортань
Легкие

35 / 40

Установите соответствие между частями хлоропласта и их строением и функциями

тилакоиды
строма

36 / 40

Мышцы сгибатели и разгибатели кисти на рисунке обозначены цифрами

37 / 40

Женщина-носительница гена гемофилии (h) в браке со здоровым (H)мужчиной. Вероятные генотипы потомства

38 / 40

Вещества, передвигающиеся по ситовидным трубкам луба (флоэма)

39 / 40

Один цикл полимеразной цепной реакции включает

40 / 40

Феномены, которыми завершается вторая специфическая (видимая) фаза взаимодействия антиген-антитело.

Ваш результат:




Спецификация теста по предмету Биология — ЕНТ

ПРОБНОЕ ЕНТ

Поделиться с друзьями
Класс-KZ - Образовательный портал для всех