Биология — ЕНТ — пробное онлайн тестирование

Пробное онлайн тестирование по Биологии для подготовки к Единому Национальному Тестированию (ЕНТ). Проверьте свои знания о живых существах и их взаимодействии со средой обитания. Тест включает в себя 40 случайных тестовых заданий с одним правильным ответом, задания на основе контекста, задания на соответствие и задания с несколькими вариантами ответов.

Биология - ЕНТ - пробное онлайн тестирование

1 / 40

Растения, у которых листья запасают питательные вещества и влагу

2 / 40

B качестве исходного материала для получения инсулина используют

3 / 40

За одну минуту через обе почки проходит крови, мл

4 / 40

Не существуют самостоятельно в природе, входящие в состав лишайника

5 / 40

К непарным костям мозгового отдела черепа относят кость

6 / 40

Пестициды, направленные на уничтожение других растений-сорняков:

7 / 40

Tип размножения без участия гамет

8 / 40

Немембранные органоиды, обеспечивающие движение клетки в определенном направлении

9 / 40

Признак флоэмы

10 / 40

Представителем флоры является

11 / 40

Определите процесс, изображенный на рисунке:  

12 / 40

Организм с трубчатой нервной системой

13 / 40

Без этого компонента не может существовать устойчивое высокоразвитое сообщество живых организмов.

14 / 40

Удобрения, содержащие полезные для растений почвенные микроорганизмы

15 / 40

Утверждение, что «без растений не может существовать устойчивое высокоразвитое сообщество живых организмов», справедливо, потому что растения выполняют функцию.

16 / 40

Часть клетки, имеющая постоянное строение и выполняющая определенную функцию

17 / 40

Температурный режим на Земле относится к

18 / 40

Гены, расположенные в негомологичных участках хромосом и кодирующие неодинаковые белки

19 / 40

Название противоположных цепей молекулы ДНК

20 / 40

Метод получения архаромериноса

21 / 40

Структура яйцеклетки, препятствующая проникновению более одного сперматозоида (полиспермии)

22 / 40

Гаметы, в процессе образования которых не произошел кроссинговер, называются

23 / 40

штриховой-метод-посева

Укажите метод посева, при котором материал втирают в поверхность чашки тампоном.

24 / 40

Белый сыпучий порошок, хорошо растворимый в воде, плохо - в спирте, нерастворим в эфире.

25 / 40

Первоначальное значение термина «симбиоз», предложенного А. де Бари.

26 / 40

ПРОВОДЯЩАЯ СИСТЕМА СЕРДЦА Сердце человека, как и других млекопитающих, состоит из двух желудочков и двух предсердий. Проводящая система сердца — комплекс анатомических образований сердца (узлов, пучков и волокон), состоящих из атипичных мышечных волокон (сердечные проводящие мышечные волокна) и обеспечивающих координированную работу разных отделов сердца (предсердий и желудочков), направленную на обеспечение нормальной сердечной деятельности. Проводящая система сердца состоит из двух взаимосвязанных частей: синусно-предсердной (САУ) и предсердно-желудочковой (АВУ). K проводящей системе сердца относят

27 / 40

Восстановление Аральского моря:
Когда-то Аральское море было четвертым по величине озером в мире. Интенсивный забор воды из питающих его рек Амударья и Сырдарья для орошения сельскохозяйственных полей привел к катастрофическому обмелению. Обнажившееся дно превратилось в обширную солончаковую пустыню, покрытую солью и пестицидами. Со временем ветры и редкие осадки начали изменять этот суровый ландшафт. Семена растений, принесенные ветром или животными с соседних территорий, находят пригодные для жизни микрониши. Начинается медленный процесс формирования нового растительного покрова, что, в свою очередь, привлекает первых насекомых и мелких животных.
Фактор, препятствующий быстрому началу сукцессии на бывшем дне Аральского моря, — это

28 / 40

Пестициды

В современном мире человечество использует более тысячи разных средств для борьбы с вредителями — пестицидов. По данным ученых пестициды незаменимы в борьбе с вредными насекомыми, грибами и сорняками. Но, несмотря, на кажущуюся пользу пестицидов, последствия их действия на окружающую среду и человека весьма опасны. Пестициды – это высокотоксичные вещества, они обладают  высокой специфичностью к применяемым организмам, способны накапливаться в организмах и передаваться по пищевой цепи, устойчивы к разложению в природе. Одним из наиболее опасных ядохимикатов является дихлордифенилтрихлорэтан (ДДТ). В промышленных масштабах ДДТ начали производить с 1943 года. Для борьбы с комарами, переносящими возбудителя малярии требовались лишь небольшие количества химиката. Уже в начале 1960-х во всем мире ежегодно производилось 400 тыс. тонн ДДТ, из которых 70–80% предназначалось для сельского хозяйства. Главными причинами запрета ДДТ как сельскохозяйственного пестицида стали токсические эффекты в отношении животных (в первую очередь рыб и птиц), его накопление в окружающей среде и потенциальные риски для людей, а также быстрое формирование устойчивости к пестициду у ряда вредителей.

Назовите причину, по которой при многократном применении ДДТ численность вредителей не уменьшалась, а наоборот сильно возрастала

29 / 40

Клетка. Мелкие организмы – прокариоты и протисты – состоят только из одной клетки. А все многоклеточные организмы состоят из множества клеток. Понятие клетка – центральное понятие в биологии, ведь все живые организмы состоят из клеток. Учеными точно установлено, что сама жизнь вне клеток невозможна, то есть процессы роста, размножения, питания, обмена веществами и энергией с окружающей средой происходят только внутри живой клетки. Все клетки растений, грибов и животных состоят из трех обязательных частей:

30 / 40

ЭКСПЕРИМЕНТЫ Т. МОРГАНА
Т. Морган проводил скрещивание мух дрозофил: линию с серым телом и нормальными крыльями скрещивали с линией, имеющей черное тело и зачаточные крылья.
В первом поколении все потомки были единообразны (серое тело, нормальные крылья).
При анализирующем скрещивании гибридов F1 с рецессивными самцами (черное тело, зачаточные крылья) было получено потомство четырех фенотипических классов.
Однако расщепление не соответствовало менделевскому 1:1:1:1.
Основную массу (83%) составили родительские формы, а 17% — новые, перекомбинированные формы, что объясняется явлением сцепления генов и кроссинговером.
Объектом исследования в данном контексте выступает

31 / 40

Установите соответствие между механизмом вдоха-выдоха и их характеристиками

при выдохе
при вдохе

32 / 40

Установите соответствие между зиготами и их обозначением

Дигетерозигота
Доминантная гомозигота

33 / 40

Установите соответствие между видами эндоплазматической сети (ЭПС) и их функциями.

Гладкая
Шероховатая

34 / 40

Установите соответствие между типом организма и его характеристикой питания.

2. Паразиты
1. Растительноядные

35 / 40

Установите соответствие между видами нервных волокон и характером распространения потенциала действия по ним

миелинизированные
немиелинизированные

36 / 40

Мышцы сгибатели и разгибатели кисти на рисунке обозначены цифрами

37 / 40

Соотнесите органическое вещество и его функцию

АТФ
ДНК

38 / 40

В продолговатом мозге расположены центры

39 / 40

Мышцы-антагонисты

40 / 40

Типы гамет, образующиеся при дигибридном скрещивании и полном сцеплении (без кроссинговера)

Ваш результат:




Спецификация теста по предмету Биология — ЕНТ

ПРОБНОЕ ЕНТ

Поделиться с друзьями
Класс-KZ - Образовательный портал для всех