Математическая грамотность — ЕНТ 2026 — пробное онлайн тестирование

математическая грамотность онлайн

Бесплатное пробное онлайн тестирование по Математической грамотности ЕНТ / ҰБТ. Решите 10 случайных тестовых заданий и оцените свой уровень овладения знаниями по математической грамотности, необходимыми для продолжения образования в организациях высшего и (или) послевузовского образования.




Математическая грамотность - ЕНТ / ҰБТ - пробное онлайн тестирование

1 / 10

Замените буквы цифрами так, чтобы результат сложения соответствовал действительности, учитывая при этом, что одинаковые буквы соответствуют одинаковым цифрам и каждая буква соответствует какой-либо цифре. Выберите верное утверждение:

2 / 10

Найдите знаменатель геометрической прогрессии, если в2=-18, в5=144

3 / 10

Определив закономерность, укажите следующую дробь: 5/7;7/11; 9/15;...

4 / 10

Укажите наименьшее х∈Z из промежутка х∈(log⁡ 0.16; cos⁡ (-6π)]

5 / 10

В параллели 10-х классов учится 100 человек. Успеваемость составляет 85%. В 10 классы прибыло 15 отличников и в конце четверти успеваемость повысилась на n%. Найдите значение n% и округлите до десятых.

6 / 10

Для оформления зала взяли синие, желтые и белые шары в отношении обратно пропорциональном к числам 2, 6, 5. Треть белых шаров лопнули, при этом осталось 40 белых шаров. Сколько желтых шаров взяли для оформления?

7 / 10

Из 25 предложенных на экзамене билетов Аня не выучила два билета. Какова вероятность того, что ей попадется невыученный билет?

8 / 10

При свободном падении тело прошло в первую секунду 5 м, а в каждую следующую на 10 м больше. Найдите глубину шахты, если свободно падающее тело достигло его дна через 5 с после начала движения.

9 / 10

Мяч бросают вертикально вниз, и после каждого удара о землю он подскакивает на высоту, равную 4/5 от предыдущей. После четвертого удара о землю мяч подскочил на 64 см. На какую высоту поднялся мяч после первого удара?

10 / 10

Одна четверть от 5 часов и 20 минут равна

Ваш результат:




Спецификация теста по «Математической грамотности» для Единого национального тестирования
(Для использования с 2026 года)

Цель теста: Определение уровня подготовленности поступающих с целью приема в организации высшего и (или) послевузовского образования.
Задачи теста: Оценить уровень овладения знаниями по математической грамотности, необходимыми для продолжения образования в организациях высшего и (или) послевузовского образования

Содержание теста:

Раздел Тема
01 Количественные

рассуждения

01 Логические задания в которых присутствуют числовые значения
02 Логические задачи на применение текстовых задач с помощью уравнений и составлением буквенных выражений
03 Логические задачи на вычисление процентов. Логические задачи для статистических данных представленных в виде круговых и столбчатых диаграмм
02 Неопределенность 04 Среднее арифметическое нескольких чисел, размах, медиана и мода ряда числовых данных
05 Статистические таблицы, полигоны частот, гистограммы. Теория множеств и элементы логики. Основы комбинаторики. Основы теории вероятностей
03 Изменение и зависимости 06 Логические задачи на изменение одной величины в зависимости от другой
07 Логические задания на применение последовательности. Логические задания на умение анализировать данные в таблице
04 Пространство и форма 08 Логические задачи с геометрическим содержанием и нестандартные задачи с геометрическим содержанием
09 Логические задачи на применение формулы площади и периметра геометрических фигур
10 Логические задачи на применение формулы площади поверхности геометрических тел

Характеристика содержания теста:
Тест по математической грамотности содержит 10 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Тестовые задания направлены на проверку способности применения полученных знаний, умений и навыков по математике в жизненных ситуациях, оценку математической компетентности поступающих.

Трудность тестовых заданий в одном варианте теста:
Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень (А) – 50%, средний уровень (В) – 30%, высокий уровень (С) – 20%.

Базовый уровень трудности характеризует воспроизведение простых знаний и навыков, проведение оценки минимального уровня подготовленности обучающегося, выполнение простых действий с помощью определённых указаний, использование простых аргументов и естественнонаучных понятий.

Средний уровень трудности характеризует правильное воспроизведение основных знаний и навыков, распознавание простых моделей в новых ситуациях, умение анализировать, сравнивать, обобщать и систематизировать данные, использовать аргументы, обобщать информацию и формулировать выводы.

Высокий уровень трудности характеризует воспроизведение более сложных знаний и навыков, распознавание более сложных моделей заданий, интегрирование знаний, умений и навыков, анализ сложной информации или данных, проводить рассуждение, обосновывать и формулировать выводы, направлено на разграничение фактов и их последствий, определение значимости представленных фактов.

Форма тестовых заданий: Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа.

Время выполнения тестовых заданий: средняя продолжительность выполнения одного тестового задания составляет 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных тестовых заданий: Оценивание ответов тестовых заданий осуществляется согласно пункту 18 Правил проведения ЕНТ (утвержденных приказом Министерства образования и науки Республики Казахстан от 2 мая 2017 года № 204).

Часто задаваемые вопросы:

  • Как подготовиться к Математической грамотности для ЕНТ?

Подготовка к математической грамотности для ЕНТ требует не только знания формул и правил, но и умения применять математику в реальных жизненных ситуациях.

Придерживайтесь следующей схемы для подготовки:

  • Изучите спецификацию (см.выше)
  • Решайте ежедневно 3–5 задач по разным темам спецификации.
  • Отрабатывайте ошибки
  • Каждый день необходимо прорешивать случайные 10 заданий, чтобы видеть общий результат вашего прогресса

Техники решения задач

Чтение задачи

  • Внимательно выделяйте ключевые числа и понятия.

  • Переводите текст задачи в модель: таблицу, рисунок или схему.

Поиск лишней информации

  • Многие задачи специально содержат ненужные данные.

  • Учитесь сразу отбрасывать то, что не требуется для решения.

Проверка ответа

  • Всегда делайте обратную проверку: подходит ли ваш ответ к условию?

Рекомендуем так же:

Поделиться с друзьями
Класс-KZ - Образовательный портал для всех