Пробное ОЗП - Начальная военная и технологическая подготовка (НВТП) / Физическая культура - Класс-KZ

Пробное ОЗП - Начальная военная подготовка / Физическая культура

«Предметные знания» – 50 вопросов

1 / 50

Средняя дальность броска гранаты Ф - 1

40-50

60-65

30-40

50-60

2 / 50

Радиус разлета убойных осколков РГО

до 150 м

до 30 м

до 25 м

до 50 м

3 / 50

Радиус разлета убойных осколков Ф - 1

до 150 м

до 100 м

до 50 м

до 25 м

4 / 50

B верхнем углу флага Сухопутных войск с лицевой стороны и справа с обратной стороны в верхнем углу расположена

пятиконечная звезда голубого цвета

пятиконечная звезда желтого цвета

пятиконечная звезда красного цвета

пятиконечная звезда красного цвета с расходящимися лучами

5 / 50

Флаг Сухопутных войск имеет цвет

голубой

бирюзовый

сине-голубой

бирюзово-синий

6 / 50

Указ Президента РК «О воинских символах Вооруженных силах РК»

18 июля 1995 года

18 июля 1996 года

18 июня 1997 года

25 августа 1992 года

7 / 50

На рисунке изображено внутреннее строение

РГД 5

РГН

РГО

Ф - 1

8 / 50

Автомат в положение «за спину» берется

без магазина

без пенала с принадлежностями

без штык-ножа

без дульного-тормоза компенсатора

9 / 50

Определите название гранаты

РГН

РГО

РГД 5

Ф - 1

10 / 50

Если перед окопом имеются кустарник, или высокая трава

окоп роется в другом месте

окоп роется в левую сторону от преграды

производится расчистка

окоп роется в правую сторону от преграды

11 / 50

Спичечная коробка имеет значение в тысячных по ширине

0 - 20

0 - 60

0 - 90

0 - 30

12 / 50

Сечение круглого карандаша имеет значение в тысячных

0 - 90

0 - 30

0 - 02

0,12

13 / 50

Тысячная-угловая величина, равная 1/1000 радиана или центральному углу, опирающемуся на дугу, равная

1/6000 части окружности

1/5000 части окружности

1/7000 части окружности

1/1000 части окружности

14 / 50

Форма траектории зависит

от линии бросания

от точки выброса

от величины угла возвышения

от направления силы тяжести

15 / 50

Выстрел, при котором траектория полета пули не поднимается над линией прицеливания выше цели на всем своем протяжении

прямой

боковой

диагональный

кривой

16 / 50

Под действием двух сил пуля продолжает полет по кривой, расположенной

выше траектории

ниже линии бросания

выше линии бросания

ниже траектории

17 / 50

По окончанию работы бруствер

маскируется под цвет формы солдата

маскируется под цвет окружающей местности.

углубляется

приспосабливается для стрельбы

18 / 50

Окоп по длине должен быть

170 см

180 см

200 см

160 см

19 / 50

На фото

танк Т-72

танк Т-62

танк Т-80

танк Т-90

20 / 50

Внутренние посты, особенно у Боевого знамени, должны иметь ограждение высотой

08-1,1 м

07-1 м

05-06 м

04-05 м

21 / 50

Цель игры в Тогызкумалак заключается в том

как можно быстрее набрать в свой казан 91 кумалак

как можно быстрее набрать в свой казан 88 кумалаков

как можно быстрее набрать в свой казан 86 кумалак

как можно быстрее набрать в свой казан 82 кумалака

22 / 50

B волейболе эта подача используется на начальном этапе. Игрок становится боком к лицевой линии, мяч держит в руке на уровне пояса, рука вытянута слегка вперед. Подбрасывая мяч на небольшую высоту, выполняется удар по нему другой свободной рукой.

планирующая подача

нижняя боковая подача

нижняя прямая подача

верхняя прямая подача

23 / 50

Угловой удар назначается

полностью пересёк линию ворот по земле или по воздуху после касания игрока атакующей команды

когда мяч полностью пересёк линию ворот по земле или по воздуху после касания игрока обороняющейся команды

когда захочет судья

когда мяч полностью пересекает боковую линию – по земле или по воздуху

24 / 50

Фазы которого можно условно разделить цикл движений ногами при плавании брассом

движение стопами в стороны-назад-внутрь (отталкивание), пауза в движениях ногами, их подтягивание в исходное рабочее положение

движение стопами вверх, удар стопой вниз

движение стопами вверх, движение стопами вниз

удар стопой вниз, удар стопой вверх

25 / 50

Колонна

сторона строя, в которую занимающиеся обращены лицом

строй, в котором учащиеся стоят в затылок один за другим

размещение учащихся для совместных строевых упражнений

боковая оконечность строя

26 / 50

Скоростные способности

готовность человека к проявлению мышечных усилий

преодоление внешнего сопротивления или противостояние за счет мышечных усилий (напряжений)

особенность проявления напряжения мышц за счет активных волевых усилий человека

возможности человека, обеспечивающие ему выполнение двигательных действий в минимальный для данных условий промежуток времени

27 / 50

В баскетболе случайно заброшенный мяч в свою корзину

мяч выбрасывается из-за боковой

назначают штрафной бросок

очки записываются команде соперника

очко записывается забросившей команде

28 / 50

6 мин бег-ходьба или тест Купера определяет

президентский уровень физической подготовленности

уровень общефизической подготовленности

национальный уровень физической подготовленности

уровень развития выносливости

29 / 50

В соответствии с состоянием здоровья, физическим развитием, уровнем общей физической подготовленности и тренированности детей школьного возраста делят на группы:

основную, специальную, лечебную

подготовительную, специальную, лечебную

специальную, лечебную, физкультурную

основную, подготовительную, специальную

30 / 50

Последовательным касанием«пола» отдельными частями тела, без переворачивания через голову, вперед назад или в сторону выполняют

перекаты

сальто

перевороты

стойки

31 / 50

Какой способ прыжка в длину наиболее подходит и естественен и потому используется в начальном обучении

способ «пригнувшись»

тройной прыжок

способ «перешагивание»

способ «согнув ноги»

32 / 50

Торможение при спусках — это вынужденная мера для снижения скорости. Какого вида торможения не существует

боковым соскальзыванием

«елочкой»

упором

«плугом»

33 / 50

После проведения подвижной игры необходимо

выполнить упражнения на гибкость

подведение итогов игры

восстановить дыхание

назначить нового ведущего

34 / 50

Перед началом игры в тогуз-кумалак противники располагают

81 кумалак

100 кумалак

90 кумалак

82 кумалак

35 / 50

В прыжках в высоту с разбега важным качеством является

сила, выносливость

ловкость, быстрота

быстрота, выносливость

координация, скоростно-силовые качества

36 / 50

Способ плавания в простонародье называемый «по-лягушачьи»

брасс

дельфин

кроль на груди

кроль на спине

37 / 50

Вид спорта известный как «Королева спорта»

гимнастика

тяжелая атлетика

борьба

легкая атлетика

38 / 50

В Президентских тестах, для определения силы и силовой выносливости у девушек, принимают норматив

подъем туловища лежа на спине за 1 мин

подтягивание на высокой перекладине

подъем туловища в упоре на брусьях

подъем туловища в упоре на руках

39 / 50

При освоении опорных прыжков в заключительной части рекомендуется обучить

устойчивому приземлению

наскоку на мостик и толчку ногами о мостик

технике разбега

технике полета до толчка руками

40 / 50

От гимнастического мостика при опорных прыжках отталкивание происходит:

правой ногой

левой ногой

забегание-толчок

наскок двумя ногами

41 / 50

Прицел
Прицел — приспособление, используемое для наведения оружия на цель (мишень, живая сила, укрепления и вооружение и военная техника) и её поражения. В огнестрельном стрелковом и ином оружии, в зависимости от условий применения, используются различные приспособления: простые прицелы (с «мушкой»), оптические прицелы с группами линз и лазерная подсветка цели и так далее. Прицельные приспособления включают установленную мушку (иногда с ограждением) и прицельный целик с планкой. При пристрелке оружия (приведению к нормальному бою) прицел регулируется по направлению, мушка — по вертикали и горизонтали.
Буква «П» на прицельной планке автомата обозначает так называемый «прямой», или «постоянный» прицел.

При стрельбе из автомата на дальность до 300 м огонь следует вести, как правило

с прицелом 3 или "П", прицеливаясь в нижний край цели или в середину

с прицелом 4 или "П", прицеливаясь в верхний край цели или в середину

с прицелом 3 или "П", прицеливаясь в верхний край цели или в середину

с прицелом 4 или "П", прицеливаясь в нижний край цели или в середину

42 / 50

Угловые величины цели

Угловые величины цели можно определить с помощью подручных предметов (линейки, карандаша, спичечной коробки) и с помощью пальцев руки. Для этого нужно знать значение этих предметов в тысячных:
1 мм линейки - 0 - 02;
карандаш круглый - 0,12;
спичечная коробка: по длине - 0 - 90; по ширине - 0 - 60; по высоте - 0 - 30;
пальцы руки: большой - 0 - 40; указательный - 0 - 30; мизинец - 0 - 20.

Если при определении угловой величины цели с помощью линейки, при условии что расстояние между краями цели по ширине, высоте или длине будет 5 мм, то угловая величина цели равна

0 - 10

0 - 15

0 - 25

0 - 05

43 / 50

Угловые величины цели

Угловые величины цели можно определить с помощью подручных предметов (линейки, карандаша, спичечной коробки) и с помощью пальцев руки. Для этого нужно знать значение этих предметов в тысячных:
1 мм линейки - 0 - 02;
карандаш круглый - 0,12;
спичечная коробка: по длине - 0 - 90; по ширине - 0 - 60; по высоте - 0 - 30;
пальцы руки: большой - 0 - 40; указательный - 0 - 30; мизинец - 0 - 20.

Если при определении угловой величины цели с помощью линейки, при условии что расстояние между краями цели по ширине, высоте или длине будет 2 мм, то угловая величина цели равна

0 - 06

0 - 04

0 - 08

0 - 02

44 / 50

Угловые величины цели

Угловые величины цели можно определить с помощью подручных предметов (линейки, карандаша, спичечной коробки) и с помощью пальцев руки. Для этого нужно знать значение этих предметов в тысячных:
1 мм линейки - 0 - 02;
карандаш круглый - 0,12;
спичечная коробка: по длине - 0 - 90; по ширине - 0 - 60; по высоте - 0 - 30;
пальцы руки: большой - 0 - 40; указательный - 0 - 30; мизинец - 0 - 20.

Если при определении угловой величины цели с помощью линейки, при условии что расстояние между краями цели по ширине, высоте или длине будет 4 мм, то угловая величина цели равна

0 - 04

0 - 05

0 - 02

0 - 08

45 / 50

Угловая величина наблюдаемого в бинокль человека (средний рост которого 1,7 м) равна

двум малым делениям сетки бинокля (0-10)

трем малым делениям сетки бинокля (0-15)

одному малому делению сетки бинокля (0-10)

одному малому делению сетки бинокля (0-05)

46 / 50

Казахские национальные игры.
Национальные игры в Казахстане являются неотъемлемой частью общественной жизни и имеют большое значение. Возникнув в глубокой древности, они и сейчас очень популярны и отображают различные сферы в повседневной, духовной жизни казахского народа. В современной школе казахским национальным играм уделяется огромное внимание . Они занимают раздел в учебной программе и воспитывают патриотизм и уважение к народным традициям и развивают физические качество детей.

Основой игры в тогызкумалак является

правильное планирование различных ситуаций возникших в процессе игры

умение собрать все камни из лунок в свой тузды

умелое использование определенной ситуации

создание условий для противника во время игры

47 / 50

Казахские национальные игры.
Национальные игры в Казахстане являются неотъемлемой частью общественной жизни и имеют большое значение. Возникнув в глубокой древности, они и сейчас очень популярны и отображают различные сферы в повседневной, духовной жизни казахского народа. В современной школе казахским национальным играм уделяется огромное внимание . Они занимают раздел в учебной программе и воспитывают патриотизм и уважение к народным традициям и развивают физические качество детей.

Игры не относящиеся к казахским национальным игра

асык - ату

тогыз - кумалак

казак куресі

бей - беги

48 / 50

Спортивные игры
Преподаватель физического воспитания спрингфилдской тренировочной школы в штате Массачусетс (США) изобрел игру, которую охарактеризовал так: «В неё легко играть, но трудно играть хорошо». Новая игра оказалась настолько динамичной и увлекательной, что превзошла самые смелые надежды преподавателя. Очень скоро она завоевала всеобщее признание в Америке, а в современном мире в нее играют миллионы людей. Одновременно с распространением игры шло и формирование ее техники и тактики. Появились технические приемы - ловля, передачи, ведение и броски. Однако в технике отсутствовала динамика - все передачи и броски выполнялись с места, двумя руками. В тактике произошло определение игровых функций участников команды и их деление на нападающих и защитников.

Год изобретения описанной игры

1999

1901

1900

1891

49 / 50

Спортивные игры
Преподаватель физического воспитания спрингфилдской тренировочной школы в штате Массачусетс (США) изобрел игру, которую охарактеризовал так: «В неё легко играть, но трудно играть хорошо». Новая игра оказалась настолько динамичной и увлекательной, что превзошла самые смелые надежды преподавателя. Очень скоро она завоевала всеобщее признание в Америке, а в современном мире в нее играют миллионы людей. Одновременно с распространением игры шло и формирование ее техники и тактики. Появились технические приемы - ловля, передачи, ведение и броски. Однако в технике отсутствовала динамика - все передачи и броски выполнялись с места, двумя руками. В тактике произошло определение игровых функций участников команды и их деление на нападающих и защитников.

B тексте речь идет о спортивной игре

баскетболе

теннис

лакроссе

шахматы

50 / 50

Спортивные игры
Преподаватель физического воспитания спрингфилдской тренировочной школы в штате Массачусетс (США) изобрел игру, которую охарактеризовал так: «В неё легко играть, но трудно играть хорошо». Новая игра оказалась настолько динамичной и увлекательной, что превзошла самые смелые надежды преподавателя. Очень скоро она завоевала всеобщее признание в Америке, а в современном мире в нее играют миллионы людей. Одновременно с распространением игры шло и формирование ее техники и тактики. Появились технические приемы - ловля, передачи, ведение и броски. Однако в технике отсутствовала динамика - все передачи и броски выполнялись с места, двумя руками. В тактике произошло определение игровых функций участников команды и их деление на нападающих и защитников.

Основателем данной спортивной игры является

Джеймс Нейсмит

Хольгер Нильсон

Аллан Монтегю

Уильям Морган

Ваш результат:

Пробное ОЗП — Начальная военная и технологическая подготовка (НВТП) / Физическая культура