Пробное ОЗП для педагогов дошкольных организаций воспитания и обучения / Педагогика дошкольного воспитания и обучения

На каком году жизни ребенок начинает самостоятельно систематизировать сенсорные эталоны:

Основное требование, предъявляемое к подбору подвижных игр:

Максимальное количество воздуха, которое может человек выдохнуть после максимального вдоха - это

Вид детского сада, осуществляющий квалифицированную коррекцию отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников, согласно Стандарту качества муниципальных услуг «Предоставление дошкольного образования и воспитания» и «Содержание ребенка в дошкольном учреждении»

Высказывание: «От взрослого ребенок «берет информацию», усваивает способы действий, а в сверстника глядит, как в зеркало, каков я?»? принадлежит:

Тип отношений играющих в играх с правилами:

Перевод незнакомого слова на родной язык при обучении ребенка - дошкольника второму языку используется для введения:

Выделите несоответствие методическим рекомендациям по формированию зоны коллекций в экологической комнате детского сада:

Каковы современные подходы к воспитанию основ экологической культуры?

В какой возрастной группе предусмотрено установление количественных отношений: больше, меньше, поровну с помощью наглядной модели из двух групп фишек, расположенных по принципу взаимно однозначного соответствия:

Развитие речи в образовательной области

Развитие двигательной активности детей с помощью игр с мячами относится к … играм

Задачу по физическому воспитанию можно сформулировать следующим образом:

Организовать самостоятельную двигательную активность способны дети:

Не относится к разряду основных педагогических понятий:

Становление научной педагогики связано с именем

Педагогика стала оформляться как отрасль теоретического знания

Сангина – это

Малая социальная группа, основанная на браке или кровном родстве, члены которой связаны общностью быта, взаимной ответственностью и взаимопомощью, – это:

Автор высказывания: «Всякая функция в культурном развитии ребенка появляется на сцену дважды, в двух планах, сперва – социальном, потом психологическом, сперва между людьми, затем внутри ребенка».

Понимает, что предметы по рисованию могут по-разному располагаться на плоскости

Цель развития творческих навыков, исследовательской деятельности детей в младшей группе (дети 2-х лет)

Реализуется дошкольными организациями независимо от форм собственности и предшкольных классов школ (лицеев, гимназий).

Педагог учит ребенка:

Срок освоения содержания Программы дошкольного воспитания и обучения

Старшая группа

Средняя группа

Выполнять знакомые, ранее выученные упражнения и движения под сопровождение музыки.

Развивающая среда

Физически развитый, любознательный, инициативный, настойчивый, способный адаптироваться, коммуникабельный, уверенный в себе, умеющий работать в команде, эмоционально отзывчивый, имеющий первичные представления о себе, семье, обществе (ближайшем социуме), государстве (стране), мире и природе - это описание качеств: