Пробное ОЗП для педагогов дошкольных организаций воспитания и обучения / Педагогика дошкольного воспитания и обучения

Начните успешную подготовку к аттестации с нашим бесплатным пробным онлайн-тестом ОЗП для педагогов дошкольных организаций воспитания и обучения. Этот тренажер поможет воспитателям и методистам Казахстана проверить свои знания, детально ознакомиться с форматом экзамена по Оценке Знаний Педагогов (ОЗП) и значительно повысить шансы на подтверждение своей квалификации.

ОЗП для педагогов дошкольных организаций воспитания и обучения / педагогика дошкольного воспитания и обучения

«Методика дошкольного воспитания и обучения и возрастная психология» – 20 вопросов;
«Знание Государственного образовательного стандарта и Типовых учебных планов и программ дошкольного воспитания и обучения» – 10 вопросов;

1 / 30

Оптимальная частота пульса ребенка старшего дошкольного возраста на занятиях физической культуры в детском саду

170- 160 ударов в минуту

150-160 ударов в минуту

110-120 ударов в минуту

120-140 ударов в минуту

2 / 30

Положительные характеристики свойственные леворуким детям:

опережающее физическое развитие

высокая креативность

успешность ориентировки во времени

повышенная двигательная активность

3 / 30

Формирование двигательных умений и навыков, развитие психофизических качеств, развитие двигательных способностей это:

оздоровительные задачи физического воспитания

воспитательные задачи физического воспитания

образовательные задачи физического воспитания

развивающие задачи физического воспитания

4 / 30

Способ организации детей на физкультурных занятиях, обеспечивающий непрерывность действий и формирующий у детей гибкость, умение переходить непосредственно к выполнению других движений, развитие способности сочетать движения:

интегрированный

фронтальный

поточный

комбинированный

5 / 30

Из ряда предложенных определений выберите то, которое на ваш взгляд наиболее полно раскрывает сущность процесса нравственного воспитания:

Все ответы верны

Нравственное воспитание – педагогический процесс, направленный на содействие развитию нравственных свойств личности на основе усвоения общечеловеческих и национальных моральных ценностей

Нравственное воспитание – организованное взаимодействие воспитателя и воспитуемых, направленное на формирование сознания, чувств и отношений

Нравственное воспитание – воздействие воспитателя на воспитуемого с целью формирования у него моральных качеств личности

6 / 30

Наиболее точное определение понятия «обучения»:

Обучение – это целенаправленный, планомерный процесс передачи учащимся знаний, умений, навыков.

Обучение – это процесс взаимосвязанной, последовательно изменяющейся деятельности воспитателя и ребенка, направленный на формирование знаний, умений, навыков, всестороннее развитие ребенка.

Обучение – это процесс активного, целенаправленного взаимодействия между обучающим и обучающимися, в результате которого у обучающихся формируются знания, умения, навыки, опыт деятельности и поведения, личностные качества.

Обучение – это целенаправленный процесс взаимодействия воспитателя и ребенка, в ходе которого осуществляется образование, разностороннее развитие личности.

7 / 30

Одним из компонентов фонетической игры (игрового упражнения) является:

типовая конструкция

словарный минимум

игровой источник звука

образец выполнения речевого действия

8 / 30

При обучении детей делению целого листа бумаги на части начинать надо с:

разрезания

приложения

складывания

сравнения

9 / 30

Выделите название и автора технологии математического развития дошкольников, позволяющей научить детей решать довольно сложные логические задачи, выкладывая кодовые карточки в определённой правилами последовательности:

Круги Эйлера-Венна

Блоки Дьенеша

Стосчет Зайцева

Палочки Кюизенера

10 / 30

Виды конструирования в детском саду

книг

по условию

стекла

игрушек

11 / 30

Дежурство по столовой вводится в:

старшей группе

1 младшей группе

подготовительной группе

2 младшей группе

12 / 30

Приобщать детей к играм-эстафетам необходимо с:

средней группы

1 младшей группы

подготовительной группы

старшей группы

13 / 30

В холодный период года дети первой младшей группы могут гулять

при температуре воздуха не ниже 15 гр.С при 4-5 слоях одежды

при температуре воздуха не ниже 20 гр.С при 4-5 слоях одежды

при температуре воздуха не ниже 25 гр.С при 4-5 слоях одежды

при температуре воздуха не ниже 15 гр.С при 2-3 слоях одежды

14 / 30

В холодный период года дети гуляют при температуре воздуха не ниже

-18° С

-15° С

-12° С

- 20° С

15 / 30

Повышение качества дошкольного образования находится в прямой зависимости от такого уровня педагогических кадров:

основного

профессионального

личного

технического

16 / 30

Наука о закономерностях образования человека — это:

философия

социология

психология

педагогика

17 / 30

Побудительная причина поведения и действий (деятельности) человека:

мотив

анализ

цель

потребность

18 / 30

Дидактика - это

теория обучения

практика обучения

теория обучения, образования и воспитания

часть педагогики, рассматривающая вопросы методики преподавания отдельных учебных предметов

19 / 30

Смысловое развернутое высказывание, обеспечивающее общение и взаимопонимание людей, это....

беседа

связная речь

диалог

монолог

20 / 30

Для создания видеороликов из видео, фотографий с наложением голосового и музыкального сопровождения используют программу:

Microsoft Excel

Microsoft OpenNot

Movie Maker

Microsoft Publisher

21 / 30

Цель развития творческих навыков, исследовательской деятельности детей в старшей группе (дети 4-х лет)

развитие творческих навыков, исследовательских способностей, воспитание художественно-эстетического вкуса

формирование эстетического восприятия окружающего мира, развитие самостоятельной, практической и творческой деятельности

воспитание патриотизма через приобщение детей к национальной культуре

формирование познавательных, творческих, музыкальных способностей детей

22 / 30

Цель развития творческих навыков, исследовательской деятельности детей в младшей группе (дети 2-х лет)

формирование познавательных, творческих, музыкальных способностей детей

развитие творческих навыков, воспитание художественно-эстетического вкуса

воспитание патриотизма через приобщение детей к национальной культуре

23 / 30

Осуществляется ежедневно в игровой форме и через организованную деятельность по физической культуре с учетом индивидуальных особенностей детей.

Физическое развитие

Развитие коммуникативных навыков

Развитие исследовательской деятельности детей

Развитие творческих навыков

24 / 30

Срок освоения содержания Программы дошкольного воспитания и обучения

2 года

3 года

5 лет

1 год

25 / 30

Младшая группа

дети 3-х лет

дети 4-х лет

дети 1 года

дети 2-х лет

26 / 30

Ползать в прямом направлении на расстояние 4–6 метров, между предметами, вокруг них, по доске, положенной на пол, под веревку, дугу, высотой 40 сантиметров, по наклонному модулю, через туннель; лазать по лестнице, влезать на гимнастическую стенку и спускаться (высота 1,5 метра).

Упражнения в равновесии

Прыжки

Бег

Ползание, лазанье

27 / 30

Бросать предметы на дальность правой и левой рукой (на расстояние 2,5-5 метров), в горизонтальную цель двумя руками снизу, от груди, правой и левой рукой

катание, бросание, ловля в средней группе (дети 3-х лет)

катание, бросание в группа раннего возраста (дети 1-года)

катание, метание, ловля, бросание в старшей группе (дети 4-х лет)

катание, бросание в младшей группе (дети 2-х лет)

28 / 30

Развивающая среда

условия, включающие учебные, индивидуально развивающие и коррекционноразвивающие программы и методы обучения

физическое, психологическое, социальное, эмоциональное здоровье и безопасность ребенка

среда с разнообразными материалами, спланированная для поддержания детской инициативы

программа, определяющая содержание и объем знаний, умений, навыков и компетенций

29 / 30

Не способствует развитию коммуникативных, познавательных, интеллектуальных, творческих навыков, исследовательских способностей детей, их физического развития, формирования социально-эмоциональных навыков реализуемых через интеграцию организованной деятельности:

сенсорика

развитие речи

компьютерные игры

физическая культура

30 / 30

Не относится к формированию социально-эмоциональных навыков детей:

основы грамоты

принятие, признание и поддержку чувств и эмоций детей

поддержка выражения заботы о себе и окружающих

проговаривание чувств ребенка и окружающих

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Пробное ОЗП — (оценка знаний педагогов) бесплатное онлайн тестирование по категориям
Пробное ОЗП для педагогов основного среднего и общего среднего образования.
Методика преподавания (20 случайных вопросов)