Пробное ОЗП для педагогов дошкольных организаций воспитания и обучения / Педагогика дошкольного воспитания и обучения

Единство теоретической и практической готовности педагога к осуществлению педагогической деятельности – это

Заслуга разработки основ ритмики в отечественной педагогике принадлежит

Выберите ведущее средство формирования положительных черт характера детей третьего года жизни:

При обучении построению развернутого высказывания у ребенка формируются элементарные знания о:

Ведущий прием обучения правильному произношению

На каком году жизни ребенок начинает самостоятельно систематизировать сенсорные эталоны:

Виды изобразительного искусства:

К приёмам обучения конструированию не относится:

Умение изготавливать из пенопласта, поролона, проволоки, пластилина

Не относится к технике работы по конструированию из бумаги:

Максимальный допустимый объем недельной нагрузки организованной учебной деятельности «Конструирование» во второй младшей группе составляет

Благоприятное время для активизации двигательной активности детей:

Планомерное целенаправленное воздействие на умственное развитие детей с целью сообщения знаний, необходимых для разностороннего развития, формирование познавательных процессов, умения применять знания в деятельности

Метод физического воспитания, который применяется в работе с дошкольниками в элементарных формах во всех возрастных группах с целью стимулирования мобилизации проявления физических, интеллектуальных, эмоциональных и волевых усилий.

Подвижные игры проводят:

Виды готовности к обучению в школе:

«Воспитатель, понимающий природу памяти, будет беспрестанно прибегать к повторениям не для того, чтобы починить разваливающееся, но для того, чтобы укрепить и вывести на нем новый этаж», — писал:

Использование речи в целях обмена значениями и смыслами в процессах присвоения и выработки новых значений является … функцией речи:

Родительские собрания, лекции, конференции, «субботники» — это:

Малая социальная группа, основанная на браке или кровном родстве, члены которой связаны общностью быта, взаимной ответственностью и взаимопомощью, – это:

Понимает, что предметы по рисованию могут по-разному располагаться на плоскости

Цель физического развития в средней группе (дети 3-х лет)

Цель развития творческих навыков, исследовательской деятельности детей в младшей группе (дети 2-х лет)

Осуществляется ежедневно в игровой форме и через организованную деятельность по физической культуре с учетом индивидуальных особенностей детей.

Младшая группа

Построение друг за другом, рядом друг с другом, в круг (по зрительным ориентирам). Обучать умению находить свое место в строю, в круге с небольшой группой и всей группой (с помощью педагога, по зрительным ориентирам).

Прыгать на месте на двух ногах, с продвижением вперед на расстояние 2-3 метра, из круга в круг, вокруг предметов и между ними, с высоты 15-20 сантиметра, с касанием подвешенного предмета рукой, вверх с места стоя, через линию, в длину с места на расстоянии не менее 40 сантиметра.

Ползать в прямом направлении на расстояние 4–6 метров, между предметами, вокруг них, по доске, положенной на пол, под веревку, дугу, высотой 40 сантиметров, по наклонному модулю, через туннель; лазать по лестнице, влезать на гимнастическую стенку и спускаться (высота 1,5 метра).

Развивающая среда

Физически развитый, любознательный, инициативный, настойчивый, способный адаптироваться, коммуникабельный, уверенный в себе, умеющий работать в команде, эмоционально отзывчивый, имеющий первичные представления о себе, семье, обществе (ближайшем социуме), государстве (стране), мире и природе - это описание качеств: