Пробное ОЗП для педагогов дошкольных организаций воспитания и обучения / Педагогика дошкольного воспитания и обучения

На занятиях по физической культуре задача постепенного перехода от возбужденного состояния организма ребенка к более спокойному решению ставится

Основной компонент механизма нравственного воспитания детей дошкольного возраста:

Целью обучения в дошкольном возрасте является:

Основные задачи по формированию элементарных математических представлений

Формы работы по ознакомлению с окружающим миром

Полная смена песка на игровых площадках осуществляется

На дошкольный возраст приходится «пик» развития таких психических процессов, как

Определяющим психическим процессом в сенсорном развитии ребенка является…

Сенсорное развитие – это …

Сангина – это

Cтадия, не относящаяся к развитию творческого рисунка

Стремление к познанию самого себя и других людей является сущностью потребности в:

Побудительная причина поведения и действий (деятельности) человека:

К структурным компонентам педагогической системы относятся:

Какой из признаков не характеризует ученический коллектив:

По И.П. Павлову классификацию типов темперамента необходимо строить с учетом:

Определите, к какому типу темперамента относится следующая характеристика ребёнка: малоактивен; делает всё медленно, но верно; поведение устойчивое; их трудно вывести из себя; долго привыкают к новым условиям, плохо адаптируются; привычки и навыки формируются долго, но они становятся прочными; речь неторопливая с паузами между словами; могут долго заниматься одним делом

Мышление, характеризующееся тем, что при решении задач ребенок оперирует образами предметов и явлений, называется:

Автор высказывания: «Всякая функция в культурном развитии ребенка появляется на сцену дважды, в двух планах, сперва – социальном, потом психологическом, сперва между людьми, затем внутри ребенка».

Программа Power Point используется для создания:

Понимает, что предметы по рисованию могут по-разному располагаться на плоскости

Цель развития творческих навыков, исследовательской деятельности детей в старшей группе (дети 4-х лет)

Осуществляется ежедневно в игровой форме и через организованную деятельность по физической культуре с учетом индивидуальных особенностей детей.

Срок освоения содержания Программы дошкольного воспитания и обучения

Предшкольная группа, предшкольный класс школы (лицея, гимназии)

Средняя группа

Бегать обычно, на носках, в колонне по одному, с одной стороны площадки на другую, в разных направлениях: по прямой, по кругу, "змейкой", врассыпную; бегать с выполнением определенных заданий: с остановкой, бегать по сигналу в указанное место; бегать с изменением темпа: в быстром (до 10 – 20 метров), без остановки в медленном темпе (в течение 50-60 секунд).

Развивающая среда

При планировании, организации и проведении воспитательно-образовательного процесса не учитываются

Не способствует развитию коммуникативных, познавательных, интеллектуальных, творческих навыков, исследовательских способностей детей, их физического развития, формирования социально-эмоциональных навыков реализуемых через интеграцию организованной деятельности: