Пробное ОЗП для педагогов дошкольных организаций воспитания и обучения / Педагогика дошкольного воспитания и обучения

Начните успешную подготовку к аттестации с нашим бесплатным пробным онлайн-тестом ОЗП для педагогов дошкольных организаций воспитания и обучения. Этот тренажер поможет воспитателям и методистам Казахстана проверить свои знания, детально ознакомиться с форматом экзамена по Оценке Знаний Педагогов (ОЗП) и значительно повысить шансы на подтверждение своей квалификации.

ОЗП для педагогов дошкольных организаций воспитания и обучения / педагогика дошкольного воспитания и обучения

«Методика дошкольного воспитания и обучения и возрастная психология» – 20 вопросов;
«Знание Государственного образовательного стандарта и Типовых учебных планов и программ дошкольного воспитания и обучения» – 10 вопросов;

1 / 30

Является основателем теории и практики  дошкольного воспитания

2 / 30

Оптимальная температура воздуха в физкультурном зале в соответствии с СанПиН составляет

3 / 30

Максимальное количество воздуха, которое может человек выдохнуть после максимального вдоха - это

4 / 30

Вид детского сада, осуществляющий квалифицированную коррекцию отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников, согласно Стандарту качества муниципальных услуг «Предоставление дошкольного образования и воспитания» и «Содержание ребенка в дошкольном учреждении»

5 / 30

Игровые задания на занятиях физкультуры способствующие развитию наглядно-образного мышления  ребенка 4-5 лет:

6 / 30

Из ряда предложенных определений выберите то, которое на ваш взгляд наиболее полно раскрывает сущность процесса нравственного воспитания:

7 / 30

Ведущая деятельность ребёнка в дошкольном возрасте:

8 / 30

Жанры детской художественной литературы

9 / 30

Продолжительность организованной учебной деятельности «Физическая культура» для детей средней группы

10 / 30

Аспект готовности ребенка к школе, подразумевающий особенности психического развития ребенка с позиции благоприятной адаптации к новым условиям школьного обучения и успешности решения задач учебной деятельности и общения

11 / 30

Планомерное целенаправленное воздействие на умственное развитие детей с целью сообщения знаний, необходимых для разностороннего развития, формирование познавательных процессов, умения применять знания в деятельности

12 / 30

Правила обработки песка в песочнице

13 / 30

Сенсорное развитие – это …

14 / 30

Игрушки обеспечивающие развитие творчества ребенка

15 / 30

«Воспитатель, понимающий природу памяти, будет беспрестанно прибегать к повторениям не для того, чтобы починить разваливающееся, но для того, чтобы укрепить и вывести на нем новый этаж», — писал:

16 / 30

К основным принципам управления образовательными системами не относится принцип:

17 / 30

Одно из требований, лежащих в основе разработки планов работы дошкольных образовательных учреждений:

18 / 30

К форме самоуправления общеобразовательного учреждения относятся:

19 / 30

Личность ребенка формируется в:

20 / 30

Смысловое развернутое высказывание, обеспечивающее общение и взаимопонимание людей, это....

21 / 30

Цель физического развития в средней группе (дети 3-х лет)

22 / 30

Цель развития творческих навыков, исследовательской деятельности детей в младшей группе (дети 2-х лет)

23 / 30

Срок освоения содержания Программы дошкольного воспитания и обучения, в одной возрастной группе

24 / 30

Предшкольная группа, предшкольный класс школы (лицея, гимназии)

25 / 30

Средняя группа

26 / 30

Построение друг за другом, рядом друг с другом, в круг (по зрительным ориентирам). Обучать умению находить свое место в строю, в круге с небольшой группой и всей группой (с помощью педагога, по зрительным ориентирам).

27 / 30

Прыгать на месте на двух ногах, с продвижением вперед на расстояние 2-3 метра, из круга в круг, вокруг предметов и между ними, с высоты 15-20 сантиметра, с касанием подвешенного предмета рукой, вверх с места стоя, через линию, в длину с места на расстоянии не менее 40 сантиметра.

28 / 30

Ползать в прямом направлении на расстояние 4–6 метров, между предметами, вокруг них, по доске, положенной на пол, под веревку, дугу, высотой 40 сантиметров, по наклонному модулю, через туннель; лазать по лестнице, влезать на гимнастическую стенку и спускаться (высота 1,5 метра).

29 / 30

Физически развитый, любознательный, инициативный, настойчивый, способный адаптироваться, коммуникабельный, уверенный в себе, умеющий работать в команде, эмоционально отзывчивый, имеющий первичные представления о себе, семье, обществе (ближайшем социуме), государстве (стране), мире и природе - это описание качеств:

30 / 30

Не относится к формированию социально-эмоциональных навыков детей:

Ваш результат:





 Пробное ОЗП — (оценка знаний педагогов) бесплатное онлайн тестирование по категориям
Пробное ОЗП для педагогов основного среднего и общего среднего образования.
Методика преподавания (20 случайных вопросов)

Поделиться с друзьями
Класс-KZ - Образовательный портал для всех