Пробное ОЗП для педагогов дошкольных организаций воспитания и обучения / Педагогика дошкольного воспитания и обучения

Способ организации детей на физкультурных занятиях, обеспечивающий непрерывность действий и формирующий у детей гибкость, умение переходить непосредственно к выполнению других движений, развитие способности сочетать движения:

Высказывание: «От взрослого ребенок «берет информацию», усваивает способы действий, а в сверстника глядит, как в зеркало, каков я?»? принадлежит:

Главным механизмом дидактической игры, приводящим в движение всю игру, является:

Социальная ситуация развития дошкольников в группе детского сада оценивается:

Творческие игры

Наглядная модель, используемая в старшем дошкольном возрасте, для пересказа сказки:

В младших группах эффективность использования словесного метода на занятиях по формированию элементарных математических представлений будет зависеть от:

Какой  принцип  Я.А. Коменский называл "золотым правилом" дидактики, согласно которому в обучении необходимо использовать все органы чувств человека.

Виды рисования

Задачи изобразительного искусства

Виды изобразительного искусства:

Ребенок от 1 года до 2-х лет умеет

Двигательная деятельность становится осознанной, ребенок самостоятельно выполняет действия.

Продолжительность организованной учебной деятельности в первой младшей группе

Стратегия выхода из конфликта, включающая обсуждение проблемы, поиск решения, в максимальной степени удовлетворяющего интересы обеих сторон - это:

Определяющим психическим процессом в сенсорном развитии ребенка является…

Виды беседы по назначению

Использование речи в целях обмена значениями и смыслами в процессах присвоения и выработки новых значений является … функцией речи:

Интеграция различных культур, конструирование знаний о культуре и отношений к ней, стимулирование развития культурных ценностей лежит в основе:

Руководство дошкольным образовательным учреждением осуществляет:

Понимает, что предметы по рисованию могут по-разному располагаться на плоскости

Формирование социально-эмоциональных навыков в группе раннего возраста (дети 1-года)

Hормативная нагрузка в неделю «Ознакомление с окружающим миром» предшкольного класса школы (дети 5-ти лет)

Реализуется дошкольными организациями независимо от форм собственности и предшкольных классов школ (лицеев, гимназий).

Срок освоения содержания Программы дошкольного воспитания и обучения

Выполнять знакомые, ранее выученные упражнения и движения под сопровождение музыки.

Ползать в прямом направлении на расстояние 4–6 метров, между предметами, вокруг них, по доске, положенной на пол, под веревку, дугу, высотой 40 сантиметров, по наклонному модулю, через туннель; лазать по лестнице, влезать на гимнастическую стенку и спускаться (высота 1,5 метра).

Развивающая среда

Адаптированная образовательная программа в соответствии с образовательными потребностями ребенка используется при воспитании

При планировании, организации и проведении воспитательно-образовательного процесса не учитываются