Главная страница » ПРОБНОЕ ОЗП — (оценка знаний педагогов) бесплатное онлайн тестирование » Пробное ОЗП для педагогов начального образования: Пробное ОЗП для педагогов начального образования: Пробное ОЗП для педагогов начального образования: «Предметные знания» (казахский или русский язык (по языку обучения), литературное чтение, математика) – 30; «Методика преподавания» – 20. 1 / 50 Глагол в предложении определение дополнение сказуемое обстоятельство 2 / 50 Антонимы разговор, болтовня ранний, поздний заветный, чудесный красный, березовый 3 / 50 Этот герой не из сказки Г.Х.Андерсена Трубочист Мальчик-звезда Дюймовочка Русалочка 4 / 50 Отрывок из произведения: «Всюду пустынно и уныло. Поля опустели. Пришла настоящая осень- дождливая и холодная.» Дорога Меня зовут Кожа Родная земля Осень в Казахстане 5 / 50 Место, где Великий Тенгри наблюдал за танцующими девушками Бурабай Жумбактас Синюха Окжетпес 6 / 50 В окончаниях имен существительных после ц пишется – е- конц_м, кольц_м свинц_м, куриц_й молодц_м, крыльц_м полотенц_м, улиц_й 7 / 50 Имена существительные, употребленные только в форме ед.ч кофе, листья, лук отвага, лук, песня молоко, чтение, листва листва, брюки, молоко 8 / 50 Именем существительным в косвенном падеже выражено подлежащее сказуемое словосочетание дополнение 9 / 50 Имя существительное имеет …. склонения 2 5 4 3 10 / 50 Антоним к слову медленно потихоньку быстро тихо неторопливо 11 / 50 Числа из текста расположены в порядке возрастания: Список растений на Земле содержит более одного миллиона названий. В качестве научных выбрано триста тысяч, ещё четыреста восемьдесят тысяч являются дополнительными. 480 000, 100 000, 300 000 300 000, 480 000, 1000 000 48 000, 100 000, 300 000 480 000, 1000 000, 300 000 12 / 50 Hа скамейке Наргиз (Н), Тамила (Т), Марат (М) и Серик (С) разместились так, чтобы мальчики и девочки чередовались. Возможные варианты размещения 5 8 6 7 13 / 50 Углы, градусная мера которых меньше 900 острый угол тупой угол прямой угол равный угол 14 / 50 Последнее действие сложение в выражении 320/8*7-9*(240+60/15) 10000-(5*9+56*7)*2 391*37/17*(2448/8-162) 320/8*7+9*(240-60/15) 15 / 50 Найди объем подарочной коробки, если длина равна 8 м, ширина в 2 раза больше длины, а высота на 5 м короче ширины. 1408 см3 1408 м3 1408 м 1408 дм3 16 / 50 Свойства прямоугольника: имеет прямые углы имеет один прямой угол все стороны кривые все стороны равны 17 / 50 К числу, не равному нулю, приписать справа три нуля, то оно увеличится на 1000 увеличится в 1000 раз увеличится с исправлением увеличится на 100 18 / 50 Верным неравенством является 4-2>42 4∙2>42 4+2<42 4∙4<42 19 / 50 Кулинар за один день готовит 120 тортов. Сколько тортов он приготовит за 2/5 всего рабочего дня? 81 84 48 18 20 / 50 Машенька потрясла яблоньку и с неё упало 20 яблок. Это составило 5% всех яблок, которые были на этой яблоньке. На яблоньке осталось 250 380 512 420 21 / 50 Приметы дождя Перед дождём муравьи быстро бегают по муравейнику, закрывают все ходы и выходы. Дождь, который идет крупными каплями, перестанет скорей, чем мелкий. Лягушки квакают в пруду и вылезают на берег - скоро пойдет дождь. Видишь пузыри на лужах - это к долгому дождю. Летним утром накрапывает маленький дождь - днем хорошая погода. Ласточки низко летают - к дождю. Hе является приметой Пузыри на лужах – это к долгому дождю. Гремит гром-быть грозе. Перед дождём муравьи быстро бегают по муравейнику. Лягушки квакают в пруду и вылезают на берегскоро пойдет дождь. 22 / 50 Приметы дождя Перед дождём муравьи быстро бегают по муравейнику, закрывают все ходы и выходы. Дождь, который идет крупными каплями, перестанет скорей, чем мелкий. Лягушки квакают в пруду и вылезают на берег - скоро пойдет дождь. Видишь пузыри на лужах - это к долгому дождю. Летним утром накрапывает маленький дождь - днем хорошая погода. Ласточки низко летают - к дождю. Слова - антонимы муравьи- муравейник квакают- бегают утром-днем крупный - мелкий 23 / 50 Приметы дождя Перед дождём муравьи быстро бегают по муравейнику, закрывают все ходы и выходы. Дождь, который идет крупными каплями, перестанет скорей, чем мелкий. Лягушки квакают в пруду и вылезают на берег - скоро пойдет дождь. Видишь пузыри на лужах - это к долгому дождю. Летним утром накрапывает маленький дождь - днем хорошая погода. Ласточки низко летают - к дождю. Количество наречий в тексте 1 4 3 2 Разделительный мягкий знак пишется в середине слова перед гласными Е, Ё, Ю, Я, И: вьюга, шью, братья 24 / 50 Приметы дождя Перед дождём муравьи быстро бегают по муравейнику, закрывают все ходы и выходы. Дождь, который идет крупными каплями, перестанет скорей, чем мелкий. Лягушки квакают в пруду и вылезают на берег - скоро пойдет дождь. Видишь пузыри на лужах - это к долгому дождю. Летним утром накрапывает маленький дождь - днем хорошая погода. Ласточки низко летают - к дождю. Разделительный мягкий знак дождь видишь муравьи маленький 25 / 50 Летом солнце поднимается высоко и греет землю прямыми лучами. 22 июня солнце находится выше всего. Наступает летнее солнцестояние. Все твердые согласные звуки в слове человек звезда солнце природа 26 / 50 Летом солнце поднимается высоко и греет землю прямыми лучами. 22 июня солнце находится выше всего. Наступает летнее солнцестояние. Непроизносимая согласная в словах: сердце, невеста, прелестно сердце, чудесно, прелестно солнце, сердце, прелестно солнце, день, сердце 27 / 50 Летом солнце поднимается высоко и греет землю прямыми лучами. 22 июня солнце находится выше всего. Наступает летнее солнцестояние. Антоним к слову высоко низко близко короче сверху 28 / 50 Я в комнатных условиях дома вырастила красивый тюльпан. Он размножается луковицей. Затем срезала бутон и подарила маме на день рождения 29 декабря. Тюльпан — один из самых быстрорастущих видов растений. За сутки он может подрасти в среднем до 2 см. Букв больше, чем звуков в слове маме тюльпан подарок срезала 29 / 50 Я в комнатных условиях дома вырастила красивый тюльпан. Он размножается луковицей. Затем срезала бутон и подарила маме на день рождения 29 декабря. Тюльпан — один из самых быстрорастущих видов растений. За сутки он может подрасти в среднем до 2 см. Названия цветов подорожник, полынь василек, хризантема тюльпан, осока мать и мачеха, кукуруза 30 / 50 Я в комнатных условиях дома вырастила красивый тюльпан. Он размножается луковицей. Затем срезала бутон и подарила маме на день рождения 29 декабря. Тюльпан — один из самых быстрорастущих видов растений. За сутки он может подрасти в среднем до 2 см. Первый слог ударный в слове подарок тюльпан растение вырос 31 / 50 На базовом уровне критическое мышление можно развивать уже у младших школьников. Оптимальный для этого путь - стимулирование учеников использовать информацию из готовых источников находить доказательства на основе собственного опыта обсуждать учебную информацию в группе решать учебную задачу по предоставленному алгоритму 32 / 50 Последний этап в структуре обсуждения исследовательского урока представляет собой согласование системы принципов и правил интервьюирование нескольких учеников класса определение ключевой идеи исследования планирование следующего урока или цикла 33 / 50 Ключевой принцип профессионального сообщества учителей школ - практика на основе наблюдения исследования консультирования моделирования 34 / 50 Все виды оценивания начинаются с сравнительного анализа корректировки действий учителя наблюдения практики составления отчётной документации 35 / 50 Взаимодействие участников при кумулятивной беседе атмосфера скорее конкурентная, чем ориентированная на сотрудничество при большом расхождении во мнениях каждый приходит к своему решению идеи повторяются и разрабатываются, но не всегда тщательно оцениваются идеи каждого расцениваются как полезные, но проходят тщательную оценку 36 / 50 Один из процессов, предполагающий все виды оценивания заключение для определения дальнейших действий диагностика для определения психотипа испытуемого инспекция для выявления возможных нарушений валидация для сравнительного анализа 37 / 50 Последним этапом в планировании практики преподавания и обучения является календарное планирование краткосрочное планирование перспективное планирование среднесрочное планирование 38 / 50 После цикла «Исследование урока» группа определяет эффективность деятельности каждого участника принимает решение о суммативном оценивании учеников согласует изменения в подходах обучения и учебных программах обсуждает способности каждого ученика в классе 39 / 50 У учащихся наступает «скука» в обучении при условии, когда используется чтение задачи низкие, навыки высокие задачи высокие, навыки низкие проводится аудирование 40 / 50 Разговор, когда ученики конкурируют и не желают принимать точку зрения другого человека диспутивный инклюзивный инструктивный исследовательский 41 / 50 С целью определения сложностей обучения в средних школах рекомендуется использовать тест реферат проект презентацию 42 / 50 Два ключевых мотива защищающие и поддерживающие концепцию «я»: социальный и мотивационный самоуважение и самоконтроль эмоциональный и мотивационный когнитивный и аффективный 43 / 50 То, как, с точки зрения учителя, его рассматривают и оценивают другие в его профессиональной сфере относится к: «идеальное Я» «рефлексивное Я» «ретроспективное Я» «актуальное Я» 44 / 50 Уточнение основных положений обучения и воспитания это: преобразование дополнение творчество конкретизация 45 / 50 Урок, на котором решается несколько дидактических задач: комплексный комбинированный многоцелевой совершенствования знаний, умений, навыков 46 / 50 Принцип познания, который следует от конкретного к абстрактному это : проблемность наглядность сознательность научность 47 / 50 Автор утверждения «Обучение ведет за собой развитие» М. Дулатов аль-Фараби Л. С. Выготский К.Роджерс 48 / 50 Казахстанский автор технологии трехмерной методической системы обучения Қ. Жарықбаев У. Жексенбаева Ж. Қараев М. Жанпеисова 49 / 50 Обсуждение и диалог являются наиболее предпочтительными в перечне педагогических подходов благодаря предсказуемости содержания научной обоснованности универсальной форме познавательному потенциалу 50 / 50 Зона ближайшего развития определяет диапазон заданий, которые ученик пока не может выполнить при поддержке компетентного лица с помощью учителя работая в группе самостоятельно Ваша оценка Перезапустить викторину Пробное ОЗП — (оценка знаний педагогов) бесплатное онлайн тестирование по категориям Пробное ОЗП для педагогов основного среднего и общего среднего образования. Методика преподавания (20 случайных вопросов)
Пробное ОЗП — (оценка знаний педагогов) бесплатное онлайн тестирование по категориям Пробное ОЗП для педагогов основного среднего и общего среднего образования. Методика преподавания (20 случайных вопросов)