Пробное ОЗП — География

пробное озп география

На этой странице вы можете бесплатно пройти пробный тест для подготовки к ОЗП (Оценка Знаний Педагогов) по предмету «География». Этот онлайн-тест поможет учителям и методистам проверить свои предметные знания и подготовиться к аттестации. Тест состоит из 50 вопросов, которые помогут вам оценить свою готовность и выявить темы, требующие дополнительного внимания.

Пробное ОЗП - География

«Предметные знания» – 50 вопросов

1 / 50

Определите  верное соответствие города - областного центра и области

2 / 50

Определите часть суши, которая глубоко вдается в  океан или море

3 / 50

Определите основной район размещения месторождений асбеста в Казахстане.

4 / 50

Определите главную причину смены природных зон на равнинах

5 / 50

Определите мега форму рельефа

6 / 50

По рисунку определите область Казахстана, выделенную цветом

7 / 50

Выберите из предложенного списка европейского путешественника, первым прошедшего морским путем к берегам  Америки.

8 / 50

Укажите город Казахстана, в котором размещен металлургический комбинат полного цикла, производящий чугун, сталь и прокат.

9 / 50

Определите неисчерпаемые природные ресурсы

10 / 50

Определите, для каких областей Казахстана характерно положительное сальдо внутренней миграций

11 / 50

Определите верную закономерность в характеристике высотных поясов

12 / 50

Определите геологический этап, характеризующийся формированием отложений каменного угля, нефти и мела, а также появлением млекопитающих и вымиранием гигантских рептилий-динозавров

13 / 50

Определите выдающегося ученого, историка, этнографа, путешественника первым совершившего путешествие в Кашгарию и описавшего его.

14 / 50

Главная(-ые) отрасль(-и) животноводства Австралии

15 / 50

Верное соответствие «угольных мостов»: «страна - экспортер» - «страна импортер»

16 / 50

Территория Казахстана, занятая лесостепями

17 / 50

Самая высокая суточная температура воздуха +15°С, самая низкая -2°С Амплитуда будет равна

18 / 50

По объёму добываемых минералов лидирует

19 / 50

Главная река Северо-Казахской равнины

20 / 50

Почвы Казахстана, расположенные в пустынной зоне

21 / 50

Источник с постоянно повторяющимся извержением горячей воды и пара

22 / 50

Столица государства N

23 / 50

Столица государства N

24 / 50

Столица государства N

25 / 50

Столица государства N

26 / 50

Столица государства N

27 / 50

«Зеленая революция» зародилась в

28 / 50

Породы деревьев, составляющие северный лесной пояс

29 / 50

Верное соответствие «угольных мостов»: «страна - экспортер» - «страна - импортер»

30 / 50

Казахский ученый, совершивший путешествие в Кашгарию

31 / 50

Ресурсообеспеченность природным газом Казахстана составляет

32 / 50

Метод работы с картой для определения площади территории

33 / 50

Страны с действующим правилом – чем крупнее территория, тем больше природных ресурсов

34 / 50

Перераспределение результатов экономической деятельности для получения равных возможностей жителей всех регионов

35 / 50

Экономико-географический процесс, характеризующий период Великой Отечественной Войны

36 / 50

Область, наиболее подверженная данному загрязнению

37 / 50

Миграционный прирост Казахстана

38 / 50

Признак традиционного (второго) типа воспроизводства населения

39 / 50

Озеро, расположенное в разломе земной коры

40 / 50

Увлажнение территории при К=1

41 / 50

ЯПОНСКОЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ЧУДО «Японское экономическое чудо» это исторический пример феноменального роста экономики Японии, который начался еще с середины 50-хх и годов XX века и стабильно продолжался вплоть до нефтяного кризиса 1973 года. В те времена рост экономики Японии составлял примерно 10% в год. На это время были высочайшие темпы роста среди всех развитых стран. Хозяйственное развитие Японии базируется на трех принципах: жесткое государственное регулирование, т.е. мобилизация всех ресурсов для решения приоритетных задач; ярко выраженная экспортная ориентация экономики для создания мощного фонда накоплений и инвестиций; широкое привлечение иностранное капитала; создание крупных   национальных монополий. В Японии выделяются большие средства на промышленные, научные проекты и программы. Годы завершения японского феномена

42 / 50

ЯПОНСКОЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ЧУДО «Японское экономическое чудо» это исторический пример феноменального роста экономики Японии, который начался еще с середины 50-хх и годов XX века и стабильно продолжался вплоть до нефтяного кризиса 1973 года. В те времена рост экономики Японии составлял примерно 10% в год. На это время были высочайшие темпы роста среди всех развитых стран. Хозяйственное развитие Японии базируется на трех принципах: жесткое государственное регулирование, т.е. мобилизация всех ресурсов для решения приоритетных задач; ярко выраженная экспортная ориентация экономики для создания мощного фонда накоплений и инвестиций; широкое привлечение иностранное капитала; создание крупных   национальных монополий. В Японии выделяются большие средства на промышленные, научные проекты и программы. Импорт с Казахстаном за январь-апрель 2020 года составил (млн.)

43 / 50

Биосфера Биосфера- оболочка Земли, заселенная живыми организмами, находящаяся под их воздействием и занятая продуктами их жизнедеятельности; можно сказать, что биосфера – это глобальная экосистема Земли. Биосфера – открытая система, в нее поступает из космоса энергия солнечного света, за счет которой существует большинство экосистем Земли. У биосферы есть определенные границы, куда входят часть атмосферы, часть литосферы и гидросфера. К структурным компонентам биосферы относят живое вещество, биокосное вещество, биогенное вещество и костное вещество. В какой природной зоне можно встретить суслика, сурка, хомяка, полёвку

44 / 50

Почва

Почва – самый поверхностный слой суши земного шара, возникший в результате изменения горных пород под воздействием живых и мертвых организмов (растительности, животных и микроорганизмов), солнечного тепла и атмосферных осадков. Почва представляет собой особое природное образование, обладающее только ей присущим строением, составом и свойствами. Важнейшим свойством почвы является ее плодородие, т.е. способность обеспечивать   рост и развитие растений. Чтобы быть плодородной, почва должна обладать достаточным количеством питательных веществ и запасом воды, необходимым для питания растений, именно своим плодородием почва, как природное тело отличается от всех других природных тел (например, бесплодного камня), которые не способны обеспечить потребность растений одновременном и совместном наличии двух факторов их существования –воды и минеральных веществ.

Важнейшее свойство почв

45 / 50

Транспорт Транспорт – это отрасль производственной сферы, которая перевозит грузы и пассажиров. В отличии от промышленности и сельского хозяйства на транспорте не создаются материальные ценности. В то же время транспортные магистрали соединяют разные районы страны, содействуют их специализации на выпуске различной продукции и объединяя их в единый хозяйственный комплекс. Устойчивая транспортная система, которая динамично развивается, необходимое условие подъема экономики, а, следовательно, и повышения уровня жизни населения. Главное преимущество автомобильного транспорта?

46 / 50

Миграция населения

Мы живем в ХХΙ веке. Миллионы жителей нашей планеты ежегодно совершают переезды с целью смены места жительства. А. Золберг, известный специалист по миграциям, высказал тезис: «История миграции – это история человечества». Добавим: «Миграция – это и география человечества». Ежедневно в повседневной жизни мы являемся свидетелями различных видов миграции. Попробуем их определить и охарактеризовать. Вспомните, миграцией называют переселение людей (мигрантов) из одних мест проживания в другие. Существуют разные классификации миграций, в том числе: Важно помнить, что: Внутренняя миграция включает: въезд – вселение, выезд – переселение. Внешняя миграция включает: иммиграцию – въезд в страну, эмиграцию – выезд из страны.Реэмиграция– это возвращение в страну эмигрантов. Репатриация – это возвращение на историческую родину. Депортация– это принудительная миграция.

Житель города Астана переехал с семьей в Хьюстон. Как назовут его соседи по дому в США?

47 / 50

К.Сатпаев Главная заслуга Сатпаева перед народом Казахстана - это его огромный вклад в развитие геологических исследований. С его подачи начались разработки крупнейших медных и марганцевых залежей. Каныш Имантаевич посвятил себя развитию металлогении. Каныш Сатпаев начал задумываться над созданием в Казахстане Академии наук ещё в 1944 году. В период с 1944 по 1946 годы было создано 11 новых научно- исследовательских институтов. 1 июня 1946 года состоялась официальная церемония открытия Академии наук КазССР. На первом общем собрании Академии К. Сатпаев был избран её академиком и президентом. В 1952-м с группой ученых он начал составлять карты полезных ископаемых Казахстана. В 1954 году макет прогнозной карты был готов. В 1954-1958-х гг. карты проверены на точность и признаны самыми достоверными. В 1959-м по настоянию геолога был построен канал, перебрасывающий воды из Иртыша в Центральный Казахстан. Впоследствии канал назвали в честь геолога. Ученый в области горнорудной геологии, 1-ый президент Академии наук Казахской ССР. Открыл крупнейшее месторождение медных руд в Жезказгане. Автор многих трудов.

48 / 50

На каком берегу реки Быстрой находится церковь?

49 / 50

Чокан Валиханов В июне 1858 года Ш. Валиханов отправился в путешествие, навсегда оставшееся в анналах российской географической науки. Ему было тогда всего 22 года. Во время полугодового пребывания в Кашгарию Валиханову удалось собрать важные сведения о населении, кишлаках и дорогах «страны шести городов» (Алтышахар). Исследователь записывал также данные о климате и природе страны, её экономике. 12-апреля 1859 года, через 11 месяцев после начала путешествия, Чокан Валиханов вернулся в Верный. По итогам экспедиции он написал отчёт «О состоянии Алтышара, или шести восточных городов Китайской провинции Нан Лу (Малой Бухарии) (1858-1859)». Труд был высоко оценен востоковедами России и за её пределами и вскоре переиздан на английском языке. Также в путешествии на Иссык-Куль в 1856 году Валихановым был собран большой по объёму материал для словаря киргизского языка, записано и переведено много местных былин и песен. Важным результатом его поездки стало открытие учёному миру и широкой общественности величайшего памятника киргизского устного творчества - эпоса «Манас». Он явился первым исследователем, который записал (26 мая 1856 года), а впоследствии перевёл на русский язык отдельные главы эпоса. В результате этих поездок им были написаны «Дневник поездки на Иссык-Куль», «Записки о кыргызах», «Очерки Джунгарии». В каком году Ш. Валиханов стал членом Русского географического общества

50 / 50

Гидросфера Гидросфера имеет несколько состояний – жидкое, твердое и газообразное. Большая часть воды на планете находится в жидком состоянии, и ни одно место на Земле не обходится без присутствия воды, даже в пустынях она присутствует в виде водяного пара в воздухе. Согласно данным, Земля покрыта водой на 71% своей поверхности, при этом содержание соленой воды составляет около 1,4 млрд. км³ средней температурой около 4° C, чуть выше точки замерзания воды. Большая часть воды находится в Мировом океане, который содержит около 94% общего объема воды нашей планеты. Остальная часть представлена пресной водой, большая часть которой находится в ледниках и подземных водах. Озера и реки составляют менее 1% пресной воды на Земле. В атмосфере содержится незначительное количество водяного пара, но его перенос с поверхности океанов на сушу является важной частью гидрологического цикла. Реки бассейна Каспийского моря

Ваш результат:




Что такое ОЗП по географии?

Оценка Знаний Педагогов (ОЗП) — это обязательный этап аттестации для учителей в Казахстане. Тестирование по географии проверяет глубину ваших предметных знаний. Оно включает вопросы по физической, экономической и социальной географии мира и Казахстана. Успешная сдача ОЗП подтверждает вашу квалификацию и позволяет повысить категорию.

Как наш пробный тест поможет в подготовке?

Этот онлайн-тренажер полностью имитирует структуру и сложность вопросов, которые могут встретиться на реальном экзамене. Прохождение теста позволяет:

  • Оценить свой текущий уровень: Поймите, насколько вы готовы к 50 вопросам ОЗП.
  • Выявить пробелы в знаниях: Узнайте, какие разделы географии (например, климатология, картография или география регионов Казахстана) нужно повторить.
  • Привыкнуть к формату: Тренировка в режиме онлайн-тестирования снижает стресс и помогает научиться правильно распределять время на реальном экзамене.

Наш тест ОЗП по географии абсолютно бесплатный и не требует регистрации. Вы можете проходить его неограниченное количество раз.

Заключение

Надеемся, этот пробный тест по географии был для вас полезен. Анализ ошибок — ключ к успешной подготовке. Повторите темы, в которых вы допустили неточности, и попробуйте пройти тестирование еще раз, чтобы закрепить результат.

Желаем успешной аттестации!

 Пробное ОЗП — (оценка знаний педагогов) бесплатное онлайн тестирование по категориям
Пробное ОЗП для педагогов основного среднего и общего среднего образования.

Поделиться с друзьями
Класс-KZ - Образовательный портал для всех