Пробное ОЗП — География

пробное озп география

На этой странице вы можете бесплатно пройти пробный тест для подготовки к ОЗП (Оценка Знаний Педагогов) по предмету «География». Этот онлайн-тест поможет учителям и методистам проверить свои предметные знания и подготовиться к аттестации. Тест состоит из 50 вопросов, которые помогут вам оценить свою готовность и выявить темы, требующие дополнительного внимания.

Пробное ОЗП - География

«Предметные знания» – 50 вопросов

1 / 50

Определите город Казахстана, в котором размещен  металлургический комбинат, производящий глинозем.

2 / 50

Определите главную причину широтной зональности

3 / 50

Определите главную причину, по которой межень у рек в пустынях Казахстана наступает уже в конце лета

4 / 50

Определите климатический пояс, для которого характерно высокое атмосферное давление, минимальное количество осадков, весь год отрицательные  температуры.

5 / 50

Определите основной район размещения месторождений асбеста в Казахстане.

6 / 50

Определите по рисунку,  мореплавателя, совершившего путешествие по данному маршруту

7 / 50

Определите европейского путешественника, первым высадившегося на западном побережье Австралии, открывшем множество островов в Тихом океане.

8 / 50

Определите главную причину смены природных зон на равнинах

9 / 50

Определите часть океана, которая отличается от него свойствами воды, животным миром, течениями и другими характеристиками

10 / 50

Выберите из предложенного списка европейского путешественника, первым прошедшего морским путем к берегам  Америки.

11 / 50

Назовите вид сельскохозяйственного производства, являющийся главной отраслью специализации Северного Казахстана

12 / 50

Укажите город Казахстана, в котором размещен металлургический комбинат полного цикла, производящий чугун, сталь и прокат.

13 / 50

Определите неисчерпаемые природные ресурсы

14 / 50

Определите по рисунку города республиканского значения

15 / 50

Определите верное утверждение

16 / 50

Определите область Казахстана, выделенную цветом на рисунке

17 / 50

Определите выдающегося ученого, историка, этнографа, путешественника первым совершившего путешествие в Кашгарию и описавшего его.

18 / 50

Причиной преобладания животноводства в сельском хозяйстве стран Центральной Азии является

19 / 50

«Замкнутый водоем», описанный Геродотом и Птолемеем, арабские и тюркские путешественники именовали

20 / 50

Водопроницаемая горная порода

21 / 50

Самая высокая суточная температура воздуха +15°С, самая низкая -2°С Амплитуда будет равна

22 / 50

Развитие горнодобывающей промышленности и неравномерное размещение хозяйства объединяет Австралию с государством

23 / 50

Столица государства N

24 / 50

Столица государства N

25 / 50

Породы деревьев, составляющие северный лесной пояс

26 / 50

Сосредоточение выпуска продукции на крупных предприятиях

27 / 50

Почвы лесостепей Евразии, названная «царем почв»

28 / 50

Казахский ученый, совершивший путешествие в Кашгарию

29 / 50

Для комплексной оценки воздействия проекта на окружающую среду используют метод экспертизы

30 / 50

Ресурсообеспеченность природным газом Казахстана составляет

31 / 50

Метод работы с картой для определения площади территории

32 / 50

Hа карте красные стрелки обозначают

33 / 50

Вероятность получения прибыли

34 / 50

Перераспределение результатов экономической деятельности для получения равных возможностей жителей всех регионов

35 / 50

Миграционный прирост Казахстана

36 / 50

Заполнение отработанных карьеров водой для организации рыбного промысла

37 / 50

Природные ресурсы, охраняемые Красной книгой

38 / 50

Озеро, расположенное в разломе земной коры

39 / 50

Верное утверждение о распределении ресурсов пресной воды в мире

40 / 50

Объект топонимики, относящийся к классу гидронимов

41 / 50

Климатические пояса Основными факторами, влияющими на формирование климата Земли, является солнечная радиация, циркуляция атмосферных масс и подстилающая поверхность. Солнечная радиация достигает земной поверхности, нагревает ее, а от нее нагревается воздух. При циркуляции атмосферных масс происходит западный и пассатный перенос воздуха в Евразии. Западный перенос действует зимой. Летом, когда суша нагревается, воздушные массы океана перемещаются на сушу. Так возникает муссонный перенос воздуха. Воздушные массы различаются по месту их формирования. Над Северным Ледовитым океаном – арктические, в умеренных широтах – умеренные, в районе тропиков – тропические воздушные массы. Умеренные и тропические широты делятся на морские и континентальные. Экваториальные массы характеризуются высокими температурами и большой влажностью воздуха в течении года. Температура воздуха в течение года +24°С, +25°С и ежедневные теплые осадки формируют воздушные массы.

42 / 50

Климатические пояса Основными факторами, влияющими на формирование климата Земли, является солнечная радиация, циркуляция атмосферных масс и подстилающая поверхность. Солнечная радиация достигает земной поверхности, нагревает ее, а от нее нагревается воздух. При циркуляции атмосферных масс происходит западный и пассатный перенос воздуха в Евразии. Западный перенос действует зимой. Летом, когда суша нагревается, воздушные массы океана перемещаются на сушу. Так возникает муссонный перенос воздуха. Воздушные массы различаются по месту их формирования. Над Северным Ледовитым океаном – арктические, в умеренных широтах – умеренные, в районе тропиков – тропические воздушные массы. Умеренные и тропические широты делятся на морские и континентальные. Экваториальные массы характеризуются высокими температурами и большой влажностью воздуха в течении года. Пассаты – это ветры, которые дуют

43 / 50

Pитмичность Географическая оболочка земного шара включает атмосферу, литосферу, гидросферу и биосферу. Все эти системы регулярно изменяются, подвергаясь влиянию различных факторов. Одна из закономерностей существования и развития жизни заключается в повторяющихся изменениях процессов в живой и неживой природе. Повторение похожих друг на друга явлений или действий через определенный период называется ритмичностью. Познание закономерности ритмичности необходимо для разработки долгосрочного прогнозирования географических процессов. Примером ритмичности в районе «Джунгарских ворот» являются ветры Жетысуйского Алатау:

44 / 50

Религия Религия — это особая форма осознания мира, обусловленная верой в сверхъестественное. Она включает в себя свод моральных норм и типов поведения, обрядов. Мировые религии объединяют верующих отдельных стран и континентов. Они распространены особенно широко. Мировые религии складывались на протяжении многих столетий и даже тысячелетий. К ним относятся: христианство — 2,3 млрд (33 % населения Земли), ислам — 1,6 млрд (23 %), буддизм —около 470 млн человек (6,7 %). Кроме мировых, существуют национальные религии, которые исповедуются преимущественно одним народом. Наибольшее распространение из них получили индуизм, конфуцианство, синтоизм, иудаизм. Среди верующих греков, молдаван, украинцев, русских

45 / 50

Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А–В в реальности, если на карте этот отрезок равен 2 см

46 / 50

В каком направлении от колодца расположена мельница?

47 / 50

В каком направлении от церкви расположен мост?

48 / 50

Чокан Валиханов В июне 1858 года Ш. Валиханов отправился в путешествие, навсегда оставшееся в анналах российской географической науки. Ему было тогда всего 22 года. Во время полугодового пребывания в Кашгарию Валиханову удалось собрать важные сведения о населении, кишлаках и дорогах «страны шести городов» (Алтышахар). Исследователь записывал также данные о климате и природе страны, её экономике. 12-апреля 1859 года, через 11 месяцев после начала путешествия, Чокан Валиханов вернулся в Верный. По итогам экспедиции он написал отчёт «О состоянии Алтышара, или шести восточных городов Китайской провинции Нан Лу (Малой Бухарии) (1858-1859)». Труд был высоко оценен востоковедами России и за её пределами и вскоре переиздан на английском языке. Также в путешествии на Иссык-Куль в 1856 году Валихановым был собран большой по объёму материал для словаря киргизского языка, записано и переведено много местных былин и песен. Важным результатом его поездки стало открытие учёному миру и широкой общественности величайшего памятника киргизского устного творчества - эпоса «Манас». Он явился первым исследователем, который записал (26 мая 1856 года), а впоследствии перевёл на русский язык отдельные главы эпоса. В результате этих поездок им были написаны «Дневник поездки на Иссык-Куль», «Записки о кыргызах», «Очерки Джунгарии». В каком году Ш. Валиханов стал членом Русского географического общества

49 / 50

Чокан Валиханов В июне 1858 года Ш. Валиханов отправился в путешествие, навсегда оставшееся в анналах российской географической науки. Ему было тогда всего 22 года. Во время полугодового пребывания в Кашгарию Валиханову удалось собрать важные сведения о населении, кишлаках и дорогах «страны шести городов» (Алтышахар). Исследователь записывал также данные о климате и природе страны, её экономике. 12-апреля 1859 года, через 11 месяцев после начала путешествия, Чокан Валиханов вернулся в Верный. По итогам экспедиции он написал отчёт «О состоянии Алтышара, или шести восточных городов Китайской провинции Нан Лу (Малой Бухарии) (1858-1859)». Труд был высоко оценен востоковедами России и за её пределами и вскоре переиздан на английском языке. Также в путешествии на Иссык-Куль в 1856 году Валихановым был собран большой по объёму материал для словаря киргизского языка, записано и переведено много местных былин и песен. Важным результатом его поездки стало открытие учёному миру и широкой общественности величайшего памятника киргизского устного творчества - эпоса «Манас». Он явился первым исследователем, который записал (26 мая 1856 года), а впоследствии перевёл на русский язык отдельные главы эпоса. В результате этих поездок им были написаны «Дневник поездки на Иссык-Куль», «Записки о кыргызах», «Очерки Джунгарии». Определите географический объект , на который было направлено путешествие Ш. Валиханова

50 / 50

Биосфера Биосфера – это оболочка Земли, которая существует более 3,8 млрд лет. В границах этой сферы обитания расположены несколько слоев с разным составом, в которых развиваются все жизненные формы и геологические структуры. Уникальные свойства биосферы создают условия для взаимодействия живых организмов с неорганическими элементами среды их обитания. Какие природные зоны мира не располагаются в тропическом поясе:

Ваш результат:




Что такое ОЗП по географии?

Оценка Знаний Педагогов (ОЗП) — это обязательный этап аттестации для учителей в Казахстане. Тестирование по географии проверяет глубину ваших предметных знаний. Оно включает вопросы по физической, экономической и социальной географии мира и Казахстана. Успешная сдача ОЗП подтверждает вашу квалификацию и позволяет повысить категорию.

Как наш пробный тест поможет в подготовке?

Этот онлайн-тренажер полностью имитирует структуру и сложность вопросов, которые могут встретиться на реальном экзамене. Прохождение теста позволяет:

  • Оценить свой текущий уровень: Поймите, насколько вы готовы к 50 вопросам ОЗП.
  • Выявить пробелы в знаниях: Узнайте, какие разделы географии (например, климатология, картография или география регионов Казахстана) нужно повторить.
  • Привыкнуть к формату: Тренировка в режиме онлайн-тестирования снижает стресс и помогает научиться правильно распределять время на реальном экзамене.

Наш тест ОЗП по географии абсолютно бесплатный и не требует регистрации. Вы можете проходить его неограниченное количество раз.

Заключение

Надеемся, этот пробный тест по географии был для вас полезен. Анализ ошибок — ключ к успешной подготовке. Повторите темы, в которых вы допустили неточности, и попробуйте пройти тестирование еще раз, чтобы закрепить результат.

Желаем успешной аттестации!

 Пробное ОЗП — (оценка знаний педагогов) бесплатное онлайн тестирование по категориям
Пробное ОЗП для педагогов основного среднего и общего среднего образования.

Поделиться с друзьями
Класс-KZ - Образовательный портал для всех