Пробное ОЗП - Информатика - Класс-KZ - Образовательный портал для всех

На этой странице вы можете бесплатно пройти пробный тест для подготовки к ОЗП (Оценка Знаний Педагогов) по предмету «Информатика». Этот онлайн-тест, состоящий из 50 вопросов, предназначен для проверки ваших предметных знаний и поможет вам оценить свою готовность к реальной аттестации. Пройдите тестирование, чтобы выявить свои сильные стороны и темы, требующие дополнительного повторения.

Пробное ОЗП - Информатика

«Предметные знания» – 50 вопросов

1 / 50

Чему равна разность двоичных чисел 10110₂-111₂?

1111₂

1001₂

1000₂

1011₂

2 / 50

Какую фигуру представляет собой увеличенный видеопиксель?

квадрат

ромб

прямоугольник

круг

3 / 50

Десятичное число 11₁₀, переведенное в двоичное, имеет вид:

0101₂

110₂

1010₂

1011₂

4 / 50

Какому десятичному числу соответствует двоичное число 1000 0000₂?

256₁₀

512₁₀

128₁₀

64₁₀

5 / 50

Если перевести десятичное число 12 в двоичное, результатом будет:

1010₂

0010₂

1100₂

1001₂

6 / 50

Какая логическая связка рассматривается как операция над логическим высказыванием: «Высказывание А ↔ В истинно тогда и только тогда, когда значения А и В совпадают»

эквиваленция

дизъюнкция

конъюнкция

импликация

7 / 50

Назначение клавиши Esc?

переключает режим ввода цифр или клавиш управления курсором

прекращает выполнения операции

вызывает паузу

удаляет символ перед курсором

8 / 50

Kакое поле является первичным ключом в “Таблице учащихся”?

Имя

Предмет

Фамилия

9 / 50

Технологии, которые дополняют реальный мир, накладывая информацию в виде виртуальных объектов в режиме реального времени

компьютерное моделирование

виртуальная реальность

дополненная реальность

смешанная реальность

10 / 50

Информация, важная на данный момент времени

актуальной

ценной

точной

достоверной

11 / 50

Файл объемом 1050 Кбайт передается по сети, пропускная способность которой 8400 байт/с. Файл будет передан за

8400 с

1050 с

128 с

8 с

12 / 50

Что такое модификаторы?

Грани объекта

Курсоры управления объектом

Инструменты для измерения изображения

Маркеры выделения

13 / 50

Значение выражения 101₆ + 10₈ ∙ 10₂ в двоичной системе счисления равно

1010₂

11010₂

100000₂

110000₂

14 / 50

Логическая связка рассматриваемая как операция над логическим высказыванием:«Высказывание А ↔ В истинно тогда и только тогда, когда значения А и В совпадают»

дизъюнкция

эквиваленция

конъюнкция

импликация

15 / 50

Логическая связка рассматриваемая как операция над логическим высказыванием: «Высказывание Ā истинно, когда А ложно, и ложно, когда А истинно»

дизъюнкция

конъюнкция

отрицание

импликация

16 / 50

Для запуска программы необходимо:

двойной щелчок левой кнопкой мыши по значку на рабочем столе

щелкнуть правой кнопкой мыши по значку на рабочем столе

двойной щелчок правой кнопкой мыши по значку на рабочем столе

щелкнуть левой кнопкой мыши по значку на рабочем столе

17 / 50

К мультимедийным устройствам относятся:

Сканер, Монитор, Мышь

Звуковая карта, Видеокарта, Динамики

Модем, Сканер, Плоттер

Принтер, Сканер, Звуковая Карта

18 / 50

Какое из перечисленных устройств располагается в системном блоке персонального компьютера?

Стример

Материнская плата

Сканер

Плоттер

19 / 50

К устройствам внешней памяти относятся

накопители на жестких дисках

накопители на жестких, гибких, лазерных дисках, USB

ОЗУ, кэш-память, USB

ОЗУ, ПЗУ, кэш-память

20 / 50

Какое устройство служит для управления работой внешних устройств, для обеспечения их прямой связи с ОП, минуя микропроцессор?

контроллер (адаптер)

память

микропроцессор

системная магистраль данных

21 / 50

Единицей измерения тактовой частоты, в значительной степени, определяющей быстродействие компьютера, является…

МГц

Гбайт

22 / 50

1 килобайт равен:

1024 байт

1000 байт

1024 Мбайт

8 бит

23 / 50

Средство визуализации информации, позволяющее осуществить выдачу данных на устройство вывода или передачу по каналам связи, – это …

заставка

форма

шаблон

отчет

24 / 50

Основными объектами СУБД MS Access являются …

таблица, форма, отчет, запрос

таблица, поле, запись, ключ

схема данных, ключ, шаблон, отчет

конструктор, мастер, шаблон, схема данных

25 / 50

Построенная модель не должна содержать избыточную информацию.

наименование, количество, цена, дата окончания срока хранения

наименование, количество, цена, дата окончания срока хранения, текущая дата

наименование, количество, дата окончания срока хранения, общая сумма

наименование, количество, цена, текущая дата, дата окончания срока хранения, общая сумма

26 / 50

Трояны классифицируются по …

методу распространения

типу вредоносной нагрузки

методу размножения

методу маскировки

27 / 50

Использование брандмауэров относят к … методам антивирусной защиты.

практическим

организационным

техническим

теоретическим

28 / 50

Сигнатурный метод антивирусной проверки заключается в …

сравнении файла с известными образцами вирусов

анализе кода на предмет наличия подозрительных команд

анализе поведения файла в разных условиях

отправке файлов на экспертизу в компанию-производителя антивирусного средства

29 / 50

Укажи запрос для выборки данных из таблицы «Customers», где условием является проживание заказчика в городе Astana.

SELECT Customers WHERE City=”Astana ”

SELECT City=”Astana ” FROM Customers

SELECT * FROM Customers WHERE City=”Astana ”

SELECT * FROM Customers ORDER BY City=”Astana ”

30 / 50

Наука о методах шифрования информации называется

картография

криптоанализ

криптография

криптогамология

31 / 50

Укажи результат следующего кода:

['I', 'R', 'I', 'S']

['R', 'I', 'S']

['A', 'M', 'I', 'R']

['M', 'I', 'R']

32 / 50

На сколько частей обычно разделены процессоры

на две: Cache (запа и операционное устройство (ОУ)

на две: Cache (запа и шинный интерфейс (ШИ).

на две: операционное устройство (ОУ) и шинный интерфейс (ШИ).

процессор не делится

33 / 50

Cache – обозначает

быстродействующую буферную память между процессором и основной памятью (буфер данных, буфер адреса).

быстродействующую буферную память между процессорами, соединенными триггером

быстродействующую кэш – память между процессором и основной памятью (буфер данных, буфер адреса).

быстродействующую кэш – память процессора

34 / 50

Арифметическо – логическое устройство (АЛУ) — это

совокупность блоков, обеспечивающая выполнение арифметических операций над процессорами

совокупность блоков и узлов процессора, обеспечивающая координирование работы всех устройств ЭВМ и управление ими для всех принятых в данной ЭВМ режимов работы

совокупность блоков и узлов процессора, обеспечивающая выполнение арифметических и логических операций над операндами.

35 / 50

Основой архитектуры современных рабочих станций и серверов является?

PISC – People Instruction Set Computer

RISC – Reduced Instruction Set Computer

кластерная архитектура

CISC – Complete Instruction Set Computer

36 / 50

Чему равен 2 байта?

32 бит

16 бит

18 бит

28 бит

37 / 50

Какие программные средства помогают создавать табличные модели?

MS PowerPoint

MS Excel

MS Access

Paint

38 / 50

Размер одного сохраненного символа в кодировке ASCII?

4 бит

1 байт

1 бит

8 байт

39 / 50

B число операций, выполняемых арифметико-логическим устройством входит

увеличивает логические возможности и скорость процессора

логические преобразования кодов с фиксированными и переменными длинами

перемещает данные памяти с одного места в другое

формирует и падает определенные сигналы управления

40 / 50

Определите к какому виду ПК относится данное описание Отличается от остальных наличием мощной графической подсистемы. Главными элементами его конфигурации являются мощный процессор, мощная видеокарта и оперативная память достаточного объёма. Комплектация подразумевает включение различных аксессуаров (джойстика, руля и т.д.)

дизайнерский ПК

ПК для дома

игровой ПК

офисный ПК

41 / 50

Постройте принцип работы блокчейна на данном примере

4-6-2-1-3-5

4-2-6-1-3-5

4-3-2-6-1-5

4-2-3-6-1-5

42 / 50

B базе данных создана таблица “Автомобили” B результате выполнения SQL-запроса SELECT * FROM Автомобили ORDER BY Data DESC; порядок автомобилей будет следующим

Audi, Kia, Toyota, Mercedes, Nissan

Mercedes, Kia, Toyota, Audi, Nissan

Nissan, Audi, Toyota, Kia, Mercedes

Mercedes, Audi, Kia, Toyota, Nissan

43 / 50

Базы данных

Базы данных (БД) - это организованные совокупности данных, которые хранятся и обрабатываются с помощью компьютерных систем. Они используются для хранения, управления и обработки больших объемов информации. БД могут быть различных типов, например, реляционные, объектно-ориентированные, иерархические, сетевые и др. Реляционные БД являются наиболее распространенными и используются в большинстве приложений. Основными компонентами БД являются таблицы, которые содержат данные, и запросы, которые используются для извлечения информации из таблиц. БД также могут содержать индексы, которые ускоряют поиск данных, и триггеры, которые автоматически выполняют определенные действия при изменении данных. БД широко используются в различных областях, таких как банковское дело, медицина, транспорт, производство и др. Они позволяют хранить и обрабатывать большие объемы информации, что делает их необходимыми для эффективной работы в современном мире. Дан фрагмент базы данных «Склад»: После проведения сортировки сведения о товаре «Сканер планшетный» переместились на одну строку вниз. Это возможно, если сортировка проводилась по …

возрастанию поля «Цена, тг.»

убыванию поля «Цена, тг.»

возрастанию поля «Наименование»

убыванию поля «Количество, шт.»

44 / 50

Базы данных

Базы данных (БД) - это организованные совокупности данных, которые хранятся и обрабатываются с помощью компьютерных систем. Они используются для хранения, управления и обработки больших объемов информации. БД могут быть различных типов, например, реляционные, объектно-ориентированные, иерархические, сетевые и др. Реляционные БД являются наиболее распространенными и используются в большинстве приложений. Основными компонентами БД являются таблицы, которые содержат данные, и запросы, которые используются для извлечения информации из таблиц. БД также могут содержать индексы, которые ускоряют поиск данных, и триггеры, которые автоматически выполняют определенные действия при изменении данных. БД широко используются в различных областях, таких как банковское дело, медицина, транспорт, производство и др. Они позволяют хранить и обрабатывать большие объемы информации, что делает их необходимыми для эффективной работы в современном мире. Дан фрагмент базы данных «Страны мира». После проведения сортировки сведения о Великобритании переместятся на одну строку вверх. Это возможно, если сортировка будет проведена в порядке …

возрастания по полю Плотность

убывания по полю Площадь

возрастания по полю Перепись

убывания по полю Население

45 / 50

На уроке информатики Мадияр изучал разработку монотабличной базы данных. Он составил две простые таблицы. Ему необходимо связать эти таблицы и ответить на вопросы. Для связи таблиц в многотабличной базе данных используется

первичный ключ

ключевое поле

первичный и внешний ключи

внешний ключ

46 / 50

Есть список a = [1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89]. Какая программа выведет все элементы меньше 5?

for elem in a:
if elem < 5:
print(elem)

for elem in a:
if elem > 5:
print(elem)

for elem in range(a):
if elem < 5:
print(elem)

for elem in a:
if elem < 5:
print(a)

47 / 50

Какой ответ выдаст код ниже? name = “Марат” print(“Привет, ”, name, “!”) print(“Рад знакомству!”)

Привет, Марат. Рад знакомству!

Привет, Марат! Рад знакомству!

Привет Марат! Рад знакомству!

Привет: Марат! Рад знакомству!

48 / 50

n = 12 sum = 0 i = 1 while i <= n: sum = sum + i i = i+1 print(sum) Какой результат выводит вышеуказанная программа?

49 / 50

x = 19 y = 16 print(x>y) print(x print(x==y) print(x!=y) print(x>=y) print(x<=y) Какой результат выводит вышеуказанная программа?

True
True
True
False
False
False

True
False
False
True
True
False

False
False
False
True
True
True

True
False
False
True
True
True

50 / 50

x = 7 y = 4 print(x/y) print(x//y) print(x**y) Какой результат выводит вышеуказанная программа?

1
1.75
2401

1.75
1
2403

1
1.75
2403

1.75
1
2401

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Спецификация теста по предмету «Информатика»
для Оценки знаний педагогов

ОЗП Информатика: Расширенные методические рекомендации для учителей

Введение новой спецификации тестирования для Оценки знаний педагогов (ОЗП) по предмету «Информатика», актуальной для использования с 2026 года, устанавливает высокие стандарты квалификации. Экзамен охватывает широкий спектр компетенций: от базовой архитектуры ПК до программирования на Python/C++ и основ искусственного интеллекта.

Данные методические рекомендации помогут выстроить системную подготовку, опираясь на официальные требования к содержанию теста.

Структура и формат тестирования

Для успешного прохождения экзамена необходимо грамотно распределить время, так как тест имеет жесткие хронометражные рамки:

Тест содержит 50 заданий с выбором одного правильного ответа.

Из них 40 вопросов имеют стандартный формат.

Оставшиеся 10 заданий являются контекстными и строятся на основе двух информационных источников (текста, таблиц, графики или статистических данных).

Общее время выполнения теста составляет 80 минут.

Рекомендуемая продолжительность решения одного задания — от 1 до 1,6 минуты.

Система оценивания: 1 балл за правильный ответ, 0 баллов — за неверный.

Распределение усилий по уровням сложности

Спецификация делит задания на три уровня трудности. Подготовка должна учитывать когнитивные особенности каждого из них:

Базовый уровень (А) — 26%

Этот блок проверяет воспроизведение простых знаний и выполнение простых действий по указаниям.

Темы для повторения: История развития вычислительной техники, основные устройства компьютера, функции процессора и операционной системы.

Стратегия: Используйте мнемонические правила для запоминания терминов информационной безопасности (мошенничество в сети, вредоносные программы) и преимуществ растровой/векторной графики. Тренируйте скорость перевода целых чисел между десятичной, двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системами счисления.

Средний уровень (В) — 60%

Основная часть теста, требующая умения анализировать, обобщать данные и использовать аргументы.

Темы для повторения: Логические операции (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия), построение таблиц истинности и преобразование логических выражений в схемы. Работа с компьютерными сетями: определение пропускной способности, IP-адресация, функции маршрутизаторов, DNS и VPN.

Стратегия: Отработайте практические навыки в электронных таблицах (абсолютные/относительные ссылки, условное форматирование) и теорию реляционных баз данных (поля, записи, индексы, первичные ключи).

Высокий уровень (С) — 14%

Направлен на интеграцию знаний, анализ сложной информации, проведение рассуждений и формулирование выводов.

Темы для повторения: Интегрированные среды разработки (С++, Python). Здесь проверяется умение применять алгоритмы ветвления, циклы, одномерные и двумерные массивы, алгоритмы сортировки, а также работу со строками и рекурсией.

Стратегия: Особое внимание уделите блоку «Искусственный интеллект». Необходимо понимать принципы машинного обучения, работу нейронных сетей (нейроны и синапсы), а также влияние виртуальной и дополненной реальности на здоровье человека.

Ключевые практические советы

Программирование и Алгоритмы: Практикуйтесь в чтении чужого кода. В тестах часто просят определить результат выполнения фрагмента программы на Python или C++.

Веб-проектирование и Мультимедиа: Повторите синтаксис HTML-тегов и правила использования каскадных таблиц стилей (CSS). Освежите знания базовых принципов видеомонтажа (переходы, эффекты, работа со звуком).

Контекстные задания: Учитывая наличие 10 вопросов на основе контекста, тренируйтесь анализировать SQL-запросы к предложенным фрагментам баз данных или интерпретировать графики пропускной способности сетей.

Официально рекомендованной базой для подготовки является перечень учебников и пособий, разрешенных Министерством просвещения Республики Казахстан.

Пробное ОЗП — (оценка знаний педагогов) бесплатное онлайн тестирование по категориям
Пробное ОЗП для педагогов основного среднего и общего среднего образования.

Пробное ОЗП — Информатика

Спецификация теста по предмету «Информатика» для Оценки знаний педагогов

ОЗП Информатика: Расширенные методические рекомендации для учителей

Структура и формат тестирования

Распределение усилий по уровням сложности

Базовый уровень (А) — 26%

Средний уровень (В) — 60%

Высокий уровень (С) — 14%

Ключевые практические советы

Спецификация теста по предмету «Информатика»
для Оценки знаний педагогов