На этой странице вы можете бесплатно пройти пробный тест для подготовки к ОЗП (Оценка Знаний Педагогов) по предмету «Информатика». Этот онлайн-тест, состоящий из 50 вопросов, предназначен для проверки ваших предметных знаний и поможет вам оценить свою готовность к реальной аттестации. Пройдите тестирование, чтобы выявить свои сильные стороны и темы, требующие дополнительного повторения.

Пробное ОЗП - Информатика

«Предметные знания» – 50 вопросов

1 / 50

Чему равна разность двоичных чисел 10110₂-111₂?

1000₂

1011₂

1001₂

1111₂

2 / 50

Если перевести десятичное число 12 в двоичное, результатом будет:

1001₂

1010₂

1100₂

0010₂

3 / 50

Укажите кодировку, в которой широко применяется UTF-8

Windows-1251

ANSI

Юникод

ASCII

4 / 50

Pаботой всех устройств компьютера руководит

устройство управления

регистр памяти

регистр сдвига

арифметико-логическое устройство

5 / 50

По окончанию работы на устройствах общего доступа НЕ следует

очищать Историю (Журнал) в браузере

выходить из своего аккаунта

сохранять логин и пароль своего аккаунта

удалять свои файлы из папки Загрузки

6 / 50

Информация, которая содержит тривиальные сведения и оперирует набором понятий, понятным большей части социума.

массовая

секретная

актуальная

истинная

7 / 50

Информация, выраженная на языке, понятном тому, кому она предназначена.

актуальная

полная

понятная

достоверная

8 / 50

Oперативное запоминающее устройство (ОЗУ) служит для

постоянного хранения данных

временного хранения данных

обработки информации

передачи информации

9 / 50

Коммуникационная система, обеспечивающая совместное использование ресурсов компьютеров и периферийных устройств.

Локальная сеть

Региональная сеть

Глобальная сеть

Периферийная сеть

10 / 50

Информационно-поисковые системы делятся на:

Фактографические, документальные

Фактографические, электронные

Документальные, иерархические

Поисковые, информационные

11 / 50

Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, называют:

объективной

полной

достоверной

актуальной

12 / 50

Задание выделенному тексту курсивного начертания относится к

замене текста

редактированию текста

созданию стиля

созданию шаблона

13 / 50

Какой результат будет при переводе двоичного числа 1011₂ в десятичное?

12₁₀

11₁₀

10₁₀

14₁₀

14 / 50

Если перевести десятичное число 12 в двоичное, результатом будет:

0010₂

1100₂

1010₂

1001₂

15 / 50

Клавиша включающая/отключающая дополнительную цифровую клавиатуру:

Print Screen

NumLock

BackSpace

CapsLock

16 / 50

Носитель допускающий многократную перезапись данных

DVD RW

DVD ROM

DVD RAM

DVD+R

17 / 50

К устройствам вывода информации относятся:

Клавиатура, мышь, сканер, джойстик, мышь

Монитор, принтер, плоттер

Монитор, принтер, сканер

Принтер, клавиатура, модем

18 / 50

К основной памяти относятся

накопители на жестких дисках

ОЗУ, кэш-память, USB

ОЗУ, ПЗУ, кэш-память

накопители на жестких, гибких, лазерных дисках, USB

19 / 50

Базовый комплект персонального компьютера:

Системный блок, монитор, клавиатура

Устройство управления и арифметико-логическое устройство

Системный блок, монитор, модем

Монитор, клавиатура, жесткий диск

20 / 50

Как называется полное множество символов, используемых при кодировании?

Кодировочная таблица

Алфавит

Словарь

База символов

21 / 50

Укажите правильный порядок по возрастанию:

1 бит, 1 байт, 1 Мбайт, 1 Кбайт, 1 Гбайт, 1 Эбайт 1 Збайт, 1 Ибайт

1 бит, 1 байт, 1 Кбайт, 1 Гбайт, 1 Мбайт, 1 Пбайт, 1 Ибайт, 1 Эбайт

1 бит, 1 байт, 1 Кбайт, 1 Мбайт, 1 Гбайт, 1 Пбайт, 1 Эбайт, 1 Збайт, 1 Ибайт

1 бит, 1Мбайт, 1 Кбайт, 1 Ибайт, 1 Гбайт, 1 байт, 1 Эбайт,1 Збайт

22 / 50

Элементной базой ЭВМ первого поколения являются

большие интегральные схемы

электронные лампы

интегральные схемы

полупроводниковые приборы: транзисторы, диоды и пр.

23 / 50

Основной задачей информатики является

обработка информации

хранение и обработка информации

изучение свойств информации

систематизация приемов и методов работы с аппаратными и программными средствами ВТ

24 / 50

Основными понятиями иерархической структуры являются …

таблица, поле, запись

таблица, столбец, строка

уровень, узел, связь

отношение, атрибут, кортеж

25 / 50

Графическое отображение логической структуры базы данных в MS Access, задающее ее структуру и связи, называется …

алгоритмом

образом

схемой

графом

26 / 50

Преимущества сигнатурного метода антивирусной проверки над эвристическим

более надежный

существенно менее требователен к ресурсам

не требует регулярного обновления антивирусных баз

позволяет выявлять новые, еще не описанные вирусными экспертами, вирусы

27 / 50

Укажи вид машинного обучения для прогнозирования стоимости ценных бумаг.

нейросети

кластеризация

классификация

регрессия

28 / 50

Укажи результат кода при входных данных -1 и -3.

29 / 50

Единица измерения информации Петабайт больше, чем

Терабайт

Зетабайт

Эксабайт

Йотабайт

30 / 50

Для предотвращения зацикливания нужно записать условие

p <= 5

p = 5

p < 5

p > 0

31 / 50

Заголовок таблицы в HTML задается с помощью тега

text

32 / 50

Укажи основные проблемы Big Data.

защита

сбор данных

децентрализация

конфиденциальность данных

33 / 50

На сколько частей обычно разделены процессоры

на две: Cache (запа и операционное устройство (ОУ)

на две: Cache (запа и шинный интерфейс (ШИ).

на две: операционное устройство (ОУ) и шинный интерфейс (ШИ).

процессор не делится

34 / 50

Развитие архитектуры RISC в значительной степени определялось…

прогрессом в области создания оптимизирующих задач

прогрессом в области создания оптимизирующих компиляторов

прогрессом в области создания квантовых компьютеров

прогрессом в области создания молекулярных компьютеров

35 / 50

Электронная почта (e-mail) позволяет передавать…

только файлы

сообщения и приложенные файлы

только сообщения

видеоизображение

36 / 50

Технология, представленная на рисунке

смешанная реальность

дополненная реальность

виртуальная реальность

полная реальность

37 / 50

Определите основной логический элемент: «Сигнал на выходе не появляется тогда, когда на все входы не поданы сигналы»

конъюнктор

инвертор

сумматор

дизъюнктор

38 / 50

Переведите D26₁₆ в десятичную систему счисления

3364₁₀

3366₁₀

3362₁₀

3368₁₀

39 / 50

Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трёх аргументов X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F: Какое выражение соответствует F?

¬X ∧ Y ∧ ¬Z

X ∨ ¬Y ∧ ¬Z

X ∨ Y ∨ Z

 X ∨ ¬Y ∨ Z

40 / 50

Переведите 2736₁₀ в шестнадцатеричную систему счисления

AB₁₆

AB0₁₆

AB₁₆

41 / 50

Постройте принцип работы блокчейна на данном примере

4-2-3-6-1-5

4-6-2-1-3-5

4-3-2-6-1-5

4-2-6-1-3-5

42 / 50

B базе данных создана Таблица1 SQL-запрос, в результате которого будут выбраны записи, соответствующие условию: год рождения больше 1939 и меньше 1990

SELECT Таблица1 FROM ФИО WHERE год_рождения BETWEEN 1939 AND 1990

SELECT Таблица1, ФИО FROM год_рождения WHERE год_рождения <1939

SELECT * FROM Таблица1 WHERE год_рождения BETWEEN 1939 AND 1990

SELECT ФИО FROM Таблица1 WHERE год_рождения >1939,< 1990

43 / 50

B базе данных создана таблица “Класс” Чтобы выбрать тех, у кого оценка равна 5, и отсортировать их по именам по возрастанию нужно выполнить SQL-запрос

SELECT * FROM Класс WHERE Оценка=5 ORDER BY Имя DESC;

SELECT * FROM Класс WHERE Оценка “5” ORDER BY Имя DESC;

SELECT * FROM Класс ORDER BY Имя DESC WHERE Оценка=5;

SELECT * FROM Класс WHERE Оценка=5 ORDER BY Имя ASC;

44 / 50

Базы данных

Базы данных (БД) - это организованные совокупности данных, которые хранятся и обрабатываются с помощью компьютерных систем. Они используются для хранения, управления и обработки больших объемов информации. БД могут быть различных типов, например, реляционные, объектно-ориентированные, иерархические, сетевые и др. Реляционные БД являются наиболее распространенными и используются в большинстве приложений. Основными компонентами БД являются таблицы, которые содержат данные, и запросы, которые используются для извлечения информации из таблиц. БД также могут содержать индексы, которые ускоряют поиск данных, и триггеры, которые автоматически выполняют определенные действия при изменении данных. БД широко используются в различных областях, таких как банковское дело, медицина, транспорт, производство и др. Они позволяют хранить и обрабатывать большие объемы информации, что делает их необходимыми для эффективной работы в современном мире. Дан фрагмент базы данных «Сотрудники». Чтобы повысить всем сотрудникам зарплату на 20%, необходимо создать запрос …

с групповыми операциями

на обновление

с параметром

с вычисляемым полем

45 / 50

Базы данных

Базы данных (БД) - это организованные совокупности данных, которые хранятся и обрабатываются с помощью компьютерных систем. Они используются для хранения, управления и обработки больших объемов информации. БД могут быть различных типов, например, реляционные, объектно-ориентированные, иерархические, сетевые и др. Реляционные БД являются наиболее распространенными и используются в большинстве приложений. Основными компонентами БД являются таблицы, которые содержат данные, и запросы, которые используются для извлечения информации из таблиц. БД также могут содержать индексы, которые ускоряют поиск данных, и триггеры, которые автоматически выполняют определенные действия при изменении данных. БД широко используются в различных областях, таких как банковское дело, медицина, транспорт, производство и др. Они позволяют хранить и обрабатывать большие объемы информации, что делает их необходимыми для эффективной работы в современном мире. Дан фрагмент базы данных «Склад»: После проведения сортировки сведения о товаре «Сканер планшетный» переместились на одну строку вниз. Это возможно, если сортировка проводилась по …

убыванию поля «Цена, тг.»

возрастанию поля «Наименование»

возрастанию поля «Цена, тг.»

убыванию поля «Количество, шт.»

46 / 50

Базы данных

Базы данных (БД) - это организованные совокупности данных, которые хранятся и обрабатываются с помощью компьютерных систем. Они используются для хранения, управления и обработки больших объемов информации. БД могут быть различных типов, например, реляционные, объектно-ориентированные, иерархические, сетевые и др. Реляционные БД являются наиболее распространенными и используются в большинстве приложений. Основными компонентами БД являются таблицы, которые содержат данные, и запросы, которые используются для извлечения информации из таблиц. БД также могут содержать индексы, которые ускоряют поиск данных, и триггеры, которые автоматически выполняют определенные действия при изменении данных. БД широко используются в различных областях, таких как банковское дело, медицина, транспорт, производство и др. Они позволяют хранить и обрабатывать большие объемы информации, что делает их необходимыми для эффективной работы в современном мире. Дан фрагмент базы данных «Страны мира». После проведения сортировки сведения о Великобритании переместятся на одну строку вверх. Это возможно, если сортировка будет проведена в порядке …

возрастания по полю Плотность

убывания по полю Площадь

возрастания по полю Перепись

убывания по полю Население

47 / 50

На уроке информатики Мадияр изучал разработку монотабличной базы данных. Он составил две простые таблицы. Ему необходимо связать эти таблицы и ответить на вопросы. Для связи таблиц в многотабличной базе данных используется

первичный ключ

ключевое поле

внешний ключ

первичный и внешний ключи

48 / 50

Что покажет этот код? for j in “Hi! I’m mister Robert”: if j == ‘»: print(«Найдено») break else: print («Готово»)

Ошибку в коде

Найдено

Готово

«Найдено» и «Готово»

49 / 50

x = 19 y = 16 print(x>y) print(x print(x==y) print(x!=y) print(x>=y) print(x<=y) Какой результат выводит вышеуказанная программа?

True
True
True
False
False
False

False
False
False
True
True
True

True
False
False
True
True
False

True
False
False
True
True
True

50 / 50

num = 16 x = num ** 0.5 print(x) Согласно коду указанному выше чему равно значение переменной x?

2

8

4

0.5

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Спецификация теста по предмету «Информатика»
для Оценки знаний педагогов

ОЗП Информатика: Расширенные методические рекомендации для учителей

Введение новой спецификации тестирования для Оценки знаний педагогов (ОЗП) по предмету «Информатика», актуальной для использования с 2026 года, устанавливает высокие стандарты квалификации. Экзамен охватывает широкий спектр компетенций: от базовой архитектуры ПК до программирования на Python/C++ и основ искусственного интеллекта.

Данные методические рекомендации помогут выстроить системную подготовку, опираясь на официальные требования к содержанию теста.

Структура и формат тестирования

Для успешного прохождения экзамена необходимо грамотно распределить время, так как тест имеет жесткие хронометражные рамки:

Тест содержит 50 заданий с выбором одного правильного ответа.

Из них 40 вопросов имеют стандартный формат.

Оставшиеся 10 заданий являются контекстными и строятся на основе двух информационных источников (текста, таблиц, графики или статистических данных).

Общее время выполнения теста составляет 80 минут.

Рекомендуемая продолжительность решения одного задания — от 1 до 1,6 минуты.

Система оценивания: 1 балл за правильный ответ, 0 баллов — за неверный.

Распределение усилий по уровням сложности

Спецификация делит задания на три уровня трудности. Подготовка должна учитывать когнитивные особенности каждого из них:

Базовый уровень (А) — 26%

Этот блок проверяет воспроизведение простых знаний и выполнение простых действий по указаниям.

Темы для повторения: История развития вычислительной техники, основные устройства компьютера, функции процессора и операционной системы.

Стратегия: Используйте мнемонические правила для запоминания терминов информационной безопасности (мошенничество в сети, вредоносные программы) и преимуществ растровой/векторной графики. Тренируйте скорость перевода целых чисел между десятичной, двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системами счисления.

Средний уровень (В) — 60%

Основная часть теста, требующая умения анализировать, обобщать данные и использовать аргументы.

Темы для повторения: Логические операции (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия), построение таблиц истинности и преобразование логических выражений в схемы. Работа с компьютерными сетями: определение пропускной способности, IP-адресация, функции маршрутизаторов, DNS и VPN.

Стратегия: Отработайте практические навыки в электронных таблицах (абсолютные/относительные ссылки, условное форматирование) и теорию реляционных баз данных (поля, записи, индексы, первичные ключи).

Высокий уровень (С) — 14%

Направлен на интеграцию знаний, анализ сложной информации, проведение рассуждений и формулирование выводов.

Темы для повторения: Интегрированные среды разработки (С++, Python). Здесь проверяется умение применять алгоритмы ветвления, циклы, одномерные и двумерные массивы, алгоритмы сортировки, а также работу со строками и рекурсией.

Стратегия: Особое внимание уделите блоку «Искусственный интеллект». Необходимо понимать принципы машинного обучения, работу нейронных сетей (нейроны и синапсы), а также влияние виртуальной и дополненной реальности на здоровье человека.

Ключевые практические советы

Программирование и Алгоритмы: Практикуйтесь в чтении чужого кода. В тестах часто просят определить результат выполнения фрагмента программы на Python или C++.

Веб-проектирование и Мультимедиа: Повторите синтаксис HTML-тегов и правила использования каскадных таблиц стилей (CSS). Освежите знания базовых принципов видеомонтажа (переходы, эффекты, работа со звуком).

Контекстные задания: Учитывая наличие 10 вопросов на основе контекста, тренируйтесь анализировать SQL-запросы к предложенным фрагментам баз данных или интерпретировать графики пропускной способности сетей.

Официально рекомендованной базой для подготовки является перечень учебников и пособий, разрешенных Министерством просвещения Республики Казахстан.

Пробное ОЗП — (оценка знаний педагогов) бесплатное онлайн тестирование по категориям
Пробное ОЗП для педагогов основного среднего и общего среднего образования.

Пробное ОЗП — Информатика

text

Спецификация теста по предмету «Информатика» для Оценки знаний педагогов

ОЗП Информатика: Расширенные методические рекомендации для учителей

Структура и формат тестирования

Распределение усилий по уровням сложности

Базовый уровень (А) — 26%

Средний уровень (В) — 60%

Высокий уровень (С) — 14%

Ключевые практические советы

Спецификация теста по предмету «Информатика»
для Оценки знаний педагогов