Комплексное тестирование обучающихся - ГАШ 4 класс - Класс-KZ

На этой странице вы можете пройти пробное онлайн тестирование для 4 класса, созданное по формату Комплексного тестирования обучающихся (КТ ГАСО) — ГАШ.
Тест полностью соответствует требованиям ГОСО РК и помогает преподавателям объективно оценить уровень знаний школьников.

Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс

Структура теста:

Язык обучения – 15 тестовых заданий.

Математика – 15 тестовых заданий;

Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

1 / 30

Как найти время? Выбери верное утверждение.

Чтобы найти время нужно скорость умножить на расстояние.

Чтобы найти время нужно скорость поделить на расстояние.

Чтобы найти время нужно расстояние поделить на скорость.

2 / 30

Порядок пропущенных букв в словах: со...нце, лес...ница, вкус...ный. несчас...ный, ужас...ный, поз...ний

л,т,т,д

л,т,т,т,т,д

л,т,т,т,д

т,т,т,д

3 / 30

Не является однокоренным для слова гора

горка

горочка

горный

горелый

4 / 30

В этом ряду находятся звонкие парные согласные звуки

(д), (ч)

(м), (н)

(в), (г)

(к), (л)

5 / 30

Укажите слово с суффиксом -ок-.

Молоко

Сорока

Колосок

Сок

6 / 30

Определите тип текста
У филина глазищи круглые. Когтищи острые. Носище кривой. Он разбойник лесной.

рассуждение

описание

описание с повествованием

рассуждение с повествованием

7 / 30

В русском языке гласных звуков

8 / 30

Укажите слово без приставки ЗА

загадка

заводной

забота

замысел

9 / 30

Укажите слово с разделительным мягким знаком.

день

площадь

коньки

чутьё

10 / 30

Найди название выделенной части слова ПОДросток:

окончание

суффикс

корень

приставка

11 / 30

Установите соответствие между существительным и его падежом:

Деревом

Песни

12 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Заруби себе на …

Как с … вода

13 / 30

Река
Река начинается с маленького ручейка, который прокладывает себе дорогу среди камней и травы. Постепенно она становится шире и мощнее, набирая силу от подземных источников и впадающих притоков. Вдоль её берегов растут ивы, а в воде плещутся рыбы. Река даёт жизнь всему живому вокруг. Осенью её воды становятся тёмными и холодными, а весной она пробуждается и шумит, наполняя воздух свежестью.

Грамматическая основа в предложении:
"Река пробуждается и шумит, наполняя воздух свежестью."

пробуждается и шумит

Река шумит

Река пробуждается

пробуждается свежестью

14 / 30

Внимательно прочитайте текст и правильно выполните задания к тексту. Два друга. На берегу речки стояла одинокая мельница. Перед ней возле крылечка сидел мальчик. Поблизости не было ни одного жилища, кроме избушки мельника. У мальчика была собака Шарик, которая лежала возле своей конуры. Показались на небе тёмные тучи, блеснула молния, загремел гром, и дождь полил ливнем. Мальчик пошёл домой, а Шарик скрылся в своей конуре. От сильного дождя маленькая речка поднималась всё выше и выше и, наконец, стала заливать двор мельника. Увидел мальчик из окна, как бушевала вода на дворе, как волны разбивали конуру Шарика, который сидел на цепи и печально смотрел на мальчика. Мигом выбежал мальчик из комнаты, сбежал по лестнице вниз и, по пояс в воде, поспешил к Шарику. Вот он схватил цепь и освободил собаку, которая тут же поплыла к дверям избы. В это время вода поднялась ещё выше, и сильные волны сбили мальчика с ног. Мальчик, видя, что он не может больше бороться с волнами, вскрикнул. Услышав его крик, Шарик быстро поплыл к мальчику, схватил его за одежду и вытащил на крыльцо избы. (167 слов) Где стояла одинокая мельница?

около деревни

на опушке леса

на берегу речки

у дороги

15 / 30

Прочитайте внимательно текст Жалейкин Жалейкин — мальчуган добрый. Когда видит рядом зло, очень страдает. И хочется ему вмешаться, все исправить и сделать доброе дело. Прибежал однажды Жалейкин на пруд и ахнул: туристы на берегу свой костер не залили, бумажки и тряпки не собрали, банки и склянки не закопали. — Вот неряхи! — вскричал Жалейкин — Как им не жалко портить такой бережок! Придется навести порядок. Соберу весь мусор и брошу в пруд. Снова стал бережок чистеньким и красивым. И пруд красивый: мусора на дне никому не видно. Но прибежали на пруд купальщики и порезали о склянки ноги. Рыболовы порвали об острые склянки лески и поломали о банки крючки. А рыбы в пруду от грязного хлама и ржавчины стали болеть и задыхаться. Хотел Жалейкин как лучше, а вышло — хуже. Столько сразу стало вокруг недовольных! Всякое дело с умом делать надо, но уж если одно делаешь, то другое не порть! Укажи предложение, в котором выражена главная мысль произведения

Жалейкин — мальчуган добрый.

Хотел Жалейкин как лучше, а вышло — хуже.

Снова стал бережок чистеньким и красивым

Всякое дело с умом делать надо, но уж если одно делаешь, то другое не порть!

16 / 30

Найди длины сторон прямоугольника, если его площадь 10 см²

5 см и 2 см

5 см и 3 см

8 см и 2 см

7 см и 3 см

17 / 30

Для приготовления 1кг крахмала требуется 6кг картошки. Сколько крахмала получится из 36 кг картофеля?

6 кг

7 кг

8 кг

4 кг

18 / 30

Сколько нулей в записи произведения: 4 000 · 2 · 5 · 7 · 100?

пять

четыре

семь

шесть

19 / 30

Для швейного цеха купили 145 катушек чёрных ниток, что в 5 раз больше, чем белых. Сколько катушек белых ниток? Правильно составленное уравнение и его значение к данному заданию:

х ∙ 5 = 145, х = 29

5 + х = 145, х = 150

145 ∙ х = 5, х = 725

х – 5 = 145, х = 150

20 / 30

Найдите значения выражений b + 273, а – 78, если b = 736, а = 139.

463 и 61

899 и 68

1 009 и 61

463 и 57

21 / 30

Значение какого выражения будет равно 2 ч 18 мин?

58 мин + 42 мин

1 ч 14 мин + 64 мин

3 ч 18 мин – 45 мин

2 ч 24 мин – 48 мин

22 / 30

Найдите значение выражения: 155 340 : 6.

2 589

28 590

25 890

35 890

23 / 30

Отметьте верную запись числа семьсот шесть тысяч пятьдесят два.

706052

706502

7652

760502

24 / 30

Реши уравнение: 12 : x = 7 – x

х = 1

х = 3

х = 2

х = 6

25 / 30

Укажи, площадь, какой фигуры можно вычислить так: 6∙4

квадрат со стороной 6 см

квадрат со стороной 4 см

треугольник со стороной 6 см, 4см и 4см

прямоугольник со стороной 6 см и 4см

26 / 30

У какого прямоугольника закрашена ⅓ часть?

27 / 30

Адиль посадил 5 рядов деревьев по 8 деревьев в каждом ряду. Сколько всего деревьев посадил Адиль?

28 / 30

Выбери выражение, в котором порядок действий указан верно.

80 +⁴ (18 :³ 2 -¹ 7) ∙² 3

80 +⁴ (18 :² 2 -³ 7) ∙¹ 3

80 +¹ (18 :² 2 -³ 7) ∙⁴ 3

80 +⁴ (18 :¹ 2 -² 7) ∙³ 3

29 / 30

Какой компонент пропущен в данном действии? МНОЖИТЕЛЬ * МНОЖИТЕЛЬ = ________________

частное

произведение

сумма

разность

30 / 30

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом
Около школы посадили 120 саженцев берёзы, а саженцев клёна в 3 раза меньше. Саженцев ели на 15 меньше, чем саженцев клёна.

На сколько саженцев березы посадили больше, чем саженцев клена?

Сколько саженцев клена посадили?

Сколько саженцев ели посадили около школы?

Сколько саженцев посадили около школы?

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Что такое комплексное тестирование в 4 классе

Комплексное тестирование в 4 классе проводится при государственной аттестации организации образования с целью проверки освоения образовательных программ в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта.

В тест включены задания по двум ключевым направлениям:

Язык обучения — 15 заданий на знание правил и умение анализировать информацию, выделять главное, делать выводы.
Математическая грамотность — 15 заданий работы с числами, диаграммами, решение логических задач.
Всего 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Формы тестовых заданий

Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа

Количество тестовых заданий

В одном варианте теста по каждому направлению предлагается 15 тестовых заданий: 12 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 3 тестовых задания с выбором одного правильного ответа к одному контексту.

Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень — 50%, средний уровень — 30%. высокий уровень — 20%.

Время выполнения одного задания

Время на выполнение одного тестового задания — 1,5 — 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных заданий и всего теста

В одном варианте по каждому направлению за верное выполнение тестового задания — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 12 баллов.

За верное выполнение одного тестового задания к контексту — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 3 балла. Максимальный балл — 15.

Советы по подготовке

Решайте задания по каждому направлению отдельно.
Анализируйте ошибки и повторяйте сложные темы.
Используйте МОДО 4 класс для дополнительной подготовки.

Как проходит тестирование

Тестирование проходит в онлайн формате. Вопросы подгружаются рандомно (случайным образом)

Почему важно пройти пробное тестирование

Регулярные тренировки помогают снизить стресс перед официальным экзаменом и позволяют ребёнку привыкнуть к формату заданий.
Результаты пробного теста помогут выявить сильные и слабые стороны, составить план подготовки и повысить уверенность в себе.

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли регистрироваться, чтобы пройти тест?

Нет, регистрация не требуется. Тест бесплатный и доступен сразу.

Сколько времени отводится на прохождение?

На сайт время прохождения теста неограниченно

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да, это поможет закрепить знания и подготовиться эффективнее.

Какие предметы проверяются?

Тест оценивает уровень чтения, математики и естественных наук.

Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс