Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс

Укажите строчку с новыми словами.

Укажите слово с удвоенной согласной.

К 3 склонению относятся имена существительные:

Является формой слова "РЕЧКА"

Определите вариант с несклоняемыми существительными

Отметь слово, в котором букв больше, чем звуков.

Выбери ряд, в котором во всех словах пропущена буква "И":

Слова, отвечающие на вопросы - Как? Когда?

Определите номера словосочетаний с существительными в дательном падеже
1. Сидел на скамейке.
2. Подъехал к речке.
3. Гулял с собакой.
4. Достал из коробки.
5. Иду по дороге.
6. Растут на полянке.

Найди слово к схеме:

Установите соответствие между существительным и его падежом:

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

В лесу
Лес – это огромный зелёный город! Его жители – звери, птицы и насекомые – обитают в «домах» из деревьев, кустарников и трав. Лес всегда живёт своей жизнью. Весной деревья радуются первым солнечным лучам. Летом лес наполняется шумом листвы, стрекотом кузнечиков и пением птиц. Осенью деревья словно надевают яркие наряды. А зимой тишина, как пушистое одеяло, окутывает лес. Каждый сезон здесь по-своему прекрасен.

Грамматическая основа в предложении:
"Лес наполняется шумом листвы, стрекотом кузнечиков и пением птиц."

Осенняя история

Молодым и зелёным жил листок на вершине высокого клёна. Осенью он сначала пожелтел, потом покраснел и стал похожим на красивую яркую звезду. Покрасовался листочек несколько дней, а потом его сорвал с ветки злой ветер и погнал по шумящей осенней роще. Полетел листок по рощице и упал на мокрую холодную землю. Грустно ему было лежать на земле без дела. Осмотрелся листок и начал делать добрые дела. Видит, убегает мышонок от лисицы. Листок торопливо спрятал дрожащего от страха беглеца. Лисица не заметила его – мимо пробежала. Мышонок отдышался и поспешил в свою норку, к маме. Тогда листок стал согревать показавшийся из-под земли маленький грибок. Всю ночь его грел. А утром гриб боровик гордо поднялся из высокой травы. На его шляпе сидел яркий кленовый листок. Нашёл Ваня гриб в осенней роще, положил его в корзину и принёс домой. Гриб отнесли на кухню. А красивый кленовый лист засушили. В коллекции у Ванюши он самый красивый. (153 слова)

Почему осенью листок пожелтел, покраснел и упал на мокрую землю?

МАЛЬЧИК-ОГОНЁК

Жил на свете маленький горячий Огонёк. И очень ему хотелось сделаться мальчиком, чтобы было у него две ловкие руки, две крепкие ноги, два зорких глаза – словом, всё, как у ребят. Фея огня сделала его мальчуганом (он очень просил её об этом), но сказала, что от всех ребят Огонёк будет тем отличаться, что если попадёт в воду – погаснет, и не будет ни мальчика, ни Огонька. Вот так и появился в большом и весёлом доме, где жило много ребят, мальчик-Огонёк. Бегал он быстро, прыгал высоко, а когда делал что-нибудь, искры вокруг так и летели. Крепко он дружил с ребятами. Всегда были они вместе, только на реку купаться Огонёк с товарищами не ходил. Как-то случилось, что Огонёк был один на берегу реки. Шёл он и улыбался – просто так: солнцу, речке, деревьям, траве. И вдруг увидел: тонет мальчишка, голова едва видна над водой, волны через лицо перекатываются. Что делать? Вспомнил Огонёк слова волшебницы: «Попадёшь в воду – погаснешь, и не будет тогда ни мальчика, ни Огонька», – вспомнил и... бросился в воду. Подплыл, поддержал мальчишку. И тут почувствовал, что начал гаснуть, что руки и ноги перестают слушаться, а глаза видеть. Из последних сил плывёт он. Вытащил на берег мальчишку. Выбрался и сам. Выбрался и погас. Лежат на песке чёрные угольки – погасший мальчик-Огонёк. Всё это с высокого неба видело Солнце. Ясное, справедливое. Оно собрало все свои лучи в один сильный, живой и горячий луч, направило его на погасшего мальчика-Огонька и снова зажгло. И пусть мальчишкой он не стал, но сделался уже не Огоньком, а большим Огнём с таким же добрым и мужественным сердцем. (271 слово) (Э. Киселёв)

Почему Солнце направило свой луч на погасшего мальчика-Огонька?

Машина, изготавливающая детали для дверных замков, за 2 минуты изготавливает 16 деталей. Сколько деталей изготовит эта машина за сутки?

Определите последовательность действий для решения задачи:
Швейная фабрика закупила 3600 м белой ткани, а синей — на 1200 м меньше. Из всей ткани сшили комплекты постельного белья, расходуя на каждый по 20 м. Сколько комплектов получилось?

Используя схему, решите задачу:

Определите пропущенное число в равенстве: 5 г 600 мг = … мг

С одной пасеки собрали 22 кг мёда, а с другой – 20 кг. Весь мёд разлили в бидоны по 7 кг в каждый. Сколько понадобилось бидонов?

4 км 70 см =… см

160 человек участвовало в соревнованиях. В каждой команде было по 9 взрослых и 7 детей. Сколько было всего взрослых? Сколько было всего детей?

Данную пространственную фигуру можно повернуть в любом направлении. На каком рисунке изображена данная фигура после поворота?

Сколько ребят сказали, что их любимое мороженое – ванильное?

Значение выражения:5800-28·с, при с=49

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом.

В саду посадили 350 яблонь, слив в 5 раз меньше. Вишен посадили на 10 деревьев меньше, чем слив.

Найдите соответствие между задачей и ее выражением

Какова общая стоимость всей покупки?

Сколько всего страниц прочитали мальчики (Петя и Коля) вместе?

Какое общее количество деревьев было посажено в Северной и Южной областях вместе?