Комплексное тестирование обучающихся - ГАШ 4 класс - Класс-KZ

На этой странице вы можете пройти пробное онлайн тестирование для 4 класса, созданное по формату Комплексного тестирования обучающихся (КТ ГАСО) — ГАШ.
Тест полностью соответствует требованиям ГОСО РК и помогает преподавателям объективно оценить уровень знаний школьников.

Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс

Структура теста:

Язык обучения – 15 тестовых заданий.

Математика – 15 тестовых заданий;

Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

1 / 30

Выбери словосочетание, в котором есть имя прилагательное мужского рода в родительном падеже.

морозному воздуху.

морозной ночи;

морозным утром;

морозного дня;

2 / 30

Укажите слово без приставки ЗА

забота

заводной

замысел

загадка

3 / 30

Выбери предложение, сказуемое которого выражено глаголом II спряжения:

Вы поедете в Москву на поезде.

Мы посадим малину на даче.

Ты играешь в прятки?

Многие люди собираются летом на юг.

4 / 30

Какое местоимение в родительном и винительном падежах имеет форму меня?

мы

ты

вы

5 / 30

Является формой слова "РЕЧКА"

река

речушка

речкой

речной

6 / 30

Укажите «лишнее» слово

Слеза

Слезать

Слёзный

Слезинка

7 / 30

Определите вариант со словом железный, употреблённом в переносном значении

железный характер

железная ограда

железный обруч

железный гвоздь

8 / 30

Найди словосочетание, в котором допущена ошибка:

рассказ о выставке

домик в деревни

стихотворение о сирени

экскурсия в музее

9 / 30

Укажите, какой знак препинания должен быть в конце данного предложения
Как прекрасна родная степь

Многоточие

Вопросительный знак

Восклицательный знак

Точка

10 / 30

В русском алфавите букв

11 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

В ежовых ...

В огонь и в ...

12 / 30

Используя рисунки, укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

C) 1 – C, 2 – А, 3 – D, 4 – B

A) 1 – А, 2 – B, 3 – D, 4 – C

B) 1 – А, 2 – D, 3 – B, 4 – C

D) 1 – C, 2 – B, 3 – D, 4 – А

13 / 30

B степи
Степь – как море! И потекут по серебристой равнине волны степного ветра и тёмные тени светлых облаков. Заманчиво пройти по степи. Не пожалеет тот, кто туда отправится. От весны до весны встречаются удивительные животные. Зайчики, которые живут под землёй. Маленькие лисички, ростом с кошку, и большие птицы, ростом с овцу. Д…моседы-байбаки, всю ж…знь с…дящие у св…ей н…ры, и непоседливые сайгаки, всю жизнь перех…дящие с места на место.

Грамматическая основа в выделенном предложении

встречаются животные

удивительные животные

встречаются удивительные

встречаются от весны

14 / 30

Золотая осень

После знойного лета, после августовских тёплых дней наступила золотая осень. По опушкам лесов ещё растут грибы: красноголовые подосиновики, зеленоватые и розовые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики. На старых больших пнях жмутся друг к дружке тонконогие опёнки. В моховых болотах ожерельем рассыпана по кочкам румяная клюква. На освещённых солнцем лесных полянах краснеют гроздья рябины. Чист и прозрачен воздух. На дне лесного ручья виден каждый камешек, каждая тонкая травинка. По прозрачному высокому небу бегут и бегут облака. В осенние дни многие птицы готовятся к отлёту. Уже улетели ласточки, быстрокрылые стрижи. Остаются зимовать рябчики, тетерева, куропатки. В шумные стайки собираются скворцы, улетают на юг певчие птицы. В дальний путь отправляются дикие гуси, покидают родные болота длинноногие журавли. (111 слов) (По И. Соколову-Микитову)

На дне лесного ручья виден каждый

камешек, каждая тонкая травинка

красноголовый подосиновик

опавший листок

сучок упавшей ветки

15 / 30

Сирота
Хмурый вечер середины лета. У подножья гор Улытау сумрачная прохлада. Еле шевелит травы легкий ветерок. Солнце садится. В долине сгущаются тени. На горизонт грузно легли тяжелые тучи, и лучи заката, пробиваясь сквозь них, красят притихшие холмы в темно- багровый цвет, отчего они кажутся грустными, сиротливыми. Иногда луч вспыхнет ярко, предгорье оживет на мгновенье, и снова все вокруг мрачно и холодно. Три всадника едут по холмам. Они не спешат, но все же иногда с опаской поглядывают на черную тучу, надвинувшуюся на горы. Там идет дождь. Тоскливую тишину засыпающей долины нарушила песня одного из путников. Ее подтянули другие. Заунывно- протяжная песня казалась долгим возгласом великого смирения и терпения. Словно откликаясь на окружающее, песня то взмывала задорно и звонко, то снова текла уныло – однообразной дремотной мелодией. Песня как бы повторяла игру лучей уходящего солнца, которое бросало на вершины холмов крупные золотисто – алые мазки, а через мгновенье вдруг тускнело и скрывалось за тучами. Очевидно, стремясь сократить путь, всадники не свернули на широкую проселочную дорогу, ведущую мимо аулов, а поехали по петляющей среди холмов узенькой тропинке. (171 слово). (М. Ауэзов).

Какой цвет приобретают холмы под воздействием лучей заката?

Синий

Зеленый

Темно-багровый

Желтый

16 / 30

Значение буквенного выражения: 400 – 50 · а : 8, при а = 40

375

1750

150

275

17 / 30

Определите пропущенное число в равенстве: 8 г 600 мг = … мг

86 000

1 400

806

8 600

18 / 30

Используя схему, решите задачу:

Всего: ? т

112 т

112 кг

70 т

42 т

19 / 30

Сколько кг составляют в 7 т 750 кг?

1 050 кг

7 705 кг

7 750 кг

700 750 кг

20 / 30

Используя схему, решите задачу:

Всего: ? тг

450 тиын

450 тг

300 тг

150 тг

21 / 30

Значение выражения: 6 720 ∙ 6

36 320

40 320

40 420

4 032

22 / 30

Найдите значение выражения: (270 + 30) ⋅ 20 : 4

6500

1700

1500

6000

23 / 30

Ниже приведены несколько утверждений о прямоугольнике. Выберите верные утверждения: A) У прямоугольника 4 стороны B) Все его стороны должны быть одинаковой длины C) Все его углы прямые D) У него две пары параллельных сторон

B, D

C, D

B, C, D

A, C, D

24 / 30

Длина картины 8 дм, а ширина на 5 дм меньше. Как вычислить площадь картины?

(8 + 8 - 5) ∙ 2 = 22 дм²

8 ∙ (8 - 5) = 24 дм²

8 ∙ 5 = 40 дм²

8 + 8 - 5 = 11 дм

25 / 30

«Ремонт. Выкладывание кафельной плитки». Папа решил сделать ремонт в ванной комнате и выложить кафельной плиткой стену над раковиной. Размеры стены – 1 м х 1 м (100 см х 100 см). Он решил купить плитку квадратной формы со стороной 20 см. В магазине выяснилось, что нет плиток нужного размера, но имеются два вида плиток, которые можно приложить друг к другу и сложить из них плитку размером 20 см х 20 см. Сколько надо плиток размером 10 см на 10 см, чтобы сложить из них площадку размером 20 см х 20 см?

50 шт.

2 шт.

100 шт.

4 шт.

26 / 30

Найдите соответствие между задачей и ее выражением

Задача	Выражение
A) На складе 900 кг овощей. Из них 400 капусты, свеклы в 5 раза меньше, а остальные тыквы. Сколько тыквы?	1) 900 – (300 + 100 + 300)
B) На складе 80 свеклы, капусты в 5 раза больше и 220 тыквы. Сколько всего кг овощей?	2) 80 · 5 + 80 + 220
C) На складе 550 капусты и свеклы вместе. Сколько тыквы, если всего 900 кг овощей?	3) 900 – (400 : 5 + 400)
D) Всего 900 кг овощей. 300 тыквы, капусты на 100 больше, а остальные свеклы. Сколько свеклы?	4) 900 – 550

A – 3, B – 2, C – 4, D – 1

A – 2, B – 1, C – 3, D – 4

A – 4, B – 1, C – 3, D – 2

A – 2, B – 4, C – 1, D – 3

27 / 30

Найдите соответствие между задачей и ее выражением

Задача	Выражение
A) В магазин завезли 800 шт. (фрукты). 360 яблок, груш в 4 раза меньше, а остальные апельсинов. Сколько апельсинов?	1) 800 – 450
B) В магазин завезли 90 груш, яблок в 4 раза больше и 150 апельсинов. Сколько всего (фрукты)?	2) 90 · 4 + 90 + 150
C) В магазин завезли 450 яблок и груш вместе. Сколько апельсинов, если всего (фрукты) 800?	3) 800 – (150 + 210 + 150)
D) Всего (фрукты) 800 шт. 150 апельсинов, яблок на 210 больше, а остальные груш. Сколько груш?	4) 800 – (360 : 4 + 360)

A – 4, B – 2, C – 1, D – 3

A – 4, B – 3, C – 2, D – 1

A – 2, B – 3, C – 1, D – 4

A – 1, B – 4, C – 2, D – 3

28 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Крупный автомобильный завод подвел итоги выпуска машин за четыре года. Данные о количестве выпущенных автомобилей указаны в таблице.

Год	Выпущено машин (шт.)
2020 год	254 800
2021 год	318 450
2022 год	295 120
2023 год	382 900

Сколько всего автомобилей завод выпустил за 2020 и 2021 годы вместе?

673 250 машин

573 250 машин

583 250 машин

563 250 машин

29 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Семья копит деньги на летнее путешествие. В таблице показано, какую сумму в тенге им удавалось откладывать в копилку каждую неделю в течение первого месяца.

Неделя	Отложенная сумма (тенге)
Первая	2500
Вторая	1800
Третья	3000
Четвертая	1200

Какую общую сумму денег семья положила в копилку за первые две недели?

4100 тенге

4300 тенге

4200 тенге

4500 тенге

30 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Ученики четвертых классов помогали собирать урожай в школьном саду. Они собирали яблоки, груши, сливы и вишни. Весь собранный урожай взвесили и записали результаты в таблицу.

Фрукты/Ягоды	Масса (кг)
Яблоки	120
Груши	85
Сливы	45
Вишни	30

На сколько килограммов груш собрали больше, чем слив?

на 30 кг

на 50 кг

на 130 кг

на 40 кг

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Что такое комплексное тестирование в 4 классе

Комплексное тестирование в 4 классе проводится при государственной аттестации организации образования с целью проверки освоения образовательных программ в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта.

В тест включены задания по двум ключевым направлениям:

Язык обучения — 15 заданий на знание правил и умение анализировать информацию, выделять главное, делать выводы.
Математическая грамотность — 15 заданий работы с числами, диаграммами, решение логических задач.
Всего 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Формы тестовых заданий

Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа

Количество тестовых заданий

В одном варианте теста по каждому направлению предлагается 15 тестовых заданий: 12 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 3 тестовых задания с выбором одного правильного ответа к одному контексту.

Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень — 50%, средний уровень — 30%. высокий уровень — 20%.

Время выполнения одного задания

Время на выполнение одного тестового задания — 1,5 — 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных заданий и всего теста

В одном варианте по каждому направлению за верное выполнение тестового задания — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 12 баллов.

За верное выполнение одного тестового задания к контексту — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 3 балла. Максимальный балл — 15.

Советы по подготовке

Решайте задания по каждому направлению отдельно.
Анализируйте ошибки и повторяйте сложные темы.
Используйте МОДО 4 класс для дополнительной подготовки.

Как проходит тестирование

Тестирование проходит в онлайн формате. Вопросы подгружаются рандомно (случайным образом)

Почему важно пройти пробное тестирование

Регулярные тренировки помогают снизить стресс перед официальным экзаменом и позволяют ребёнку привыкнуть к формату заданий.
Результаты пробного теста помогут выявить сильные и слабые стороны, составить план подготовки и повысить уверенность в себе.

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли регистрироваться, чтобы пройти тест?

Нет, регистрация не требуется. Тест бесплатный и доступен сразу.

Сколько времени отводится на прохождение?

На сайт время прохождения теста неограниченно

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да, это поможет закрепить знания и подготовиться эффективнее.

Какие предметы проверяются?

Тест оценивает уровень чтения, математики и естественных наук.

Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс