Комплексное тестирование обучающихся - ГАШ 4 класс - Класс-KZ

На этой странице вы можете пройти пробное онлайн тестирование для 4 класса, созданное по формату Комплексного тестирования обучающихся (КТ ГАСО) — ГАШ.
Тест полностью соответствует требованиям ГОСО РК и помогает преподавателям объективно оценить уровень знаний школьников.

Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс

Структура теста:

Язык обучения – 15 тестовых заданий.

Математика – 15 тестовых заданий;

Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

1 / 30

Слова, вышедшие из употребления в речи, называются

устаревшими

новыми

омонимами

антонимами

2 / 30

Найдите словосочетание «прилагательное + существительное» в П. п., м. р.

с клубничным джемом

о вольном ветре

о долгом путешествии

ясный месяц

3 / 30

Значение каких слов зависит от места ударения?

улица

лисичка

солнце

замок

4 / 30

Укажите предложение с именем прилагательным в винительном падеже

Пеликана сразу узнаешь по большому мешку

Охотник подкрался к лисьей норе

С удочкой в руках я пробирался сквозь густой туман

В лесу на поляне стоял старый пень

5 / 30

Слогов в слове "малина"

6 / 30

Словосочетание, в котором есть имя существительное женского рода, 3-го склонения, в творительном падеже

бояться мыши.

поделиться радостью;

гордиться книгой;

задуматься о сирени;

7 / 30

Найди имя существительное мужского рода в Р.п.:

подарок для друга

отойти от дороги

увидеть фильм

думать о книге

8 / 30

Определите слова без удвоенных согласных

га(л,лл)ерея, а(л,лл)юминий

ми(л,лл)ион, програ(м,мм)а

ка(с,сс)а, ма(с,сс)а

тра(с, сс)а, а(л,лл)ея

9 / 30

Глагол отвечает на вопросы

Что? Кто?

Что делать? Что сделать?

Как? Каким образом?

Какой? Какая? Какое?

10 / 30

Выбери глагол с буквой "Е" в окончании:

дыш...т

вид...м

увелич...т

встреча...шь

11 / 30

Используя рисунки, укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

A) 1 – А, 2 – B, 3 – D, 4 – C

D) 1 – C, 2 – B, 3 – D, 4 – А

C) 1 – C, 2 – А, 3 – D, 4 – B

B) 1 – А, 2 – D, 3 – B, 4 – C

12 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Белая ...

Бить ...

13 / 30

В лесу
Лес – это огромный зелёный город! Его жители – звери, птицы и насекомые – обитают в «домах» из деревьев, кустарников и трав. Лес всегда живёт своей жизнью. Весной деревья радуются первым солнечным лучам. Летом лес наполняется шумом листвы, стрекотом кузнечиков и пением птиц. Осенью деревья словно надевают яркие наряды. А зимой тишина, как пушистое одеяло, окутывает лес. Каждый сезон здесь по-своему прекрасен.

Укажите род, число и падеж существительного "деревья" в предложении:
"Осенью деревья словно надевают яркие наряды."

ср. р., ед. ч., Д. п.

ср. р., мн. ч., В. п.

м. р., мн. ч., Р. п.

ж. р., мн. ч., И. п.

14 / 30

ИВА

В лесу встретились три человека: аптекарь, кожевенник и пчеловод. Всех интересовала ива. Аптекаря – потому что из коры ивы делают лекарство, кожевенника – потому что из этой же коры добывают дубильные вещества, необходимые для обработки кожи, а пчеловода – потому что цветы ивы щедро раздают пыльцу и нектар, необходимые пчёлам. Ива очень богата «родственниками». В мире насчитывается более трёхсот её видов. Самая большая – белая ива. Высота дерева двадцать-тридцать метров, диаметр ствола почти полтора метра. Другое её название – ветла. Весной на ветках некоторых деревьев появляются серебристые, пушистые, как крошечные цыплятки, комочки. Это верба, одна из разновидностей ивы. Самая красивая из всех своих сестёр – плакучая ива. Её гибкие ветви спускаются до самой земли. Поэтому у ивы грустный, «плакучий» вид. Существует легенда о том, как это дерево попало к нам. Однажды из Китая привезли плетёную корзину с фруктами. Фрукты съели, а корзину выбросили. Через какое-то время на этом месте выросло необычное дерево: ветки, из которых была сплетена корзина, проросли. Ива расселилась по нашей стране. И теперь у редкой реки или озера не встретишь плакучую иву. (171 слово) По Ю. Дмитриеву

Какая пословица указывает на места произрастания вербы?

На вербной мороз - яровые хлеба хороши будут.

Верба, что луговая трава: её выкосишь, а она сызнова выросла.

Увидел на вербе пушок – и весна под шесток

Где вода, там и верба; где верба, там и вода.

15 / 30

Карась.

Карась – самая неприхотливая из всех наших рыб. Трудно найти такой пруд, где не водились бы караси. Они водятся там, где не может существовать никакая другая рыба. Водятся даже в канавах! Больше всего любят караси такие места, где вода тиха и дно покрыто тиной. В тине караси добывают себе разные гниющие вещества, червей и личинок. У карася нет зубов на челюстях, только в горле у него есть несколько крупных зубов. Карась не ест никаких других рыбок, - он не хищная рыба, как щука, окунь. Зарывшись наполовину в тинистую грязь и выставив из неё только один хвост, он копается в ней целый день и набивает ею свой желудок; больше ему ничего не надо. Только по вечерам и ночам карась вылезает из грязи, поднимается на поверхность и подплывает к берегу, чтобы полакомиться молодыми ростками камыша и листочками плавучей травы. Так проводят караси тёплое время года. (142 слова)

Чем питается карась?

Гниющими веществами, червями и личинками.

Только растительной пищей.

Всем подряд.

Другими рыбами.

16 / 30

Выражение к задаче:
Для праздника надули 11 связок красных шаров по 15 штук в каждой и 9 связок синих шаров по 20 штук в каждой. Сколько всего шаров надули для праздника?

(15 + 20) + (11 + 9)

15 · 11 - 20 · 9

15 · 11 + 20 · 9

11 · 15 + 9 · 20

17 / 30

Значение выражения: 5 160 ∙ 6

3 096

31 960

30 060

30 960

18 / 30

Значение выражения: 816 032 : 8

12 004

102 040

120 004

102 004

19 / 30

Выражение к задаче:
На клумбе посадили 8 рядов тюльпанов по 10 луковиц в каждом ряду и 6 рядов нарциссов по 12 луковиц в каждом. Сколько всего луковиц посадили?

10 · 8 - 12 · 6

(10 + 12) + (8 + 6)

8 · 10 + 6 · 12

10 · 8 + 12 · 6

20 / 30

В магазин привезли одинаковое количество груш и яблок. Один ящик груш весит 50 кг, а ящик яблок – 40 кг. Все фрукты вместе весили 720 кг. Сколько килограммов груш и яблок привезли по отдельности?

500 кг груш и 220 кг яблок

400 кг груш и 320 кг яблок

320 кг груш и 400 кг яблок

300 кг груш и 420 кг яблок

21 / 30

Определите последовательность действий для решения задачи:
На мебельной фабрике изготовили 1200 стульев, а столов — в 4 раза меньше. Всю мебель погрузили в грузовики, по 50 предметов в каждый. Сколько грузовиков понадобилось?

1) 1200 ∙ 4 = 4800 (шт.), 2) 1200 + 4800 = 6000 (шт.), 3) 6000 : 50 = 120 (г.)

1) 1200 : 4 = 300 (шт.), 2) 1200 + 300 = 1500 (шт.), 3) 1500 : 50 = 30 (г.)

1) 1200 : 4 = 300 (шт.), 2) 1200 + 300 = 1500 (шт.), 3) 1500 ∙ 50 = 75000 (г.)

1) 1200 : 4 = 300 (шт.), 2) 1200 – 300 = 900 (шт.), 3) 900 : 50 = 18 (г.)

22 / 30

Найди корень уравнения: 675 090 – y = 7 809 + 6 712

14 521

660 669

14 512

660 569

23 / 30

Отец старше сына на 20 лет, а сын моложе отца в 5 раз. Сколько лет отцу и сколько лет сыну?

отцу 25 лет, а сыну 3 года.

отцу 55 лет, а сыну 15 лет.

отцу 20 лет, а сыну 5 лет.

отцу 25 лет, а сыну 5 лет.

24 / 30

Цифра 8 числа 258751 стоит в разряде?

единиц

сотен тысяч

единиц тысяч

тысяч

25 / 30

Сколько всего десятков содержится в числе 276 450?

27 десятков

5 десятков

7 десятков

27 645 десятков

26 / 30

Найдите соответствие между задачей и ее выражением

Задача	Выражение
A) На фабрике 600 вещей. Из них 250 рубашек, брюк в 5 раза меньше, а остальные курток. Сколько курток?	1) 600 – (250 : 5 + 250)
B) На фабрике 50 брюк, рубашек в 5 раза больше и 100 курток. Сколько всего вещей?	2) 600 – 350
C) На фабрике 350 рубашек и брюк вместе. Сколько курток, если всего 600 вещей?	3) 600 – (100 + 200 + 100)
D) Всего 600 вещей. 100 курток, рубашек на 200 больше, а остальные брюк. Сколько брюк?	4) 50 · 5 + 50 + 100

A – 1, B – 4, C – 2, D – 3

A – 2, B – 1, C – 4, D – 3

A – 4, B – 2, C – 1, D – 3

A – 4, B – 2, C – 3, D – 1

27 / 30

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом.

В пекарне испекли 500 пирожков, булочек в 5 раз меньше. А круассанов на 20 штук больше, чем булочек.

ВОПРОС	ОТВЕТ
А) Сколько булочек испекли?	1) 120
В) Сколько круассанов испекли?	2) 380
С) На сколько пирожков больше, чем круассанов?	3) 720
D) Сколько всего выпечки приготовили?	4) 100

А - 4, В - 1, С - 3, D - 2

А - 4, В - 2, С - 3, D - 1

А - 1, В - 4, С - 3, D - 2

А - 4, В - 1, С - 2, D - 3

28 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
В кулинарной школе ребята рассчитывали необходимое количество граммов муки для большого торта. Учитель записал расчет в виде сложного выражения.

(500 - 200) : 3 + 150 ∙ 4

Какое значение получится при выполнении умножения в этом выражении?

600

450

750

150

29 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Деревья — долгожители нашей планеты. Разные виды деревьев имеют разную среднюю продолжительность жизни. В таблице представлены данные о возрасте, до которого могут доживать некоторые распространенные деревья.

Вид дерева	Продолжительность жизни (лет)
Дуб	400
Береза	150
Ель	300
Рябина	80

На сколько лет в среднем дуб живет дольше, чем ель?

на 200 лет

на 150 лет

на 50 лет

на 100 лет

30 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Для подготовки к новому учебному году родители покупали канцелярские товары. В таблице указаны цены на некоторые школьные принадлежности в магазине.

Товар	Цена (тенге)
Пенал	1200
Набор карандашей	850
Альбом для рисования	600
Краски акварельные	950

Какова общая стоимость набора карандашей и альбома для рисования?

1400 тенге

1450 тенге

1350 тенге

1550 тенге

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Что такое комплексное тестирование в 4 классе

Комплексное тестирование в 4 классе проводится при государственной аттестации организации образования с целью проверки освоения образовательных программ в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта.

В тест включены задания по двум ключевым направлениям:

Язык обучения — 15 заданий на знание правил и умение анализировать информацию, выделять главное, делать выводы.
Математическая грамотность — 15 заданий работы с числами, диаграммами, решение логических задач.
Всего 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Формы тестовых заданий

Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа

Количество тестовых заданий

В одном варианте теста по каждому направлению предлагается 15 тестовых заданий: 12 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 3 тестовых задания с выбором одного правильного ответа к одному контексту.

Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень — 50%, средний уровень — 30%. высокий уровень — 20%.

Время выполнения одного задания

Время на выполнение одного тестового задания — 1,5 — 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных заданий и всего теста

В одном варианте по каждому направлению за верное выполнение тестового задания — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 12 баллов.

За верное выполнение одного тестового задания к контексту — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 3 балла. Максимальный балл — 15.

Советы по подготовке

Решайте задания по каждому направлению отдельно.
Анализируйте ошибки и повторяйте сложные темы.
Используйте МОДО 4 класс для дополнительной подготовки.

Как проходит тестирование

Тестирование проходит в онлайн формате. Вопросы подгружаются рандомно (случайным образом)

Почему важно пройти пробное тестирование

Регулярные тренировки помогают снизить стресс перед официальным экзаменом и позволяют ребёнку привыкнуть к формату заданий.
Результаты пробного теста помогут выявить сильные и слабые стороны, составить план подготовки и повысить уверенность в себе.

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли регистрироваться, чтобы пройти тест?

Нет, регистрация не требуется. Тест бесплатный и доступен сразу.

Сколько времени отводится на прохождение?

На сайт время прохождения теста неограниченно

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да, это поможет закрепить знания и подготовиться эффективнее.

Какие предметы проверяются?

Тест оценивает уровень чтения, математики и естественных наук.

Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс