Комплексное тестирование обучающихся - ГАШ 4 класс - Класс-KZ

На этой странице вы можете пройти пробное онлайн тестирование для 4 класса, созданное по формату Комплексного тестирования обучающихся (КТ ГАСО) — ГАШ.
Тест полностью соответствует требованиям ГОСО РК и помогает преподавателям объективно оценить уровень знаний школьников.

Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс

Структура теста:

Язык обучения – 15 тестовых заданий.

Математика – 15 тестовых заданий;

Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

1 / 30

Раздел науки о языке, в котором изучают значение слова

фонетика

лексика

синтаксис

орфография

2 / 30

Найди имя существительное мужского рода в Р.п.:

подарок для друга

увидеть фильм

думать о книге

отойти от дороги

3 / 30

Определите падежи имён существительных в предложении.
Золотой луч солнца заиграл на верхушке молодой берёзки

Им. п., Р. п., Т. п., Р. п.

Им. п., Р. п., П. п., Р. п.

Им. п., В. п., Т. п., Р. п.

В. п., Им. п., П. п., Р. п.

4 / 30

Все согласные звуки мягкие в слове:

дерево

шишки

мяч

Борис

5 / 30

Укажите вид текста.
Весной всё на земле просыпается. Тает снег, появляется молодая зелёная травка. На деревьях и кустах
распускаются листочки. Весной возвращаются к нам перелётные птицы

описание

рассуждение

научное повествование

повествование

6 / 30

Укажите личное местоимение единственного числа

они

ты

вы

мы

7 / 30

Колибри, кенгуру, шоссе, пони – это существительные

несклоняемые

2-го склонения

3-го склонения

1-го склонения

8 / 30

Укажите слово с пропущенной буквой.

празник

чудесный

радостный

опасность

9 / 30

Повествовательный текст - это текст, в котором...

говорится о действиях, что было сначала, потом, чем всё закончилось

есть доказательства, излагаются причины событий, явлений

картины природы, люди, растения, животные

говорится о действиях, что было сначала, потом, чем всё закончилось и в котором описаны картины природы, люди, растения, животные

10 / 30

Определите синоним слову громкий (звук)

тихий

неслышный

оглушительный

бесшумный

11 / 30

Определите соответствие между словами и их падежами:

Морем

Поля

12 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Буря в ...

Блоху ...

13 / 30

В лесу
Лес – это огромный зелёный город! Его жители – звери, птицы и насекомые – обитают в «домах» из деревьев, кустарников и трав. Лес всегда живёт своей жизнью. Весной деревья радуются первым солнечным лучам. Летом лес наполняется шумом листвы, стрекотом кузнечиков и пением птиц. Осенью деревья словно надевают яркие наряды. А зимой тишина, как пушистое одеяло, окутывает лес. Каждый сезон здесь по-своему прекрасен.

Грамматическая основа в предложении:
"Лес наполняется шумом листвы, стрекотом кузнечиков и пением птиц."

наполняется шумом

шум наполняется

наполняется листвой

Лес наполняется

14 / 30

Серьёзная птица В лесу у болота колония цапель. Каких только цапель нет! Большие и маленькие: белые, серые, рыжие. И дневные, и ночные. Разные цапли по росту и цвету, но все очень важные и серьёзные. И больше всех важна и серьёзна цапля-кваква. Цапля-кваква — ночная. Днём она отдыхает на гнезде, а ночью ловит на болоте лягушат и рыбьих мальков. Ночью на болоте ей хорошо — прохладно. А вот днём на гнезде — беда. В лесу духота, солнце печёт. Кваква сидит на краю гнезда, на самом припёке. Клюв от жары разинула, крылья широкие свесила — совсем разомлела. И дышит тяжело, с хрипом. Подивился я: серьёзная на вид птица, а такая глупая! В тень спрятаться — и на то ума не хватает. И гнездо построила кое как — у птенцов ноги в щели проваливаются. Жара. Хрипит на припёке, разинув клюв, кваква. Медленно движется по небу солнце. Медленно передвигается по краю гнезда кваква... И вдруг кровь ударила мне в лицо — так стало стыдно. Ведь кваква телом своим птен¬цов от жгучего солнца закрывала! Птенцам ни холодно, ни жарко: сверху тень, снизу в щели гнезда ветерок поддувает. Сложили они длинные носы свои один на другого, ноги в щели свесили и спят. А как проснутся и есть запросят, кваква полетит на болото ловить им лягушат и мальков. Накормит птенцов и опять на гнездо сядет. Носом по сторонам водит — караулит. Серьёзная птица! (Н. Сладков) (219 слов) Какую функцию выполняет цапля-кваква ночью?

Спит в гнезде.

Летает в поисках пищи.

Ловит рыбу.

Ловит лягушат и рыбьих мальков.

15 / 30

ВЕНИК

Жил один старик, и было у него трое сыновей. Братья часто ссорились друг с другом. Старик думает: «Как только умру, сыновья разделятся и разойдутся, и всем будет худо». Пришло время старику умирать. Позвал он сыновей и велел принести веник. Сыновья подали отцу веник. Старик говорит: – Переломите веник. Сыновья сказали: – Разве можно веник переломить? Старик развязал поясок на венике, и прутья рассыпались. – Ломайте прутья! – сказал старик. Сыновья все прутья переломали. Старик говорит: – Вот и с вами будет то же, что с этим веником. Если вы будете вместе дружно жить, никакая беда вас не одолеет. А как разойдётесь по одному, тогда все пропадёте. (Л.Н. Толстой) Как жили братья между собой?

баловались

жили дружно

часто ссорились

во всём поддерживали друг друга

16 / 30

76 258 – (2 165 · 3 : 5 + 4 624)

71 305

69 235

70 325

70 335

17 / 30

Bыражение к задаче:
B ателье сшили 12 блузок, израсходовав по 3 м ткани на каждую, и 16 брюк, израсходовав по 4 м на каждые. Сколько всего метров ткани израсходовали?

(3 + 4 ) + (12 + 16)

12 ‧ 3 + 16 ‧ 4

3 ‧ 12 – 4 ‧ 16

3 ‧ 12 + 4 ‧ 16

18 / 30

При делении 126 на 3 количество цифр в частном получится

19 / 30

Значение буквенного выражения: 400 – 50 · а : 8, при а = 40

275

1750

150

375

20 / 30

Укажи, площадь, какой фигуры можно вычислить так: 6∙4

квадрат со стороной 6 см

треугольник со стороной 6 см, 4см и 4см

прямоугольник со стороной 6 см и 4см

квадрат со стороной 4 см

21 / 30

Найдите значение выражения: 501 820 + 418 560

910 280

920 280

920 380

910 380

22 / 30

Космический полёт продолжался 120 недель. Вырази количество полетов в днях

113

2880

840

127

23 / 30

Сумма трех слагаемых равна 194 648. Первое слагаемое равно 15 674, второе – 78 974. Чему равно третье слагаемое?

100 000

10 000

101 000

110 000

24 / 30

Отцу 32 года, а сыну 4. На сколько лет сын моложе отца?

25 / 30

Найдите значение выражения: 128 : x + 29, при x = 16

26 / 30

Двое рабочих изготовили 49 деталей. Один из них работал 3 часа, а другой -4 часа. Сколько деталей изготовил каждый рабочий, если производительность у них одинаковая?

20 дет. и 15 дет.

21 дет. и 28 дет.

15 дет. и 28 дет.

46 дет. и 45 дет.

27 / 30

Прозрачную коробку заполнили кубиками с ребром, равным 1 см. Сколько надо добавить кубиков, чтобы коробка стала полной?

100

28 / 30

□ – 87 = 23 Какое число надо поставить в рамку, чтобы данное равенство стало верным?

100

104

110

29 / 30

Выполните действие: 14307 : 3

8779

7102

5609

4769

30 / 30

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом
Около школы посадили 120 саженцев берёзы, а саженцев клёна в 3 раза меньше. Саженцев ели на 15 меньше, чем саженцев клёна.

Сколько саженцев клена посадили?

Сколько саженцев посадили около школы?

На сколько саженцев березы посадили больше, чем саженцев клена?

Сколько саженцев ели посадили около школы?

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Что такое комплексное тестирование в 4 классе

Комплексное тестирование в 4 классе проводится при государственной аттестации организации образования с целью проверки освоения образовательных программ в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта.

В тест включены задания по двум ключевым направлениям:

Язык обучения — 15 заданий на знание правил и умение анализировать информацию, выделять главное, делать выводы.
Математическая грамотность — 15 заданий работы с числами, диаграммами, решение логических задач.
Всего 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Формы тестовых заданий

Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа

Количество тестовых заданий

В одном варианте теста по каждому направлению предлагается 15 тестовых заданий: 12 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 3 тестовых задания с выбором одного правильного ответа к одному контексту.

Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень — 50%, средний уровень — 30%. высокий уровень — 20%.

Время выполнения одного задания

Время на выполнение одного тестового задания — 1,5 — 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных заданий и всего теста

В одном варианте по каждому направлению за верное выполнение тестового задания — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 12 баллов.

За верное выполнение одного тестового задания к контексту — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 3 балла. Максимальный балл — 15.

Советы по подготовке

Решайте задания по каждому направлению отдельно.
Анализируйте ошибки и повторяйте сложные темы.
Используйте МОДО 4 класс для дополнительной подготовки.

Как проходит тестирование

Тестирование проходит в онлайн формате. Вопросы подгружаются рандомно (случайным образом)

Почему важно пройти пробное тестирование

Регулярные тренировки помогают снизить стресс перед официальным экзаменом и позволяют ребёнку привыкнуть к формату заданий.
Результаты пробного теста помогут выявить сильные и слабые стороны, составить план подготовки и повысить уверенность в себе.

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли регистрироваться, чтобы пройти тест?

Нет, регистрация не требуется. Тест бесплатный и доступен сразу.

Сколько времени отводится на прохождение?

На сайт время прохождения теста неограниченно

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да, это поможет закрепить знания и подготовиться эффективнее.

Какие предметы проверяются?

Тест оценивает уровень чтения, математики и естественных наук.

Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс