Комплексное тестирование обучающихся - ГАШ 4 класс - Класс-KZ

На этой странице вы можете пройти пробное онлайн тестирование для 4 класса, созданное по формату Комплексного тестирования обучающихся (КТ ГАСО) — ГАШ.
Тест полностью соответствует требованиям ГОСО РК и помогает преподавателям объективно оценить уровень знаний школьников.

Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс

Структура теста:

Язык обучения – 15 тестовых заданий.

Математика – 15 тестовых заданий;

Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

1 / 30

Слово, в котором пишется Ь

сказоч...ный

скуч...ный

пузыр...ки

булоч...ная

2 / 30

Выбери предложение, в котором выделенное слово является глаголом

Летом дедушка попросил нас побелить ПЕЧЬ.

В доме тепло, громко трещит затопленная ПЕЧЬ.

Бабушка очень любит ПЕЧЬ пироги и плюшки.

Раньше в деревне в каждом доме обязательно была ПЕЧЬ.

3 / 30

Найдите слово без мягких согласных звуков:

метель

вода

соль

ветер

4 / 30

Определите пропущенные буквы в стихотворении
Елка плакала сн...чала
От д...машнего т...пла,
Утром плакать перестала,
Задышала, ож...ли.
Чуть др...жат ее иголки,
На в...твях огни зажглись.
Как по лесенке, по елке
Огоньки сб....гают вниз.

а, о, и, е, о, и, е

а, а, е, е, о, е, е

а, о, и, и, а, е, е

а, о, е, и, о, е, е

5 / 30

Выберите строчку с безударной гласной Я в корне

Т…желый, в…зать

К…лоть, н…чевать

В…сна, цв…тной

Ч…рнеть, б…леть

6 / 30

Укажите личное местоимение множественного числа

они

она

он

7 / 30

Укажите предложение с именем прилагательным в винительном падеже

Пеликана сразу узнаешь по большому мешку

С удочкой в руках я пробирался сквозь густой туман

Охотник подкрался к лисьей норе

В лесу на поляне стоял старый пень

8 / 30

Укажи слово, в написании которого нет удвоенной согласной.

кило(м,мм)етр

килогра (м,мм)

су(м,мм)а

програ(м.мм)а

9 / 30

Укажите, какой знак препинания должен быть в конце данного предложения
Как прекрасна родная степь

Вопросительный знак

Многоточие

Точка

Восклицательный знак

10 / 30

Части слова, кроме корня, в слове "ПОЛОСКА"

приставка и окончание;

приставка и суффикс;

приставка, суффикс и окончание.

суффикс и окончание;

11 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

В ежовых ...

В огонь и в ...

12 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Блоху ...

Буря в ...

13 / 30

B степи
Степь – как море! И потекут по серебристой равнине волны степного ветра и тёмные тени светлых облаков. Заманчиво пройти по степи. Не пожалеет тот, кто туда отправится. От весны до весны встречаются удивительные животные. Зайчики, которые живут под землёй. Маленькие лисички, ростом с кошку, и большие птицы, ростом с овцу. Д…моседы-байбаки, всю ж…знь с…дящие у св…ей н…ры, и непоседливые сайгаки, всю жизнь перех…дящие с места на место.

Синоним к слову "удивительные"

серьёзные

простые

невероятные

обычные

14 / 30

Орехоплодные культуры.

Орехоплодными культурами называют древесные породы, дающие съедобные плоды – орехи. Десятки тысяч гектаров занимают леса грецкого ореха, фисташки, миндаля в горах Тянь – Шаня. Из культивируемых растений особое значение имеет грецкий орех. Это дерево- великан, достигающее в благоприятных условиях высоты 30 м и более, отличается большой долговечностью. С одного дерева можно получить 65 -100 кг орехов. Ядро плода содержит до 72% жиров, до 20% белков, а также углеводы, витамины. Его используют в кондитерской промышленности: делают халву, соусы. Вторая по значимости орехоплодная порода – фундук. Фундук очень ценная порода. Ядра орехов содержат до 70% масла, 12-18% белка и 3-10% углеводов. С одного гектара фундука получают 1-3 тонны орехов. Фундук используют в кондитерской промышленности, а быстро высыхающее масло – в лакокрасочной и мыловаренной. В Казахстане культивируют ещё одну ценнейшую культуру – миндаль. Плоды очень вкусные и питательные. Из миндаля получают масло, придающее особый аромат кулинарным изделиям. Ядро плода содержит до 80% жиров, до 30% белков, а также 5 %углеводов, витамины. К ценным породам относят и фисташки. Содержат до 60% масла и до 25% белка, 15-17% углеводов. Из них приготавливают кондитерские изделия. Масло фисташки долго не высыхает и используется для приготовления лаков и парфюмерии. Орех считается священным деревом, которое может вылечить от многих заболеваний.

Где произрастает много ценных орехоплодных пород?

Тянь–Шане

Белуха

Хан – Тенгри

Алатау

15 / 30

Ягодознание

В лесу как на ноги встал, глаза открыл - так и школьник. Изучай лесные науки: хищниковедение, пряткоумение, послушание. Науки серьёзные, не одолеешь - голову сложишь. Но есть предмет и полегче - ягодознание. Это самый любимый предмет глухарят. Морошку и землянику глухарята одолевают легко и быстро. И никогда их ни с чем не путают. А вот чернико- и голубикознание даются им с трудом. Давно заметили охотники, что у молодых глухарят набиты зобишки одной голубикой. А голубика совсем не так хороша, как черника! Черника вкуснее, нежнее и слаще. Знают про то и глухарята. Только одно дело - знать, а другое дело - самим найти! Попробуй-ка разберись, которая черника, а которая голубика! Кустики похожи, листики похожи, ягоды похожи. Ягоды как ягоды: чёрные, круглые, частые. Наглотаешься с охотки, а потом только поймёшь, что вместо черники на голубику набрёл! Голубики-то в лесу больше. Но заметили также охотники, что чем больше подрастают глухарята, тем чаще у них в зобишках черника попадается. Практика на пользу идёт! Приятный предмет - ягодознание. Но и его без труда не возьмёшь. Зато лапки крепнут, крылья растут; сам глухарёнок становится как ягодка наливная. С такой силой да ловкостью и другие предметы легче одолевать. И хищниковедение, и пряткоумение. Учатся глухарята, умнеют. И становятся взрослыми. (Н.Сладков «Лесные тайнички»)

Сам глухарёнок становится

как черника

как морошка

как ягодка наливная

как голубика

16 / 30

Значение выражения: 9 810 ∙ 9

88 290

8 829

88 390

81 290

17 / 30

Значение выражения: 545 035 : 5

109 007

19 007

190 007

109 070

18 / 30

Найдите продолжение ряда чисел 87600, 75500, 63400, …

47800; 36600

51300, 37300

51300, 39200

49700, 32500

19 / 30

Как представить в виде двух множителей число 42

7×8

8×5

7×6

5×7

20 / 30

Определите пропущенное число в равенстве: 8 г 150 мг = … мг

81 500

950

8 150

815

21 / 30

Определите пропущенное число в равенстве: 3 г 450 мг = … мг

3 450

34 500

345

750

22 / 30

В магазин привезли одинаковое количество груш и яблок. Один ящик груш весит 50 кг, а ящик яблок – 40 кг. Все фрукты вместе весили 720 кг. Сколько килограммов груш и яблок привезли по отдельности?

400 кг груш и 320 кг яблок

320 кг груш и 400 кг яблок

300 кг груш и 420 кг яблок

500 кг груш и 220 кг яблок

23 / 30

У caдoвникa 84 рядa кycтoв рoз. B кaждoм рядy пo 57 кycтoв. Кaкoй из yкaзaнных ниже cпocoбoв пoдcчетa пoзвoляет НАИБОЛЕЕ ТОЧНО oценить, cкoлькo вcегo кycтoв в caдy?

90 ⋅ 60 = 5400

100 ⋅ 50 = 5000

80 ⋅ 50 = 4000

80 ⋅ 60 = 4800

24 / 30

Выбери, какое выражение можно использовать для нахождения значения х в уравнении (100 : 4) ∙ х = 75

75 – 25

75 ∙ 25

75 : 25

75 + 25

25 / 30

Сколько всего сотен в числе 176 000?

17 600

176

1 760

26 / 30

Найдите соответствие между задачей и ее выражением

Задача	Выражение
A) В школу купили 720 шт. (мебель). 320 стульев, столов в 4 раза меньше, а остальные шкафов. Сколько шкафов?	1) 720 – (140 + 180 + 140)
B) В школу купили 80 столов, стульев в 4 раза больше и 140 шкафов. Сколько всего (мебель)?	2) 720 – (320 : 4 + 320)
C) В школу купили 400 стульев и столов вместе. Сколько шкафов, если всего (мебель) 720?	3) 720 – 400
D) Всего (мебель) 720 шт. 140 шкафов, стульев на 180 больше, а остальные столов. Сколько столов?	4) 80 · 4 + 80 + 140

A – 4, B – 3, C – 1, D – 2

A – 3, B – 2, C – 4, D – 1

A – 4, B – 2, C – 1, D – 3

A – 2, B – 4, C – 3, D – 1

27 / 30

Найдите соответствие между задачей и ее выражением

На спектакль пришли 65 мужчин, женщин в 3 раза больше и 86 детей. Сколько всего человек пришло на спектакль?

На спектакль пришли 346 человек. 195 женщин, мужчин в 3 раза меньше, а остальные дети. Сколько детей пришло на спектакль?

28 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
На уроке физкультуры четвероклассники сдавали норматив по прыжкам в длину с места. Учитель записал результаты четырех учеников в таблицу, используя разные единицы измерения длины.

Ученик	Результат прыжка
Артем	1 м 45 см
Борис	15 дм 4 см
Виктор	142 см
Глеб	1 м 5 дм

Чей прыжок оказался самым коротким?

Бориса

Глеба

Артема

Виктора

29 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
В рамках школьного конкурса по чтению ученики записывали количество прочитанных за месяц страниц. Результаты четырех лучших учеников были занесены в таблицу для определения победителя.

Ученик	Прочитано страниц
Маша	120
Петя	80
Света	150
Коля	90

Кто из учеников прочитал больше всего страниц и стал победителем?

Коля

Маша

Света

Петя

30 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
В нашей Солнечной системе 8 больших планет. Вокруг многих из них вращаются естественные спутники — небесные тела, удерживаемые гравитацией планеты. У Земли всего один спутник (Луна), а у планет-гигантов их десятки.

Планета	Количество спутников
Сатурн	146
Юпитер	95
Уран	28
Марс	2

Какая планета из представленных в таблице имеет наибольшее количество спутников?

Уран

Марс

Сатурн

Юпитер

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Что такое комплексное тестирование в 4 классе

Комплексное тестирование в 4 классе проводится при государственной аттестации организации образования с целью проверки освоения образовательных программ в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта.

В тест включены задания по двум ключевым направлениям:

Язык обучения — 15 заданий на знание правил и умение анализировать информацию, выделять главное, делать выводы.
Математическая грамотность — 15 заданий работы с числами, диаграммами, решение логических задач.
Всего 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Формы тестовых заданий

Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа

Количество тестовых заданий

В одном варианте теста по каждому направлению предлагается 15 тестовых заданий: 12 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 3 тестовых задания с выбором одного правильного ответа к одному контексту.

Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень — 50%, средний уровень — 30%. высокий уровень — 20%.

Время выполнения одного задания

Время на выполнение одного тестового задания — 1,5 — 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных заданий и всего теста

В одном варианте по каждому направлению за верное выполнение тестового задания — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 12 баллов.

За верное выполнение одного тестового задания к контексту — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 3 балла. Максимальный балл — 15.

Советы по подготовке

Решайте задания по каждому направлению отдельно.
Анализируйте ошибки и повторяйте сложные темы.
Используйте МОДО 4 класс для дополнительной подготовки.

Как проходит тестирование

Тестирование проходит в онлайн формате. Вопросы подгружаются рандомно (случайным образом)

Почему важно пройти пробное тестирование

Регулярные тренировки помогают снизить стресс перед официальным экзаменом и позволяют ребёнку привыкнуть к формату заданий.
Результаты пробного теста помогут выявить сильные и слабые стороны, составить план подготовки и повысить уверенность в себе.

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли регистрироваться, чтобы пройти тест?

Нет, регистрация не требуется. Тест бесплатный и доступен сразу.

Сколько времени отводится на прохождение?

На сайт время прохождения теста неограниченно

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да, это поможет закрепить знания и подготовиться эффективнее.

Какие предметы проверяются?

Тест оценивает уровень чтения, математики и естественных наук.

Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс