Главная страница » Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс Комплексное тестирование обучающихся при государственной аттестации организаций среднего образования (ГАШ тест) 123456789101112131415161718192021222324252627282930 Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс Структура теста: Язык обучения – 15 тестовых заданий. Математика – 15 тестовых заданий; Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 1 / 30 В предложении Вечерняя заря из золотистого переходит иногда в алый цвет слово цвет стоит в: Дательном падеже Винительном падеже Предложном падеже Родительном падеже 2 / 30 Пишется с большой буквы саша вода стол небо 3 / 30 Задайте вопрос от глагола к местоимению и определите падеж местоимения. Я дарю тебе конфеты. винительный падеж именительный падеж дательный падеж творительный падеж 4 / 30 Определите вариант со словом железный, употреблённом в переносном значении железный обруч железная ограда железный гвоздь железный характер 5 / 30 Выбери слово, в котором допущена ошибка считаишь кидаем выводят зябнешь 6 / 30 Выбери верное утверждение о слове "ЖИЗНЬ". В этом слове все согласные мягкие. В этом слове букв больше, чем звуков. В этом слове нет звонких согласных. В этом слове два слога. 7 / 30 Укажи глагол, в окончании которого пропущена буква И. скуча…шь держ…шь распуска…тся трон…шь 8 / 30 Сколько предложений в тексте? Бывал ли ты в степи какой простор какая безбрежная ширь посмотри вокруг, и ты увидишь, как спокойна широкая степь жаркий воздух колышется над степью ковыль уже принял осеннюю серебристую окраску. (По М. Ауэзову) 6 4 5 7 9 / 30 Слова с окончаниями -ая, -яя, -ое, -ее, -ий имя прилагательное имя существительное глагол предлог 10 / 30 Укажите «лишнее» слово Слезать Слёзный Слеза Слезинка 11 / 30 Определите соответствие между словами и их падежами: Поля Выберите ответТворительныйИменительныйПредложныйРодительный Морем Выберите ответТворительныйИменительныйПредложныйРодительный 12 / 30 Используя рисунки, укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом C) 1 – C, 2 – А, 3 – D, 4 – B A) 1 – А, 2 – B, 3 – D, 4 – C B) 1 – А, 2 – D, 3 – B, 4 – C D) 1 – C, 2 – B, 3 – D, 4 – А 13 / 30 B степи Степь – как море! И потекут по серебристой равнине волны степного ветра и тёмные тени светлых облаков. Заманчиво пройти по степи. Не пожалеет тот, кто туда отправится. От весны до весны встречаются удивительные животные. Зайчики, которые живут под землёй. Маленькие лисички, ростом с кошку, и большие птицы, ростом с овцу. Д…моседы-байбаки, всю ж…знь с…дящие у св…ей н…ры, и непоседливые сайгаки, всю жизнь перех…дящие с места на место. Грамматическая основа в предложении: "Не пожалеет тот, кто туда отправится." пожалеет кто не пожалеет тот отправится тот тот отправится 14 / 30 Дыхание поздней осени. " Дохнул ноябрь осенним хладом..." Холодный ветер, студёные дни, хоть и без снега. По народному календарю ноябрь - месяц ветров, месяц сева лесных семян. Распуганные шорохом листвы трусливые беляки... снова вернулись в лесные чащи. Идёшь и пристально всматриваешься в подёрнутое туманом редколесье. Ни шороха, ни звука. Не трещит на ветру мятущая листва. Отзвучала на пролёте птичья симфония осени. Сгорели и погасли холодные костры жёлто-пламенных берёз. Померкли краски листопада. Отзвенел покинутый певчими птицами, раздетый ветром лес. Он утих под сизым пологом тумана. Невозмутим дремучий бор. Кострелью ощитинились навстречу ветру хвойная скала сосны. Само предзимье как бы остановилось в глубине еловых чащ. Последний покой умолкшей природы перед мятежным натиском ветра-снеговея. (А. Каминская. 101 слово) Какое впечатление производит на автора ноябрь? Дождливый и сырой. Холодный и замёрзший. Снежный и белоснежный. Тёплый и уютный. 15 / 30 В жарких странах много тепла и много влаги, то есть как раз того, что требуется для растений. Поэтому растения в жарких странах растут гораздо быстрее, вырастают гораздо больше и красивее, чем у нас. Да и породы растений там другие, не наши. Растут там чудные пальмы. Это прямые деревья с тонким прямым стволом, без веток. Только на вершине дерева огромные листья раскинулись во все стороны. Этими листьями местные жители кроют свои хижины. На одних пальмах растут огромные, величиной с голову, орехи, на других – целые кисти сладких крупных фиников. Растут там огромные деревья, похожие на наши лиственные или хвойные деревья, но они так толсты, что несколько человек их не обхватят. Под тенью такого дерева может расположиться до ста человек. В лесах жарких стран деревья переплетены вьющимися, как наш хмель, растениями с красивыми, часто громадными, яркими цветами. (134 слова) Какой логический вывод можно сделать о деревьях жарких стран? Они похожи на лиственные или хвойные деревья, но намного толще У них всегда ветвистые стволы Их плоды не пригодны для еды Они меньше, чем деревья в других странах 16 / 30 Два поезда идут навстречу друг другу. Скорость одного из них 50 км/ч, скорость другого — 60 км/ч. Сейчас между ними 440 км. Через сколько часов они встретятся? 3 ч 4 ч 6 ч 5 ч 17 / 30 Один карандаш стоит 18 рублей, а ластик – 9 рублей. Во сколько раз больше стоит карандаш, чем ластик? 9 8 2 4 18 / 30 Укажите, какое действие будет выполнено последним: 42:2-5+14*6 умножение сложение деление вычитание 19 / 30 Мама купила 5 пирожных по 12 тг. каждое. Она подала в кассу 100 тг. Сколько тенге сдачи должна получить мама? 30 80 60 40 20 / 30 Найдите верную запись 47832 = 4738 тыс. 2 ед. 47832 = 47 тыс. 832 ед. 47832 = 478 тыс. 32 ед. 47832 = 4 тыс. 7832 ед. 21 / 30 Два пешехода вышли одновременно из двух деревень навстречу друг другу. Один шёл со скоростью 5 км/ч, скорость другого 4 км/ч. Через сколько часов они встретятся, если расстояние между деревнями 36 км? 2 8 4 6 22 / 30 Bыражение к задаче: B ателье сшили 12 блузок, израсходовав по 3 м ткани на каждую, и 16 брюк, израсходовав по 4 м на каждые. Сколько всего метров ткани израсходовали? 3 ‧ 12 + 4 ‧ 16 (3 + 4 ) + (12 + 16) 3 ‧ 12 – 4 ‧ 16 12 ‧ 3 + 16 ‧ 4 23 / 30 В числе 48409 содержится … единиц первого класса 48 409 9 8 24 / 30 Звери участвовали в кроссе на дистанции 1000 м. Рассмотри таблицу и выбери того, кто прибежал третьим Волчонок Нифка Лисенок Фомка Лось Лиан Медведь Кузя 25 / 30 Какая формула соответствует нахождению площади прямоугольника? S=a•a S=a•b S=a:b S=v•t 26 / 30 У Коли в коллекции 367 марок, а у его сестры Нади на 156 марок больше. Сколько марок у брата и сестры вместе? 908 марок 980 марок 890 марок 98 марок 27 / 30 В каком возрасте рост Петра увеличился больше всего? от 12 до 13 лет от 13 до 14 лет от 10 до 11 лет от 11 до 12 лет 28 / 30 75 единиц первого класса и 205 единиц второго класса – это число… 205750 205075 750205 75205 29 / 30 Найди значение буквенного выражения 30х – 20х + 2х – 65, при х = 20 175 12х - 65 5 155 30 / 30 Найдите соответствие между задачей и ее выражением На спектакль пришло 260 взрослых. Сколько пришло детей, если всего театр посетило 346 человек? Выберите ответ65 · 3 + 65 + 86346 – (86 + 109 + 86)346 – (195 : 3 + 195)346 – 260 На спектакль пришло 346 человек. 86 детей, женщин на 109 человек больше, а остальные мужчины. Сколько мужчин пришло на спектакль? Выберите ответ65 · 3 + 65 + 86346 – (86 + 109 + 86)346 – (195 : 3 + 195)346 – 260 Ваш результат: Перезапустить викторину По Wordpress Quiz plugin МОДО — 4 класс