Комплексное тестирование обучающихся - ГАШ 4 класс - Класс-KZ

На этой странице вы можете пройти пробное онлайн тестирование для 4 класса, созданное по формату Комплексного тестирования обучающихся (КТ ГАСО) — ГАШ.
Тест полностью соответствует требованиям ГОСО РК и помогает преподавателям объективно оценить уровень знаний школьников.

Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс

Структура теста:

Язык обучения – 15 тестовых заданий.

Математика – 15 тестовых заданий;

Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

1 / 30

Задайте вопрос от глагола к местоимению и определите падеж местоимения. Я дарю тебе конфеты.

дательный падеж

винительный падеж

именительный падеж

творительный падеж

2 / 30

Определите синонимы

плохой – хороший

красный – алый

храбрый – трусливый

око – кафтан

3 / 30

В каком падеже может стоять подлежащее в предложении?

В любом

Только в именительном

В винительном

В именительном или винительном

4 / 30

В каком слове ударение падает на третий слог

молоток

веселье

тетради

работа

5 / 30

Имя существительное - это часть речи, которая

служит для связи слов в предложении

обозначает предмет и отвечает на вопросы кто?, что?

указывает на предмет, но не называет его

обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?

6 / 30

Выбери ряд, в котором записаны только родственные слова.

смола, смолистый, смолкнуть, просмолить;

сосна, сосновый, сосняк, сосенка;

силач, сила, мощь, обессилеть.

трава, отравить, травка, травянистый;

7 / 30

Определите слово с непроизносимой согласной

солнечный

редкий

бледный

ненастный

8 / 30

Укажите слово с удвоенной согласной

Покра…ка

Зама…ка

Профе…ор

Сеноко…

9 / 30

Книга – твой дру.., без неё, как без ру…. Добрая пословица не в бро…ь, а в гла…

Определите верный вариант пропущенных букв в данных предложениях

г – г – в – з

г –к – в – з

к – г – ф – с

г – к – ф – з

10 / 30

В каком слове на месте пропуска должна быть буква Т ?

вкус…ный

радос…ный

интерес…ный

гряз…ный

11 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Белая ...

Бить ...

12 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

В огонь и в ...

В ежовых ...

13 / 30

Река
Река начинается с маленького ручейка, который прокладывает себе дорогу среди камней и травы. Постепенно она становится шире и мощнее, набирая силу от подземных источников и впадающих притоков. Вдоль её берегов растут ивы, а в воде плещутся рыбы. Река даёт жизнь всему живому вокруг. Осенью её воды становятся тёмными и холодными, а весной она пробуждается и шумит, наполняя воздух свежестью.

Грамматическая основа в предложении:
"Река пробуждается и шумит, наполняя воздух свежестью."

пробуждается и шумит

Река пробуждается

Река шумит

пробуждается свежестью

14 / 30

Мельница.

Мама пошла с Мишей гулять. Был сильный ветер, и крылья ветряной мельницы быстро вертелись. Миша стал просить: - Мамочка, пойдём, пожалуйста, на мельницу. Мама согласилась, и они пошли на мельницу. Внутри мельницы вертелся один камень на другом. Сверху камня был сделан деревянный большой ковш. Мельник насыпал пшеницу в ковш. Из ковша пшеница потихоньку сыпалась в дыру в середине верхнего камня и падала на нижний камень. Верхний камень ходил по нижнему и перетирал пшеницу в белую мелкую муку. Миша долго смотрел, как вертелся мельничный камень, или жернов. - А кто вертит этот камень? – спросил он. - Его вертит ветер. Видишь, в середине мельницы вертится огромное, толстое бревно, а наверху лежит другое толстое бревно и тоже вертится. К этому бревну приделаны крылья мельницы. Ветер вертит крылья, крылья вертят бревно, от бревна вертится жернов и перетирает зерно в муку. (134 слова)

Как работает мельничный камень (жернов)?

Его вращают колеса мельницы в воде.

Верхний камень вертится под действием ветра через систему бревен и крыльев.

Его крутит мельник руками.

Верхний камень вращается под давлением нижнего камня.

15 / 30

Птицы Казахстана.

Зона степи занимает в Казахстане огромную территорию – почти 28% его площади. Она протянулась широкой полосой через весь Казахстан. Это настоящие степи, сомкнутый растительный покров которых состоит в основном из дерновинных злаков – типчака и различных вида ковылей. Для неё характерно чередование участков со злаковой растительностью с участками полынников и солянок. Такая смесь степной и пустынной растительности очень характерна для многих центральных районов Казахстана в самых различных сочетаниях, в том числе и с высохшими солёными озёрами – сорами. Для степи характерны, помимо жаворонков, также степные кулики – большие кроншнепы и ставшие сейчас очень редкими кречетки. В чернополынниках токуют самцы стрепетов, неподалёку от водопоев ходят пары или семьи журавлей – красавок. Когда –то здесь так же спокойно и величественно прогуливались самые крупные степные луни, а высоко в небе можно увидеть парящего орла. Часто слышен «бой» перепела. Но особенно богата жизнь на степных и лесостепных озёрах. Кого здесь только нет! Гуси, утки, лысухи, камышницы снуют по воде и взлетают при первой же опасности. Величавые лебеди – кликуны или шипуны – держатся на воде подальше. Серые цапли стоят в воде неподвижно….Несколько десятков видов птиц можно увидеть здесь за одну короткую утреннюю экскурсию. (Школьная энциклопедия.Серия «Животные Казахстана» Алматы 2006г «Атамура») (192 слова)

Соотнеси слово «дерновинные злаки»с его значением в тексте

Степи, сомкнутый растительный покров которых состоит в основном из дерновинных злаков – типчака и различных вида ковылей.

Дерновинно – злаковые степи с доминированием дерновинных злаков

Дерновинные растения, жизненная форма травянистых в основном многолетних растений

Одна из жизненных форм травянистых растений, преимущественно злаков и осок, образующих дерновины

16 / 30

Определите пропущенное число в равенстве: 4 г 750 мг = … мг

475

754

4 750

47 500

17 / 30

Найдите выражение к задаче. У девочки, а фломастеров, а цветных мелков в b раз меньше. Сколько всего фломастеров и цветных мелков у девочки?

а : в + в

а : в + а

а · в + в

(а + в) · а

18 / 30

Значение выражения: 735 042 : 7

150 006

105 060

15 006

105 006

19 / 30

Определите последовательность действий для решения задачи:
За первый день фабрика сшила 1500 футболок, а за второй — на 300 футболок меньше. Все сшитые футболки упаковали в коробки по 50 штук. Сколько коробок получилось?

1) 1500 : 300 = 5 (ф.), 2) 1500 + 5 = 1505 (ф.), 3) 1505 : 50 = 30 (к.)

1) 1500 – 300 = 1200 (ф.), 2) 1500 + 1200 = 2700 (ф.), 3) 2700 ∙ 50 = 135000 (к.)

1) 1500 + 300 = 1800 (ф.), 2) 1500 + 1800 = 3300 (ф.), 3) 3300 : 50 = 66 (к.)

1) 1500 – 300 = 1200 (ф.), 2) 1500 + 1200 = 2700 (ф.), 3) 2700 : 50 = 54 (к.)

20 / 30

Выражение к задаче:
В пекарне испекли 15 пирогов, израсходовав по 2 кг муки на каждый, и 20 тортов, израсходовав по 3 кг на каждый. Сколько всего килограммов муки израсходовали?

2 · 15 - 3 · 20

2 · 15 + 3 · 20

(2 + 3) + (15 + 20)

15 · 2 + 20 · 3

21 / 30

Укажите, какое действие будет выполнено последним: 42 : 2 – 5 + 14 * 6

умножение

вычитание

деление

сложение

22 / 30

Используя схему, решите задачу:

Всего: ? км

96 км

128 км

128 м

32 км

23 / 30

Турист проехал маршрут длиной 120 км. Половину пути он проехал на поезде, треть — на автобусе, десятую часть — прошел пешком, а остаток проплыл на лодке. Сколько километров он проплыл на лодке?

10 км

8 км

5 км

12 км

24 / 30

B коробке лежат 600 шариков, из которых ¹/₃ красного цвета. Сколько красных шариков в коробке?

220

120

200

25 / 30

В столовой разложили 21 яблоко и 9 бананов по вазам поровну. Всего понадобилось 10 ваз. Сколько ваз с яблоками и бананами получилось?

6 и 4

8 и 2

7 и 3

5 и 5

26 / 30

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом.

В зоопарке 240 обезьян, попугаев в 3 раза меньше. А змей на 15 меньше, чем попугаев.

ВОПРОС	ОТВЕТ
А) Сколько попугаев в зоопарке?	1) 80
В) Сколько змей в зоопарке?	2) 65
С) На сколько обезьян больше, чем змей?	3) 175
D) Сколько всего этих животных в зоопарке?	4) 385

А - 3, В - 2, С - 1, D - 4

А - 1, В - 2, С - 3, D - 4

А - 2, В - 3, С - 1, D - 4

А - 3, В - 1, С - 2, D - 4

27 / 30

Найдите соответствие между задачей и ее выражением

Задача	Выражение
A) В гараже 500 машин. Из них 200 легковых, грузовых в 4 раза меньше, а остальные автобусов. Сколько автобусов?	1) 500 – (120 + 80 + 120)
B) В гараже 50 грузовых, легковых в 4 раза больше и 150 автобусов. Сколько всего машин?	2) 50 · 4 + 50 + 150
C) В гараже 350 легковых и грузовых вместе. Сколько автобусов, если всего 500 машин?	3) 500 – (200 : 4 + 200)
D) Всего 500 машин. 120 автобусов, легковых на 80 больше, а остальные грузовых. Сколько грузовых?	4) 500 – 350

A – 3, B – 2, C – 4, D – 1

A – 4, B – 3, C – 1, D – 2

A – 4, B – 3, C – 2, D – 1

A – 2, B – 4, C – 3, D – 1

28 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
На уроке естествознания дети изучали насекомых. С помощью справочника они выписали длину тела разных видов и занесли данные в таблицу для сравнения.

Насекомое	Длина тела
Жук-олень	7 см 5 мм
Бабочка-махаон	80 мм
Стрекоза	1 дм 2 мм
Кузнечик	6 см 8 мм

Какое насекомое из представленных в таблице имеет самую большую длину?

Стрекоза

Кузнечик

Жук-олень

Бабочка-махаон

29 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Скорый поезд отправился со станции А на станцию Б. Расстояние между станциями составляет 480 км. Пассажиры наблюдают за пейзажем из окна и следят за временем в пути.

Параметр	Значение
Расстояние	480 км
Скорость	80 км/ч

Если бы поезд увеличил скорость на 16 км/ч, за сколько часов он проехал бы весь путь?

4 часа

6 часов

5 часов

7 часов

30 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
В рамках школьного конкурса по чтению ученики записывали количество прочитанных за месяц страниц. Результаты четырех лучших учеников были занесены в таблицу для определения победителя.

Ученик	Прочитано страниц
Маша	120
Петя	80
Света	150
Коля	90

На сколько больше страниц прочитала Маша, чем Коля?

на 40 страниц

на 50 страниц

на 30 страниц

на 20 страниц

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Что такое комплексное тестирование в 4 классе

Комплексное тестирование в 4 классе проводится при государственной аттестации организации образования с целью проверки освоения образовательных программ в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта.

В тест включены задания по двум ключевым направлениям:

Язык обучения — 15 заданий на знание правил и умение анализировать информацию, выделять главное, делать выводы.
Математическая грамотность — 15 заданий работы с числами, диаграммами, решение логических задач.
Всего 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Формы тестовых заданий

Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа

Количество тестовых заданий

В одном варианте теста по каждому направлению предлагается 15 тестовых заданий: 12 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 3 тестовых задания с выбором одного правильного ответа к одному контексту.

Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень — 50%, средний уровень — 30%. высокий уровень — 20%.

Время выполнения одного задания

Время на выполнение одного тестового задания — 1,5 — 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных заданий и всего теста

В одном варианте по каждому направлению за верное выполнение тестового задания — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 12 баллов.

За верное выполнение одного тестового задания к контексту — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 3 балла. Максимальный балл — 15.

Советы по подготовке

Решайте задания по каждому направлению отдельно.
Анализируйте ошибки и повторяйте сложные темы.
Используйте МОДО 4 класс для дополнительной подготовки.

Как проходит тестирование

Тестирование проходит в онлайн формате. Вопросы подгружаются рандомно (случайным образом)

Почему важно пройти пробное тестирование

Регулярные тренировки помогают снизить стресс перед официальным экзаменом и позволяют ребёнку привыкнуть к формату заданий.
Результаты пробного теста помогут выявить сильные и слабые стороны, составить план подготовки и повысить уверенность в себе.

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли регистрироваться, чтобы пройти тест?

Нет, регистрация не требуется. Тест бесплатный и доступен сразу.

Сколько времени отводится на прохождение?

На сайт время прохождения теста неограниченно

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да, это поможет закрепить знания и подготовиться эффективнее.

Какие предметы проверяются?

Тест оценивает уровень чтения, математики и естественных наук.

Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс