Комплексное тестирование обучающихся - ГАШ 4 класс - Класс-KZ

На этой странице вы можете пройти пробное онлайн тестирование для 4 класса, созданное по формату Комплексного тестирования обучающихся (КТ ГАСО) — ГАШ.
Тест полностью соответствует требованиям ГОСО РК и помогает преподавателям объективно оценить уровень знаний школьников.

Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс

Структура теста:

Язык обучения – 15 тестовых заданий.

Математика – 15 тестовых заданий;

Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

1 / 30

Определите вариант с существительными только третьего склонения

мышь, речь, стриж, ландыш

ёрш, этаж, небо, поле

ложь, грусть, тень, мозоль

рожь, печь, парта, тётя

2 / 30

Сколько предложений в тексте?

Бывал ли ты в степи какой простор какая безбрежная ширь посмотри вокруг, и ты увидишь, как спокойна широкая степь жаркий воздух колышется над степью ковыль уже принял осеннюю серебристую окраску.

(По М. Ауэзову)

3 / 30

Определите предложение с прилагательным в дательном падеже

Ласточки свили гнездо под высокой крышей.

Дорожку покрыли жёлтые листья.

Юля увидела чёрного грача.

По узкой тропинке ребята добрались к домику лесника.

4 / 30

Укажите слово с одним лексическим значением

кисть

ключ

линия

арбуз

5 / 30

Укажите слово, которое не изменяется по падежам.

поле

школа

кофе

улица

6 / 30

Пишется с большой буквы

саша

вода

небо

стол

7 / 30

Из каких частей состоит слово?

корень, приставка, суффикс, окончание

суффикс, приставка, предлог, прилагательное

корень, приставка, глагол, существительное.

окончание, корень, прилагательное, приставка

8 / 30

Из каких частей состоит слово ПОДСНЕЖНИКИ?

приставка, корень, суффикс

приставка, корень, суффикс, окончание

корень, суффикс, окончание

корень, окончание

9 / 30

В окончании какого слова на конце пишется «и»?

в лес_

на солнц_

у мор_

в Росси_

10 / 30

Значение каких слов зависит от места ударения?

лисичка

улица

замок

солнце

11 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Валится из ...

Вдоль и ...

12 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Заруби себе на …

Как с … вода

13 / 30

В лесу
Лес – это огромный зелёный город! Его жители – звери, птицы и насекомые – обитают в «домах» из деревьев, кустарников и трав. Лес всегда живёт своей жизнью. Весной деревья радуются первым солнечным лучам. Летом лес наполняется шумом листвы, стрекотом кузнечиков и пением птиц. Осенью деревья словно надевают яркие наряды. А зимой тишина, как пушистое одеяло, окутывает лес. Каждый сезон здесь по-своему прекрасен.

Определите вид глагола в предложении:
"Весной деревья радуются первым солнечным лучам."

Переходный

Несовершенный

Совершенный

Возвратный

14 / 30

Чаша жемчуга

Один мудрец испытал в своей жизни одновременно самое большое горе и самую большую радость. Во время перехода с караваном по пустыне он сильно заболел. По законам того времени, заболевшего оставляли в пустыне, чтобы он не задерживал караван в пустыне. Он остался, запасы еды и воды закончились. Обессилевший мудрец медленно полз по горячему песку. Вдруг он увидел большую чашу полную зерен! Мудрец обрадовался: «Я спасен!» Быстро схватив чашу, он поднес зерна ко рту, но оказалось, что это не зерно, а жемчуг… Рядом с этой чашей лежал, присыпанный песком, мертвый человек, который тоже погиб от жажды и голода. В руке у этого человека была записка: «…Голодному человеку нет никакой пользы от золота, даже если оно величиной с лошадиную голову. Этот жемчуг не спас меня от голода и жажды…» (126 слов ).(Шакарим Кудайбердыулы)

Что произошло с мудрецом в пустыне?

Он сильно заболел.

Он встретил караван.

Он нашел золотую чашу.

Он стал богатым.

15 / 30

Золотой луг

Мы жили в деревне, перед окном у нас был луг, весь золотой от множества цветущих одуванчиков. Это было очень красиво. Все говорили: “Очень красиво! Луг – золотой”. Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг был не золотой, а зеленый. Когда же я возвращался около полудня домой, луг был опять весь золотой. Тогда я пошел, отыскал, одуванчик, и оказалось, что он сжал свои лепестки, как все равно если бы у вас пальцы со стороны ладони были желтые и, сжав в кулак, мы закрыли бы желтое. Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони, и от этого луг становился опять золотым. С тех пор одуванчик стал для нас одним из самых интересных цветов, потому что спать одуванчики ложились вместе с нами, детьми, и вместе с нами вставали. (130 слов) (М. Пришвин)

С чем сравнивает автор лепестки одуванчика?

с крыльями

с улыбкой

с пальцами ног

с пальцами рук

16 / 30

Для ремонта одной комнаты в санатории требуется 8 рулонов обоев по 12 м в каждом. Сколько метров обоев потребуется для оклейки 5 таких же комнат?

52 м

60 м

480 м

96 м

17 / 30

Определите пропущенное число в равенстве: 3 г 450 мг = … мг

750

3 450

34 500

345

18 / 30

Журнал стоит 265 тенге, а блокнот - в 5 раз дешевле. Вместе журнал и блокнот стоят

212 тенге

260 тенге

318 тенге

53 тенге

19 / 30

Используя схему, решите задачу:

Всего: ? кг

150 г

50 кг

100 кг

150 кг

20 / 30

Найди число, которое на 1 меньше числа 30000

29 998

29 991

29 999

29 990

21 / 30

Найди значение выражения: (65 784 · 7 – 32 568) + 2 564 : 2

429 302

429 202

427 920

215 242

22 / 30

Выражение к задаче:
В библиотеку привезли 14 пачек учебников математики по 5 штук в пачке и 10 пачек словарей по 4 штуки в пачке. Сколько всего книг привезли?

14 · 5 + 10 · 4

5 · 14 - 4 · 10

(5 + 4) + (14 + 10)

5 · 14 + 4 · 10

23 / 30

Для школьной столовой приготовили 15 л вишневого и 21 л сливового компота, разлив их в одинаковые банки. Всего вышло 12 банок. Сколько банок каждого компота приготовили?

6 и 6

7 и 5

4 и 8

5 и 7

24 / 30

Перевести измерения в указанные единицы: 200 см² = ? дм²; 500 см = ? дм

20 дм²; 55 дм

2 дм²; 50 дм

10 дм²; 40 дм

15 дм²; 45 дм

25 / 30

Из куска проволоки согнули прямоугольник со сторонами 10 см и 14 см. Затем проволоку разогнули и сложили треугольник с равными сторонами. Какова длина стороны треугольника?

12 см

48 см

24 см

16 см

26 / 30

Найдите соответствие между задачей и ее выражением

Задача	Выражение
A) В саду 750 цветов. Из них 360 тюльпанов, нарциссов в 6 раза меньше, а остальные пионов. Сколько пионов?	1) 60 · 6 + 60 + 190
B) В саду 60 нарциссов, тюльпанов в 6 раза больше и 190 пионов. Сколько всего цветов?	2) 750 – (360 : 6 + 360)
C) В саду 480 тюльпанов и нарциссов вместе. Сколько пионов, если всего 750 цветов?	3) 750 – 480
D) Всего 750 цветов. 200 пионов, тюльпанов на 150 больше, а остальные нарциссов. Сколько нарциссов?	4) 750 – (200 + 150 + 200)

A – 4, B – 2, C – 1, D – 3

A – 2, B – 1, C – 3, D – 4

A – 2, B – 3, C – 1, D – 4

A – 4, B – 1, C – 3, D – 2

27 / 30

Найдите соответствие между задачей и ее выражением

На спектакль пришли 346 человек. 195 женщин, мужчин в 3 раза меньше, а остальные дети. Сколько детей пришло на спектакль?

На спектакль пришли 65 мужчин, женщин в 3 раза больше и 86 детей. Сколько всего человек пришло на спектакль?

28 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Фермерское хозяйство подводит итоги сбора урожая картофеля. Агроном анализирует данные с одного из участков поля.

Показатель	Данные
Площадь участка	5 гектаров
Урожайность	140 центнеров с га

С какой площади фермер соберет 420 центнеров картофеля при урожайности 140 центнеров с гектара?

3 гектара

5 гектаров

4 гектара

2 гектара

29 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
На уроке физкультуры четвероклассники сдавали норматив по прыжкам в длину с места. Учитель записал результаты четырех учеников в таблицу, используя разные единицы измерения длины.

Ученик	Результат прыжка
Артем	1 м 45 см
Борис	15 дм 4 см
Виктор	142 см
Глеб	1 м 5 дм

Чей прыжок оказался самым коротким?

Виктора

Глеба

Бориса

Артема

30 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Четыре друга измеряли расстояние от своих домов до школы. Результаты они записали в таблицу, используя метры и километры.

Ученик	Расстояние до школы
Алия	1 км 200 м
Данияр	1300 м
Максим	1 км 50 м
Лена	1250 м

Кто из ребят живет ближе всего к школе?

Данияр

Лена

Алия

Максим

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Что такое комплексное тестирование в 4 классе

Комплексное тестирование в 4 классе проводится при государственной аттестации организации образования с целью проверки освоения образовательных программ в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта.

В тест включены задания по двум ключевым направлениям:

Язык обучения — 15 заданий на знание правил и умение анализировать информацию, выделять главное, делать выводы.
Математическая грамотность — 15 заданий работы с числами, диаграммами, решение логических задач.
Всего 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Формы тестовых заданий

Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа

Количество тестовых заданий

В одном варианте теста по каждому направлению предлагается 15 тестовых заданий: 12 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 3 тестовых задания с выбором одного правильного ответа к одному контексту.

Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень — 50%, средний уровень — 30%. высокий уровень — 20%.

Время выполнения одного задания

Время на выполнение одного тестового задания — 1,5 — 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных заданий и всего теста

В одном варианте по каждому направлению за верное выполнение тестового задания — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 12 баллов.

За верное выполнение одного тестового задания к контексту — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 3 балла. Максимальный балл — 15.

Советы по подготовке

Решайте задания по каждому направлению отдельно.
Анализируйте ошибки и повторяйте сложные темы.
Используйте МОДО 4 класс для дополнительной подготовки.

Как проходит тестирование

Тестирование проходит в онлайн формате. Вопросы подгружаются рандомно (случайным образом)

Почему важно пройти пробное тестирование

Регулярные тренировки помогают снизить стресс перед официальным экзаменом и позволяют ребёнку привыкнуть к формату заданий.
Результаты пробного теста помогут выявить сильные и слабые стороны, составить план подготовки и повысить уверенность в себе.

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли регистрироваться, чтобы пройти тест?

Нет, регистрация не требуется. Тест бесплатный и доступен сразу.

Сколько времени отводится на прохождение?

На сайт время прохождения теста неограниченно

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да, это поможет закрепить знания и подготовиться эффективнее.

Какие предметы проверяются?

Тест оценивает уровень чтения, математики и естественных наук.

Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс