Комплексное тестирование обучающихся - ГАШ 4 класс - Класс-KZ

На этой странице вы можете пройти пробное онлайн тестирование для 4 класса, созданное по формату Комплексного тестирования обучающихся (КТ ГАСО) — ГАШ.
Тест полностью соответствует требованиям ГОСО РК и помогает преподавателям объективно оценить уровень знаний школьников.

Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс

Структура теста:

Язык обучения – 15 тестовых заданий.

Математика – 15 тестовых заданий;

Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

1 / 30

Укажите слово с удвоенной согласной.

покра...ка

профе...ор

сеноко...

зама...ка

2 / 30

Имена существительные, которые имеют форму ед.ч.

овощ, суп

молоко, творог

ягода, сок

свёкла, салат

3 / 30

Глагол отвечает на вопросы

Что? Кто?

Что делать? Что сделать?

Какой? Какая? Какое?

Как? Каким образом?

4 / 30

Колибри, кенгуру, шоссе, пони – это существительные

несклоняемые

2-го склонения

1-го склонения

3-го склонения

5 / 30

Какие буквы пропущены в безударных окончаниях существительных?
Около печ…
Вспоминать о бабушк…
Бежать по дорожк…

И - Е - И

И - Е - Е

Е - И - И

Е - Е - И

6 / 30

Определите слово с непроизносимой согласной

солнечный

бледный

редкий

ненастный

7 / 30

Определите падеж и лицо выделенного местоимения. Мы гордимся Вами!

2-е лицо, винительный падеж

3-е лицо, дательный падеж

2-е лицо, творительный падеж

1-е лицо, именительный падеж

8 / 30

Какая часть называется приставкой?

значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов.

значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.

это изменяемая часть слова, которая образует формы слова и служит для связи слов в словосочетании и предложении.

часть слова без окончания.

9 / 30

Определите слово, в котором все согласные мягкие

пеньки

лисица

чудеса

дождик

10 / 30

Определите ряд слов с выделенной безударной гласной, проверяемой ударением

тЕлега, тЕлефон

тЕтрадь, пОсуда

вОда, зИм

сЕнтябрь, сИрень

11 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Вдоль и ...

Валится из ...

12 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Белая ...

Бить ...

13 / 30

B степи
Степь – как море! И потекут по серебристой равнине волны степного ветра и тёмные тени светлых облаков. Заманчиво пройти по степи. Не пожалеет тот, кто туда отправится. От весны до весны встречаются удивительные животные. Зайчики, которые живут под землёй. Маленькие лисички, ростом с кошку, и большие птицы, ростом с овцу. Д…моседы-байбаки, всю ж…знь с…дящие у св…ей н…ры, и непоседливые сайгаки, всю жизнь перех…дящие с места на место.

Количество грамматических основ в предложении: "Зайчики, которые живут под землёй."

14 / 30

Инструкция: Внимательно прочитайте текст и правильно выполните задания к тексту.

Пчёлы.

Ещё очень давно люди оценили замечательные качества пчелиного мёда. Они собирали дикий мёд в лесу в дуплах старых деревьев. Нападение пчелиного роя заканчивалось трагически для человека. Но постепенно пчёлы были приручены людьми, живут теперь на пасеках в ульях и являются домашними животными. Пчёлы собирают сахаристый сок (нектар) с некоторых цветущих растений: липы, акации, гречихи. Для сбора они предпочитают солнечные безветренные дни. Мёд – это зимняя еда пчёл. Ведь зимой пчёлы не спят, а цветов, как известно, нет. Вот и трудятся они всё лето. У пчёл различают рабочих пчёл, матку и трутней. Труд рабочих пчёл строго разделён: одни приносят «добычу», другие строят соты, третьи чистят соты, четвёртые крыльями, как вентилятором,проветривают улей, пятые несут «караульную службу», шестые кормят личинок. Матка не выполняет никакой работы и сама требует постоянного ухода. Рабочие пчёлы «ухаживают» за маткой и кормят её пчелиным молочком. Трутень же, - откровенный нахлебник. Он намного крупнее рабочих пчёл, он живёт без забот и хлопот. Несмотря на давнюю «дружбу» с пчёлами, люди многого о них ещё не знают. Например, люди часто замечали, что, вернувшись к улью, пчела начинает кружиться – «танцевать». Оказывается, так пчёлы сообщают друг другу о найденных медоносных местах. Жужжание тоже имеет определённый смысл, над разгадкой которого сейчас работают учёные. (200 слов) Чем является мед для пчел в зимнее время?

молочком

лекарством

едой

витаминами

15 / 30

Орёл

Орёл свил себе гнездо на большой дороге, вдали от моря, и вывел детей. Один раз около дерева работал народ. Орёл подлетел к гнезду с большой рыбой в когтях. Люди увидели рыбу, окружили дерево. Стали кричать, бросать в орла камнями. Орёл выронил рыбу. Люди подняли её и ушли. Орёл сел на край гнезда. Орлята подняли свои головы и стали пищать. Они просили корма. Орёл устал и не мог лететь опять на море. Он спустился в гнездо, прикрыл орлят крыльями. Он ласкал их крыльями, оправлял им крылышки и как будто говорил им, чтобы они подождали немного. Но чем больше он их ласкал, тем громче они пищали. (104 слова ) Л. Толстой Почему орёл выронил рыбу?

орлята хотели есть

люди кричали и бросали в орла камнями

орел устал

люди приветствовали орла

16 / 30

В магазин привезли одинаковое количество груш и яблок. Один ящик груш весит 50 кг, а ящик яблок – 40 кг. Все фрукты вместе весили 720 кг. Сколько килограммов груш и яблок привезли по отдельности?

300 кг груш и 420 кг яблок

500 кг груш и 220 кг яблок

400 кг груш и 320 кг яблок

320 кг груш и 400 кг яблок

17 / 30

Укажи последовательность чисел, составленную по правилу: «Каждое следующее число на 8 меньше предыдущего».

72, 64, 56,48

100, 92, 66, 58

95, 87, 79, 72

80, 72, 66, 58

18 / 30

Укажите, какое действие будет выполнено последним: 42 : 2 – 5 + 14 * 6

деление

умножение

вычитание

сложение

19 / 30

Поставь знаки сравнения: 38495 * 380095 * 380412

< >

> <

> >

< <

20 / 30

Ася купила 13 ручек по 40 тенге и 16 тетрадей по 20 тенге. Сколько денег она заплатила за всю покупку?

480

840

520

320

21 / 30

Сумма четырех слагаемых равна 4568. Первое слагаемое – 500, второе слагаемое – 60, третье слагаемое – 8. Найдите четвертое слагаемое.

400

4 500

4 000

22 / 30

Укажите, какое действие будет выполнено последним: 42:2-5+14*6

умножение

деление

сложение

вычитание

23 / 30

Найди число, которое на 1 десяток больше числа 60040

60 140

60 041

60 050

70 040

24 / 30

Витамин C очень полезен для здоровья и нужен организму для укрепления иммунитета. Витамин C содержится в лимоне, апельсине, болгарском перце, черной смородине, яблоках, капусте.
Содержание витамина C в 100 граммах продукта:

Укажите, на сколько миллиграммов витамина C больше в 200 г сухого шиповника, чем в 200 г чёрной смородины

1300

900

100

1 800

25 / 30

Вычисли: (452 012 + 36 922) + 219 · 103

512 561

511 491

511 461

521 491

26 / 30

На пришкольном участке ученики собрали 7 корзин моркови. Масса всей собранной моркови составляла 84 кг. Сколько таких корзин можно наполнить, если моркови будет 60 кг?

5 корзин

15 корзин

3 корзины

7 корзин

27 / 30

Определите букву верхней грани, если нижняя грань закрашена

28 / 30

Найдите истинные высказывания 8906 кг это…

89 т 6 кг

8 ц 906 кг

89 ц 6 кг

8 т 96 кг

29 / 30

5 тысяч больше, чем 5 единиц на

4995

5005

5000

1000

30 / 30

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом
Около школы посадили 120 саженцев берёзы, а саженцев клёна в 3 раза меньше. Саженцев ели на 15 меньше, чем саженцев клёна.

На сколько саженцев березы посадили больше, чем саженцев клена?

Сколько саженцев клена посадили?

Сколько саженцев посадили около школы?

Сколько саженцев ели посадили около школы?

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Что такое комплексное тестирование в 4 классе

Комплексное тестирование в 4 классе проводится при государственной аттестации организации образования с целью проверки освоения образовательных программ в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта.

В тест включены задания по двум ключевым направлениям:

Язык обучения — 15 заданий на знание правил и умение анализировать информацию, выделять главное, делать выводы.
Математическая грамотность — 15 заданий работы с числами, диаграммами, решение логических задач.
Всего 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Формы тестовых заданий

Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа

Количество тестовых заданий

В одном варианте теста по каждому направлению предлагается 15 тестовых заданий: 12 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 3 тестовых задания с выбором одного правильного ответа к одному контексту.

Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень — 50%, средний уровень — 30%. высокий уровень — 20%.

Время выполнения одного задания

Время на выполнение одного тестового задания — 1,5 — 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных заданий и всего теста

В одном варианте по каждому направлению за верное выполнение тестового задания — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 12 баллов.

За верное выполнение одного тестового задания к контексту — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 3 балла. Максимальный балл — 15.

Советы по подготовке

Решайте задания по каждому направлению отдельно.
Анализируйте ошибки и повторяйте сложные темы.
Используйте МОДО 4 класс для дополнительной подготовки.

Как проходит тестирование

Тестирование проходит в онлайн формате. Вопросы подгружаются рандомно (случайным образом)

Почему важно пройти пробное тестирование

Регулярные тренировки помогают снизить стресс перед официальным экзаменом и позволяют ребёнку привыкнуть к формату заданий.
Результаты пробного теста помогут выявить сильные и слабые стороны, составить план подготовки и повысить уверенность в себе.

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли регистрироваться, чтобы пройти тест?

Нет, регистрация не требуется. Тест бесплатный и доступен сразу.

Сколько времени отводится на прохождение?

На сайт время прохождения теста неограниченно

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да, это поможет закрепить знания и подготовиться эффективнее.

Какие предметы проверяются?

Тест оценивает уровень чтения, математики и естественных наук.

Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс