Комплексное тестирование обучающихся - ГАШ 4 класс - Класс-KZ

На этой странице вы можете пройти пробное онлайн тестирование для 4 класса, созданное по формату Комплексного тестирования обучающихся (КТ ГАСО) — ГАШ.
Тест полностью соответствует требованиям ГОСО РК и помогает преподавателям объективно оценить уровень знаний школьников.

Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс

Структура теста:

Язык обучения – 15 тестовых заданий.

Математика – 15 тестовых заданий;

Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

1 / 30

Определите слово с пропущенной буквой А

мол…ток

п..мидор

к…раван

кр…кодил

2 / 30

Определите предложение с прилагательным в дательном падеже

По узкой тропинке ребята добрались к домику лесника.

Ласточки свили гнездо под высокой крышей.

Юля увидела чёрного грача.

Дорожку покрыли жёлтые листья.

3 / 30

Выбери слово, в котором допущена ошибка в суффиксе

трескатня

любимец

старенький

пахарь

4 / 30

Словосочетание с глаголом в неопределённой форме

рассказала о книге

мечтать о путешествии

построили дом

утро начинается

5 / 30

Выберите имя существительное 2 скл., Д.п.

на коне

к площади

к зданию

по дороге

6 / 30

Имя существительное - это часть речи, которая

служит для связи слов в предложении

обозначает предмет и отвечает на вопросы кто?, что?

обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?

указывает на предмет, но не называет его

7 / 30

Укажи глагол, в окончании которого пропущена буква И.

держ…шь

трон…шь

распуска…тся

скуча…шь

8 / 30

Определите вариант с существительными только третьего склонения

ёрш, этаж, небо, поле

мышь, речь, стриж, ландыш

рожь, печь, парта, тётя

ложь, грусть, тень, мозоль

9 / 30

В каком ряду фамилии стоят в алфавитном порядке

Васильев, Ивченкова, Харитонов, Липатов.

Арбузов, Бекеев, Надеждина, Маркина.

Александров, Ветров, Куанышев, Зиновьев.

Любимов, Набиев, Седова, Фёдоров.

10 / 30

Определите слово с пропущенной буквой О

к…рнавл

к…пуста

к…лодец

к…ртофель

11 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Как с … вода

Заруби себе на …

12 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Буря в ...

Блоху ...

13 / 30

B степи
Степь – как море! И потекут по серебристой равнине волны степного ветра и тёмные тени светлых облаков. Заманчиво пройти по степи. Не пожалеет тот, кто туда отправится. От весны до весны встречаются удивительные животные. Зайчики, которые живут под землёй. Маленькие лисички, ростом с кошку, и большие птицы, ростом с овцу. Д…моседы-байбаки, всю ж…знь с…дящие у св…ей н…ры, и непоседливые сайгаки, всю жизнь перех…дящие с места на место.

Сколько слов в последнем предложении текста

14 / 30

Равное наследство.

У одного купца было два сына. Старший был любимец отца, и отец всё своё наследство хотел отдать ему. Мать жалела младшего сына и просила мужа поделить наследство поровну. Купец её не послушал. Один раз мать сидела у окна и плакала. К окну подошёл странник и спросил, о чём она плачет. - Как мне не плакать! Оба сына мне равны, а отец хочет одному сыну всё отдать, а другому – ничего. У меня нет денег, и я не знаю, как помочь горю. - Твоему горю легко помочь. Объяви сыновьям, что старшему достанется всё богатство, а меньшому – ничего. Младший сын ушёл в чужие страны и выучился разным наукам, а старший жил при отце и ничему не учился, потому что знал, что он богат. Когда отец умер, старший ничего не умел делать и скоро прожил всё своё богатство, а младший выучился добывать хлеб мастерством да наукой. Сам он хорошо жил да и другим помогал. (150 слов) (По Л. Толстому)

Почему меньшой сын ушёл в другие страны?

уехал на заработки

уехал погостить

отправился в путешествие

он узнал, что все богатство достанется старшему брату

15 / 30

Как снегирь деревце посадил.

Жил-был зимой в лесу розовогрудый снегирь. Летал-летал он по своим делам и проголодался. Сел снегирь на высокую рябину и стал мороженные ягоды клевать. А ягоды крупные, спелые, сладкие. Так в клюв и просятся! Наелся снегирь от души, а улетать с рябины не хочется: очень уж ягоды на ней хороши. Думает: «Дай, хоть одну с собой возьму — про запас». Летит, ягоду в клюве несёт. А навстречу ему — ястребок. Испугался снегирь, кинулся в сторону, крикнул: « Помогите!» - и уронил ягодку в снег. Пришла весна. Растаял снег. Пригрело ягодку солнышко. Пустила она корешок, а потом листочек. А потом и деревце выросло. Сидит на нём снегирь и сам себя хвалит: «Теперь в лесу зимой вкусных ягод ещё больше будет!» (120 слов).

Какое действие предпринял снегирь после того, как наелся ягод?

Остался на рябине и продолжил есть ягоды.

Позвал на помощь других снегирей.

Уронил ягодку и попросил помощи у ястребка.

Решил улететь, но взял ягоду с собой.

16 / 30

Значение выражения: 6 720 ∙ 6

36 320

4 032

40 420

40 320

17 / 30

Определите последовательность действий для решения задачи:
Швейная фабрика закупила 3600 м белой ткани, а синей — на 1200 м меньше. Из всей ткани сшили комплекты постельного белья, расходуя на каждый по 20 м. Сколько комплектов получилось?

1) 3600 – 1200 = 2400 (м), 2) 3600 + 2400 = 6000 (м), 3) 6000 ∙ 20 = 120000 (к.)

1) 3600 + 1200 = 4800 (м), 2) 3600 + 4800 = 8400 (м), 3) 8400 : 20 = 420 (к.)

1) 3600 – 1200 = 2400 (м), 2) 3600 + 2400 = 6000 (м), 3) 6000 : 20 = 300 (к.)

1) 3600 : 1200 = 3 (м), 2) 3600 + 3 = 3603 (м), 3) 3603 : 20 = 180 (к.)

18 / 30

Выполните умножение 7 * 1425.

7895

9652

8569

9975

19 / 30

Укажи правильную вычисленную разность чисел 569 и 451.

120

118

119

180

20 / 30

Ася купила 13 ручек по 40 тенге и 16 тетрадей по 20 тенге. Сколько денег она заплатила за всю покупку?

840

480

520

320

21 / 30

Определите последовательность действий для решения задачи:
Завод произвел 2800 деталей в первую смену, а во вторую — на 800 деталей меньше. Все детали упаковали в ящики по 40 штук. Сколько ящиков отправили на склад?

1) 2800 – 800 = 2000 (д.), 2) 2800 + 2000 = 4800 (д.), 3) 4800 ∙ 40 = 192000 (ящ.)

1) 2800 : 800 = 3 (д.), 2) 2800 + 3 = 2803 (д.), 3) 2803 : 40 = 70 (ящ.)

1) 2800 – 800 = 2000 (д.), 2) 2800 + 2000 = 4800 (д.), 3) 4800 : 40 = 120 (ящ.)

1) 2800 + 800 = 3600 (д.), 2) 2800 + 3600 = 6400 (д.), 3) 6400 : 40 = 160 (ящ.)

22 / 30

Определите последовательность действий для решения задачи:
Магазин закупил 3200 кг сахара в первый месяц, а во второй — на 800 кг меньше. Весь сахар расфасовали в пакеты по 5 кг. Сколько пакетов сахара получилось?

1) 3200 – 800 = 2400 (кг), 2) 3200 + 2400 = 5600 (кг), 3) 5600 ∙ 5 = 28000 (п.)

1) 3200 + 800 = 4000 (кг), 2) 3200 + 4000 = 7200 (кг), 3) 7200 : 5 = 1440 (п.)

1) 3200 : 800 = 4 (кг), 2) 3200 + 4 = 3204 (кг), 3) 3204 : 5 = 640 (п.)

1) 3200 – 800 = 2400 (кг), 2) 3200 + 2400 = 5600 (кг), 3) 5600 : 5 = 1120 (п.)

23 / 30

Огород имеет форму прямоугольника. Периметр забора составляет 40 м. Длина забора равна 12 м, ширина -

38 м

8 м

8 см

18 м

24 / 30

Из двух городов навстречу друг другу выехали две машины. Скорость первой – 80 км/ч, скорость второй – 90 км/ч. Через сколько часов машины встретятся, если расстояние между городами 680 км?

через 5 часов

через 2 часа

через 4 часа

через 3 часа

25 / 30

Выбери верную запись выражения: число, в котором 15 единиц четвертого класса 106 единиц третьего класса 234 единиц первого класса больше чем число, в котором 15 единиц четвертого класса 279 единиц второго класса 975 единиц первого класса.

15.106.234 < 15.279.975

15.106.000.234 > 15.000.279.975

234.000.106.015 > 15.000.279.975

15.000.106.234 > 15.000.279.975

26 / 30

Найдите соответствие между задачей и ее выражением

Задача	Выражение
A) В зоопарк пришли 950 человек. 420 школьников, студентов в 6 раза меньше, а остальные дошкольников. Сколько дошкольников пришло?	1) 950 – (250 + 170 + 250)
B) В зоопарк пришли 70 студентов, школьников в 6 раза больше и 250 дошкольников. Сколько всего (посетители)?	2) 950 – (420 : 6 + 420)
C) В зоопарк пришли 490 взрослых (школьников и студентов). Сколько дошкольников, если всего пришло 950 человек?	3) 70 · 6 + 70 + 250
D) Всего пришло 950 человек. 250 дошкольников, школьников на 170 человек больше, а остальные студентов. Сколько студентов пришло?	4) 950 – 490

A – 2, B – 3, C – 4, D – 1

A – 3, B – 2, C – 1, D – 4

A – 1, B – 2, C – 3, D – 4

A – 2, B – 1, C – 4, D – 3

27 / 30

Найдите соответствие между задачей и ее выражением

Задача	Выражение
A) В пекарне испекли 540 шт. (выпечку). 270 пирожков, булочек в 3 раза меньше, а остальные круассанов. Сколько круассанов?	1) 540 – (270 : 3 + 270)
B) В пекарне испекли 90 булочек, пирожков в 3 раза больше и 110 круассанов. Сколько всего (выпечку)?	2) 90 · 3 + 90 + 110
C) В пекарне испекли 360 пирожков и булочек вместе. Сколько круассанов, если всего (выпечку) 540?	3) 540 – 360
D) Всего (выпечку) 540 шт. 110 круассанов, пирожков на 160 больше, а остальные булочек. Сколько булочек?	4) 540 – (110 + 160 + 110)

A – 2, B – 3, C – 4, D – 1

A – 1, B – 2, C – 4, D – 3

A – 1, B – 2, C – 3, D – 4

A – 4, B – 1, C – 2, D – 3

28 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
В магазине канцелярских товаров идет распродажа. Школьник покупает одинаковые наборы гелевых ручек для своего класса.

Параметр	Данные
Цена 1 набора	450 тенге
Куплено наборов	12 штук

Сколько будет стоить покупка, если школьник решит купить на 3 набора больше?

6750 тенге

7200 тенге

5850 тенге

6300 тенге

29 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Для украшения актового зала к школьному празднику девочки нарезали цветные ленты. Длина каждой ленты записана в таблице.

Цвет ленты	Длина
Красная	2 м 30 см
Синяя	25 дм
Зеленая	205 см
Желтая	2 м 4 дм

Какая из лент самая короткая?

Красная

Желтая

Зеленая

Синяя

30 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Четыре друга измеряли расстояние от своих домов до школы. Результаты они записали в таблицу, используя метры и километры.

Ученик	Расстояние до школы
Алия	1 км 200 м
Данияр	1300 м
Максим	1 км 50 м
Лена	1250 м

Чей путь до школы самый длинный?

Лены

Алии

Данияра

Максима

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Что такое комплексное тестирование в 4 классе

Комплексное тестирование в 4 классе проводится при государственной аттестации организации образования с целью проверки освоения образовательных программ в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта.

В тест включены задания по двум ключевым направлениям:

Язык обучения — 15 заданий на знание правил и умение анализировать информацию, выделять главное, делать выводы.
Математическая грамотность — 15 заданий работы с числами, диаграммами, решение логических задач.
Всего 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Формы тестовых заданий

Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа

Количество тестовых заданий

В одном варианте теста по каждому направлению предлагается 15 тестовых заданий: 12 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 3 тестовых задания с выбором одного правильного ответа к одному контексту.

Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень — 50%, средний уровень — 30%. высокий уровень — 20%.

Время выполнения одного задания

Время на выполнение одного тестового задания — 1,5 — 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных заданий и всего теста

В одном варианте по каждому направлению за верное выполнение тестового задания — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 12 баллов.

За верное выполнение одного тестового задания к контексту — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 3 балла. Максимальный балл — 15.

Советы по подготовке

Решайте задания по каждому направлению отдельно.
Анализируйте ошибки и повторяйте сложные темы.
Используйте МОДО 4 класс для дополнительной подготовки.

Как проходит тестирование

Тестирование проходит в онлайн формате. Вопросы подгружаются рандомно (случайным образом)

Почему важно пройти пробное тестирование

Регулярные тренировки помогают снизить стресс перед официальным экзаменом и позволяют ребёнку привыкнуть к формату заданий.
Результаты пробного теста помогут выявить сильные и слабые стороны, составить план подготовки и повысить уверенность в себе.

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли регистрироваться, чтобы пройти тест?

Нет, регистрация не требуется. Тест бесплатный и доступен сразу.

Сколько времени отводится на прохождение?

На сайт время прохождения теста неограниченно

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да, это поможет закрепить знания и подготовиться эффективнее.

Какие предметы проверяются?

Тест оценивает уровень чтения, математики и естественных наук.

Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс