Комплексное тестирование обучающихся - ГАШ 4 класс - Класс-KZ

На этой странице вы можете пройти пробное онлайн тестирование для 4 класса, созданное по формату Комплексного тестирования обучающихся (КТ ГАСО) — ГАШ.
Тест полностью соответствует требованиям ГОСО РК и помогает преподавателям объективно оценить уровень знаний школьников.

Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс

Структура теста:

Язык обучения – 15 тестовых заданий.

Математика – 15 тестовых заданий;

Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

1 / 30

Укажите группу имён прилагательных среднего рода в Р. п.

Ласкового солнца, круглому столу, ароматным цветком

Заветного желания, доброго сердца, удобного места

О глубоком озере, полного ведра, свежему огурцу

Доброго утра, воздушным змеем, дальнего берега

2 / 30

Выберите имя существительное 2 скл., Д.п.

к зданию

по дороге

на коне

к площади

3 / 30

Слово, в котором только звонкие согласные.

Машина

Стол

Парта

Дорога

4 / 30

Укажите слово с парной согласной в корне, которую можно проверить

Чашечка

Дерево

Улыбочка

Мягкий

5 / 30

Раздел науки о языке, в котором изучают значение слова

фонетика

лексика

синтаксис

орфография

6 / 30

Укажите восклицательное предложение

К чему был этот разговор?

Завари мне чай.

Какой прекрасный день!

Для чего тебе нужен этот карандаш?

7 / 30

Выбери предложение, в котором есть глагол настоящего времени, единственного числа, 3-го лица.

Скоро появится на деревьях молодая листва.

Сердце замирает от чудесных звуков песни.

Луч солнца упал на замёрзшую лужицу.

Белые сугробы сверкают на ярком солнце.

8 / 30

Укажите количество звуков в слове ПОДЪЕХАТЬ

9 / 30

Глагол в неопределенной форме

кричали

цвести

начинается

зазвенит

10 / 30

Определите номера слов, которые являются главными членами предложения (1) В (2) саду (3) расцвели (4) прекрасные (5) белые (6) розы.

1,2

2,3

3,6

4,5

11 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

В ежовых ...

В огонь и в ...

12 / 30

Установите соответствие между существительным и его падежом:

Песни

Деревом

13 / 30

Друзья птиц
Солнце растопило остатки снега. По дорожкам и тропинкам побежали ручьи. Лучи солнца весело играют на воде. Зазеленела молоденькая травка. Потянулись с юга перелётные птицы. Ребята встречают весенних гостей.

Определите тип данного текста

описание и рассуждение

повествование и описание

повествование

описание

14 / 30

ИВА

В лесу встретились три человека: аптекарь, кожевенник и пчеловод. Всех интересовала ива. Аптекаря – потому что из коры ивы делают лекарство, кожевенника – потому что из этой же коры добывают дубильные вещества, необходимые для обработки кожи, а пчеловода – потому что цветы ивы щедро раздают пыльцу и нектар, необходимые пчёлам. Ива очень богата «родственниками». В мире насчитывается более трёхсот её видов. Самая большая – белая ива. Высота дерева двадцать-тридцать метров, диаметр ствола почти полтора метра. Другое её название – ветла. Весной на ветках некоторых деревьев появляются серебристые, пушистые, как крошечные цыплятки, комочки. Это верба, одна из разновидностей ивы. Самая красивая из всех своих сестёр – плакучая ива. Её гибкие ветви спускаются до самой земли. Поэтому у ивы грустный, «плакучий» вид. Существует легенда о том, как это дерево попало к нам. Однажды из Китая привезли плетёную корзину с фруктами. Фрукты съели, а корзину выбросили. Через какое-то время на этом месте выросло необычное дерево: ветки, из которых была сплетена корзина, проросли. Ива расселилась по нашей стране. И теперь у редкой реки или озера не встретишь плакучую иву. (171 слово) По Ю. Дмитриеву

Какая пословица указывает на места произрастания вербы?

На вербной мороз - яровые хлеба хороши будут.

Верба, что луговая трава: её выкосишь, а она сызнова выросла.

Где вода, там и верба; где верба, там и вода.

Увидел на вербе пушок – и весна под шесток

15 / 30

Степи

За лесами широко раскинулись степи. И в степях много таких птиц, каких нет ни в лесах, ни в тундре. Тут живут хохлатые и чёрные жаворонки, розовые скворцы, быстроногие бегунки, кречетки, быстрокрылые тиркушки, большие кулики — кроншнепы, веретенники, авдотки, и лёгкие журавли-красавки, и махонькие куры — перепёлки, и серая куропатка. В жарких степях мало воды. Зато уж где озеро или бежит речка — туда густо набивается всякая птица: серые, жёлтые, рыжие, белые цапли и чепуры, колпик с носом как ложка, маленькие чайки — крачки, поганки, кулички: ходулочник и шилоклювка, водяной пастушок, болотные курочки и курицы, смешная уткасавка и красная утка — пеганка и чёрная — лысуха. Среди степей в морских заливах сообща ловят рыбу бабы-птицы — пеликаны и чёрные проворные бакланы: пеликаны загоняют её в залив, бакланы ныряют за ней под воду. В степных просторах, как в море и в тундре, много прекрасных летунов, половину своей жизни проводящих в воздухе. (В. Бианки «Степи») (144 слова)

Укажи предложение, соответствующее содержанию текста

В жарких степях много воды

В степных просторах, как в море и в тундре, много прекрасных летунов, половину своей жизни проводящих в воздухе.

В степных просторах обитает огромное количество животных.

И в степях много таких птиц, какие есть и в лесах, и в тундре.

16 / 30

Найдите число, которое на 1 десяток больше числа 60 040

61 040

60 050

70 040

60 140

17 / 30

Найдите значение выражения: (270 + 30) ⋅ 20 : 4

1700

1500

6000

6500

18 / 30

Витамин C очень полезен для здоровья и нужен организму для укрепления иммунитета. Витамин C содержится в лимоне, апельсине, болгарском перце, черной смородине, яблоках, капусте.
Содержание витамина C в 100 граммах продукта:

Укажите, на сколько миллиграммов витамина C больше в 200 г сухого шиповника, чем в 200 г чёрной смородины

900

100

1300

1 800

19 / 30

Найди длины сторон прямоугольника, если его площадь 10 см²

5 см и 2 см

7 см и 3 см

5 см и 3 см

8 см и 2 см

20 / 30

Для детского сада закупили по одинаковой цене 35 м жёлтого и 26 м розового сатина. Сколько заплатили за жёлтый розовый сатин отдельно, если за жёлтый заплачено на 720 тг больше, чем за розовый?

2 800 и 2 080

28 и 20

280 и 208

28 000 и 20 800

21 / 30

Решите пример: 3*15-24:2=?

22 / 30

Значение выражения: 9 180 ∙ 6

55 180

5 508

54 080

55 080

23 / 30

На диаграмме показано число учащихся в каждом классе Сосновской школы. Каждая классная комната в Сосновской школе рассчитана на 30 учащихся. Какое самое большое число учащихся может ещё принять эта школа?

24 / 30

Выражение, в котором второе действие - деление

99990 – (85464 : 9) ∙10

99990 – 85464 : 9 ∙10

99990 – (85464 : 9 ∙10)

(99990 – 85464) : 9 ∙10

25 / 30

В какой серии из 5 чисел первое число равно 262144, а каждое следующее в 8 раз меньше предыдущего?

262144; 262152; 262160; 262168; 262176

262144: 262136; 262128; 262120; 262112

262144; 32768; 4096; 512; 64; 8

262144; 32768; 4096; 512; 64

26 / 30

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом.

В спортивном лагере отдыхают 180 футболистов, пловцов в 3 раза меньше. А волейболистов на 15 человек больше, чем пловцов.

ВОПРОС	ОТВЕТ
А) Сколько пловцов в лагере?	1) 315
В) На сколько футболистов больше, чем пловцов?	2) 120
С) Сколько волейболистов в лагере?	3) 60
D) Сколько всего спортсменов отдыхает в лагере?	4) 75

А - 3, В - 2, С - 4, D - 1

А - 2, В - 3, С - 4, D - 1

А - 4, В - 2, С - 3, D - 1

А - 3, В - 4, С - 2, D - 1

27 / 30

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом.

В магазин завезли 210 кг яблок, груш в 3 раза меньше. А слив на 30 кг меньше, чем груш.

ВОПРОС	ОТВЕТ
А) Сколько килограммов груш завезли?	1) 320
В) Сколько килограммов слив завезли?	2) 140
С) На сколько яблок больше, чем груш?	3) 40
D) Сколько всего килограммов фруктов завезли?	4) 70

А - 3, В - 4, С - 2, D - 1

А - 4, В - 2, С - 3, D - 1

А - 4, В - 3, С - 1, D - 2

А - 4, В - 3, С - 2, D - 1

28 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
На кружке робототехники ученики программировали маршрут для робота. Чтобы робот выполнил задачу, нужно было правильно рассчитать математическое выражение, строго соблюдая порядок действий.

800 - (120 + 40 ∙ 2) : 4

Каково итоговое значение всего выражения?

700

750

780

650

29 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Супермаркет подвел итоги продаж мороженого за неделю во время летней жары. В таблице показано, сколько порций различных вкусов мороженого было куплено посетителями.

Вкус мороженого	Продано (порций)
Пломбир	420
Шоколадное	380
Клубничное	210
Фисташковое	150

На сколько порций пломбира продали больше, чем шоколадного мороженого?

на 40 порций

на 50 порций

на 30 порций

на 60 порций

30 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Четыре друга измеряли расстояние от своих домов до школы. Результаты они записали в таблицу, используя метры и километры.

Ученик	Расстояние до школы
Алия	1 км 200 м
Данияр	1300 м
Максим	1 км 50 м
Лена	1250 м

Кто из ребят живет ближе всего к школе?

Алия

Максим

Данияр

Лена

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Что такое комплексное тестирование в 4 классе

Комплексное тестирование в 4 классе проводится при государственной аттестации организации образования с целью проверки освоения образовательных программ в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта.

В тест включены задания по двум ключевым направлениям:

Язык обучения — 15 заданий на знание правил и умение анализировать информацию, выделять главное, делать выводы.
Математическая грамотность — 15 заданий работы с числами, диаграммами, решение логических задач.
Всего 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Формы тестовых заданий

Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа

Количество тестовых заданий

В одном варианте теста по каждому направлению предлагается 15 тестовых заданий: 12 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 3 тестовых задания с выбором одного правильного ответа к одному контексту.

Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень — 50%, средний уровень — 30%. высокий уровень — 20%.

Время выполнения одного задания

Время на выполнение одного тестового задания — 1,5 — 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных заданий и всего теста

В одном варианте по каждому направлению за верное выполнение тестового задания — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 12 баллов.

За верное выполнение одного тестового задания к контексту — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 3 балла. Максимальный балл — 15.

Советы по подготовке

Решайте задания по каждому направлению отдельно.
Анализируйте ошибки и повторяйте сложные темы.
Используйте МОДО 4 класс для дополнительной подготовки.

Как проходит тестирование

Тестирование проходит в онлайн формате. Вопросы подгружаются рандомно (случайным образом)

Почему важно пройти пробное тестирование

Регулярные тренировки помогают снизить стресс перед официальным экзаменом и позволяют ребёнку привыкнуть к формату заданий.
Результаты пробного теста помогут выявить сильные и слабые стороны, составить план подготовки и повысить уверенность в себе.

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли регистрироваться, чтобы пройти тест?

Нет, регистрация не требуется. Тест бесплатный и доступен сразу.

Сколько времени отводится на прохождение?

На сайт время прохождения теста неограниченно

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да, это поможет закрепить знания и подготовиться эффективнее.

Какие предметы проверяются?

Тест оценивает уровень чтения, математики и естественных наук.

Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс