Комплексное тестирование обучающихся - ГАШ 4 класс - Класс-KZ

На этой странице вы можете пройти пробное онлайн тестирование для 4 класса, созданное по формату Комплексного тестирования обучающихся (КТ ГАСО) — ГАШ.
Тест полностью соответствует требованиям ГОСО РК и помогает преподавателям объективно оценить уровень знаний школьников.

Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс

Структура теста:

Язык обучения – 15 тестовых заданий.

Математика – 15 тестовых заданий;

Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

1 / 30

Укажите строчку, в которой все существительные употребляются только в форме множественного числа

Ножницы, щипцы, шахматы

Книги, каникулы, весы

Праздники, люди, валенки

Столбы, улыбки, вёсны

2 / 30

Задайте вопрос от глагола к местоимению и определите падеж местоимения. Я дарю тебе конфеты.

винительный падеж

творительный падеж

дательный падеж

именительный падеж

3 / 30

Определите предложение с прилагательным в дательном падеже

Дорожку покрыли жёлтые листья.

Юля увидела чёрного грача.

Ласточки свили гнездо под высокой крышей.

По узкой тропинке ребята добрались к домику лесника.

4 / 30

Определите повествовательное предложение

Завтра пойдете на прогулку в лес?

Чудесен лес зимой.

Давайте выполним домашнее задание.

Пусть ярче светит солнце!

5 / 30

Новые слова образуются при помощи

Приставки и суффикса

Корня и суффикса

Окончания и приставки

Корня и окончания

6 / 30

Найдите ряд многозначных слов.

Ножка, шляпка, рукав

Кисть, ручка, дом

Хвост, стул, слух

Иголка, парта, иглы

7 / 30

В русском языке гласных звуков

8 / 30

Укажи слово, в котором написание выделенной буквы определяется не только орфограммой "Проверяемые
безударные гласные в корне слова".

гОра

побЕжать

сЫграть

мОрской

9 / 30

Укажи предложение, в котором глагол употреблён в форме будущего времени.

Мальчик играет в мяч

Мама вяжет варежки.

В сентябре в школе состоялись соревнования по футболу.

В Астане ребята пойдут в Хан Шатыр.

10 / 30

Укажи слова, в которых безударные гласные можно проверить по сильной позиции: кОсми'ческий - кО'смос, Осе'нний - О'сень, зЕмли'ца - зЕ'мли.

Меб…ль, ст…на, б…льшой

Ст…лица, агр….ном, п…тёрка

К…смический, …сенний, з…млица

Пл…сать, пр…града, хр…пит

11 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Белая ...

Бить ...

12 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Как с … вода

Заруби себе на …

13 / 30

B степи
Степь – как море! И потекут по серебристой равнине волны степного ветра и тёмные тени светлых облаков. Заманчиво пройти по степи. Не пожалеет тот, кто туда отправится. От весны до весны встречаются удивительные животные. Зайчики, которые живут под землёй. Маленькие лисички, ростом с кошку, и большие птицы, ростом с овцу. Д…моседы-байбаки, всю ж…знь с…дящие у св…ей н…ры, и непоседливые сайгаки, всю жизнь перех…дящие с места на место.

Тип текста по цели высказывания

повествование

инструкция

описание

рассуждение

14 / 30

Как снегирь деревце посадил.

Жил-был зимой в лесу розовогрудый снегирь. Летал-летал он по своим делам и проголодался. Сел снегирь на высокую рябину и стал мороженные ягоды клевать. А ягоды крупные, спелые, сладкие. Так в клюв и просятся! Наелся снегирь от души, а улетать с рябины не хочется: очень уж ягоды на ней хороши. Думает: «Дай, хоть одну с собой возьму — про запас». Летит, ягоду в клюве несёт. А навстречу ему — ястребок. Испугался снегирь, кинулся в сторону, крикнул: « Помогите!» - и уронил ягодку в снег. Пришла весна. Растаял снег. Пригрело ягодку солнышко. Пустила она корешок, а потом листочек. А потом и деревце выросло. Сидит на нём снегирь и сам себя хвалит: «Теперь в лесу зимой вкусных ягод ещё больше будет!» (120 слов). Каков результат действия снегиря с ягодой?

Ягода осталась незамеченной и сгнила.

Ягода превратилась в деревце.

Ягода была съедена другими птицами.

Ягода была подобрана человеком.

15 / 30

Черёмуха

Очень я, Черёмуха, на людей обижаюсь… По весне белого кружева напряду, с головы до ног наряжусь, стою — как невеста… Глядите, стар и мал, любуйтесь. Пусть у вас на душе станет радостно! А люди — ломать меня. По стволу карабкаются, сучья гнут, веточки отдирают. И не поймут, что ведь себе хуже! Веточки в комнате долго ли простоят — вот уж и осыпались… А цвела бы я нетронутая, так сколько бы дней глаз веселила! Поспеют летом черные ягоды, — опять люди ко мне. Потихоньку собирали бы ягодки, бережно, я бы смолчала. Но ведь снова гнут меня, снова ломают… Этакий сорванец на ветке качается, приятелей зовёт: — Эгей! Сюда!.. Ну, я на хитрость пустилась. Хоть ягоды мои и сладки, да вязкие они, рот вяжут. Поел ягод, захотел крикнуть, а рот-то и связало. Ну, и поделом тебе. Ступай домой да помалкивай. Как бы Черёмуха хотела, чтобы люди относились к ней?

качались на ней

ломали её

любовались ею

сучья гнули

16 / 30

Реши уравнение: 12 : x = 7 – x

х = 3

х = 6

х = 1

х = 2

17 / 30

630 см = … м … см

600 м 30 см

6 м 30 см

6 м 300 см

60 м 30 см

18 / 30

Площадь геометрической фигуры – это

сумма длин её сторон

произведение длин её сторон

количество квадратных единиц, которые она в себя вмещает

разность длин её сторон

19 / 30

На сколько надо уменьшить 1200, чтобы получить значение произведения 160 и 4?

630

480

710

560

20 / 30

С трех участков собрали 2 тонны помидор. С первого участка собрали 420 кг, а со второго в 3 раза меньше чем с первого. Сколько помидор собрали с третьего участка?

1630

1440

1220

1350

21 / 30

Найдите истинное высказывание. 7 805 кг это …

7 ц 85 кг

9 т 95 кг

78 т 5 ц

78 ц 5 кг

22 / 30

Выберите верный ответ 90 – (50 - 40 : 5) + 30 =

23 / 30

Округлите число 962 645 до единиц тысяч

963 000

965 000

970 000

964 000

24 / 30

Поезд шел 8 часов со скоростью 75 км/ч. С какой скоростью он должен идти на обратном пути, чтобы пройти то же расстояние за 6 часов?

100 км/ч

150 км/ч

600 км/ч

61 км/ч

25 / 30

Сколько всего трехзначных чисел можно составить из цифр 1, 2 и 3 при условии, что в одном и том же числе цифры повторяться не будут?

26 / 30

Вычисли: 609×52

31668

31667

32667

32668

27 / 30

Площадь первого квадрата больше площади второго на

8 см

20 см²

4 см²

10 см²

28 / 30

Используя таблицу, реши задачу

5000

3000

2000

4000

29 / 30

Коробка наполнена кубиками. Сколько всего кубиков в коробке?

30 / 30

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом
Около школы посадили 120 саженцев берёзы, а саженцев клёна в 3 раза меньше. Саженцев ели на 15 меньше, чем саженцев клёна.

Сколько саженцев клена посадили?

На сколько саженцев березы посадили больше, чем саженцев клена?

Сколько саженцев посадили около школы?

Сколько саженцев ели посадили около школы?

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Что такое комплексное тестирование в 4 классе

Комплексное тестирование в 4 классе проводится при государственной аттестации организации образования с целью проверки освоения образовательных программ в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта.

В тест включены задания по двум ключевым направлениям:

Язык обучения — 15 заданий на знание правил и умение анализировать информацию, выделять главное, делать выводы.
Математическая грамотность — 15 заданий работы с числами, диаграммами, решение логических задач.
Всего 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Формы тестовых заданий

Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа

Количество тестовых заданий

В одном варианте теста по каждому направлению предлагается 15 тестовых заданий: 12 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 3 тестовых задания с выбором одного правильного ответа к одному контексту.

Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень — 50%, средний уровень — 30%. высокий уровень — 20%.

Время выполнения одного задания

Время на выполнение одного тестового задания — 1,5 — 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных заданий и всего теста

В одном варианте по каждому направлению за верное выполнение тестового задания — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 12 баллов.

За верное выполнение одного тестового задания к контексту — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 3 балла. Максимальный балл — 15.

Советы по подготовке

Решайте задания по каждому направлению отдельно.
Анализируйте ошибки и повторяйте сложные темы.
Используйте МОДО 4 класс для дополнительной подготовки.

Как проходит тестирование

Тестирование проходит в онлайн формате. Вопросы подгружаются рандомно (случайным образом)

Почему важно пройти пробное тестирование

Регулярные тренировки помогают снизить стресс перед официальным экзаменом и позволяют ребёнку привыкнуть к формату заданий.
Результаты пробного теста помогут выявить сильные и слабые стороны, составить план подготовки и повысить уверенность в себе.

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли регистрироваться, чтобы пройти тест?

Нет, регистрация не требуется. Тест бесплатный и доступен сразу.

Сколько времени отводится на прохождение?

На сайт время прохождения теста неограниченно

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да, это поможет закрепить знания и подготовиться эффективнее.

Какие предметы проверяются?

Тест оценивает уровень чтения, математики и естественных наук.

Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс