Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс

Комплексное тестирование обучающихся - ГАШ 4 класс

На этой странице вы можете пройти пробное онлайн тестирование для 4 класса, созданное по формату Комплексного тестирования обучающихся (КТ ГАСО) — ГАШ.
Тест полностью соответствует требованиям ГОСО РК и помогает преподавателям объективно оценить уровень знаний школьников.

Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс

Структура теста:

Язык обучения – 15 тестовых заданий.

Математика – 15 тестовых заданий;

Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

1 / 30

Укажите слово без приставки ЗА

2 / 30

Укажи слова, в которых безударные гласные можно проверить по сильной позиции: кОсми'ческий - кО'смос, Осе'нний - О'сень, зЕмли'ца - зЕ'мли.

3 / 30

Укажите строку, в которой пропущена непроизносимая согласная

4 / 30

Слово, в котором букв больше, чем звуков

5 / 30

Определите слово с непроизносимой согласной

6 / 30

Отметьте вариант, в котором есть имя существительное ж. р., 3 скл., В. п.

7 / 30

Определите синонимы

8 / 30

Определите вариант с существительными только третьего склонения

9 / 30

Какой частью речи выражено слово  движение в  предложении:

На дороге  интенсивное  движение.

10 / 30

Как найти время? Выбери верное утверждение.

11 / 30

Определите соответствие между именами существительными и их падежами

Пошёл с другом в горы
Шёл к озеру через лес
Собрал сумку с вещами
Приехал на вокзал без сумки

12 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Белая ...
Бить ...

13 / 30

Река
Река начинается с маленького ручейка, который прокладывает себе дорогу среди камней и травы. Постепенно она становится шире и мощнее, набирая силу от подземных источников и впадающих притоков. Вдоль её берегов растут ивы, а в воде плещутся рыбы. Река даёт жизнь всему живому вокруг. Осенью её воды становятся тёмными и холодными, а весной она пробуждается и шумит, наполняя воздух свежестью.

Грамматическая основа в предложении:
"Река пробуждается и шумит, наполняя воздух свежестью."

14 / 30

СВОЯ ПЕСНЯ
Все птицы хороши, но скворцы с особой изюминкой; каждый у них в особицу, один на другого не похож. Пером и росточком одинаковы - скворцы и скворцы! - да у каждого своего таланта. Один вдруг чечевицей крикнет, а сосед - куличком. Кому воробей по душе пришёлся, кому - жаворонок. А иному - петух, а то и кошка! И от этого скворец не просто "скворец", а "скворец с чечевичкой", "скворец с иволгой", "скворец с куликом". А есть и такие, что на многие голоса молодцы. Собрались как-то у меня зимой в клетках разные птицы: зорянка, щегол, синица, чиж, клёст да снегирь. Птиц много, но все разные, на разных языках говорят, друг друга не понимают. А самим с собой разговаривать не очень-то весело. Нахохлились птицы. Но был среди них скворец. Пикнет, бывало, зоряночка грустно - скворец ей в ответ зоряночьим голоском: "Ти-ик!" Зоряночка насторожится, просвистит что-то. И скворец в ответ просвистит. Зоряночка весёлую нотку свистнет - скворец ответит. Потом скворец просвистит - зоряночка откликнется. И так с каждой птицей: со щеглом, чижом, синицей, снегирём. Птицы радуются: кому не приятно на родном языке пересвистнуться! Так всю зиму и жили припеваючи. А всё скворец! С каждым общий язык нашёл, каждого расшевелил. И себя не забыл: песню свою новыми звуками наполнил. Хороша песня стала: и своя и для всех! (По Н. Сладкову)

Стиль текста:

15 / 30

Под ёлкой.

Расскажу, как было в лесу перед самым дождём. Наступила такая тишина, что, казалось, каждый листик, каждая хвоинка силилась быть первой и поймать первую каплю дождя. Я увидел ёлку. Росла она в тени, и оттого сучья у неё были опущены вниз. Под ёлкой получился хороший шалашик. Невозможно передать прелести пребывания в лесу под ёлкой во время тёплого летнего дождя. Хохлатый рябчик, гонимый дождем, ворвался в середину нашей густой ёлки и уселся над самым шалашом. Совсем на виду под веточкой устроился зяблик. Ёжик пришёл. Проковылял мимо заяц. И долго дождик шептал и шептал что-то нашей ёлке… И мы долго сидели, и всё было так, будто настоящий хозяин лесов каждому из нас отдельно шептал, шептал, шептал… (114 слов) (М. Пришвин)

Выражение "хвоинка силилась" означает

16 / 30


Из скольких звеньев состоит ломаная?

17 / 30

Укажи правильную вычисленную разность чисел 569 и 451.

18 / 30

Выражение к задаче:
На склад поступило 9 паллет кирпича по 500 штук на каждой и 4 паллеты шлакоблока по 200 штук на каждой. Сколько всего строительных блоков поступило на склад?

19 / 30

Какое число состоит из 6 единиц 1-го разряда, 9 единиц 2-го разряда и 7 единиц 3-го разряда?

20 / 30

Найди значение выражения (820-450)*2.

21 / 30

Расположи в порядке убывания: 10385, 1335, 13803, 10853, 8003.

22 / 30

Выражение к задаче:
В библиотеку привезли 9 упаковок сказок по 8 книг в каждой и 6 упаковок словарей по 5 книг в каждой. Сколько всего книг привезли в библиотеку?

23 / 30

Алим ежедневно ходит к школу . Какую формулу необходимо использовать Алиму чтобы определить расстояние между домом и школой

24 / 30

Найди число, которое состоит из 6 единиц 6 разряда, 5 единиц 5 разряда и 7 единиц 2 разряда.

25 / 30

Укажи, какое число получится, если из наибольшего пятизначного числа вычесть наименьшее четырехзначное число.

26 / 30

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом.

Для ремонта школы купили 300 банок белой краски, синей краски в 5 раз меньше. А зеленой краски на 10 банок меньше, чем синей.

ВОПРОС ОТВЕТ
А) Сколько купили банок синей краски? 1) 410
В) Сколько купили банок зеленой краски? 2) 250
С) На сколько банок белой краски больше, чем зеленой? 3) 50
D) Сколько всего банок краски купили? 4) 60

27 / 30

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом.

Для детского сада купили 450 кубиков, конструкторов в 5 раз меньше. Пазлов купили на 10 больше, чем конструкторов.

ВОПРОС ОТВЕТ
А) Сколько конструкторов купили? 1) 350
В) Сколько пазлов купили? 2) 90
С) Сколько всего игрушек купили? 3) 640
D) На сколько кубиков больше, чем пазлов? 4) 100

28 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Сон очень важен для восстановления сил любого организма. Разным животным требуется совершенно разное количество времени для отдыха. Некоторые животные спят почти круглые сутки, а другим достаточно всего нескольких часов.

Животное Время сна в сутки (ч)
Коала 22
Ленивец 15
Кошка 12
Лошадь 3

На сколько часов дольше спит ленивец, чем кошка?

29 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Для школьной столовой повара варят клубничное варенье. Им нужно точно рассчитать расход сахара на каждый килограмм клубники.

Ингредиенты Количество
Клубника 15 кг
Сахар на 1 кг ягод 2 кг

Сколько всего килограммов сахара потребуется поварам для всего варенья?

30 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Ученики измеряли расстояние от своих домов до школы в метрах. Полученные данные они записали в таблицу, чтобы узнать, кому приходится добираться дольше всех.

Ученик Расстояние до школы (м)
Анна 850
Тимур 400
Санжар 1200
Кира 650

На сколько метров дальше от школы живет Санжар, чем Анна?

Ваш результат:


Что такое комплексное тестирование в 4 классе

Комплексное тестирование в 4 классе проводится при государственной аттестации организации образования  с целью проверки освоения образовательных программ в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта.

В тест включены задания по двум ключевым направлениям:

  • Язык обучения — 15 заданий на знание правил и умение анализировать информацию, выделять главное, делать выводы.
  • Математическая грамотность — 15 заданий работы с числами, диаграммами, решение логических задач.
  • Всего 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Формы тестовых заданий

Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа

Количество тестовых заданий

В одном варианте теста по каждому направлению предлагается 15 тестовых заданий: 12 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 3 тестовых задания с выбором одного правильного ответа к одному контексту.

Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень — 50%, средний уровень — 30%. высокий уровень — 20%.

Время выполнения одного задания

Время на выполнение одного тестового задания — 1,5 — 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных заданий и всего теста

В одном варианте по каждому направлению за верное выполнение тестового задания — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 12 баллов.

За верное выполнение одного тестового задания к контексту — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 3 балла. Максимальный балл — 15.

Советы по подготовке

  • Решайте задания по каждому направлению отдельно.
  • Анализируйте ошибки и повторяйте сложные темы.
  • Используйте МОДО 4 класс для дополнительной подготовки.

Как проходит тестирование

Тестирование проходит в онлайн формате. Вопросы подгружаются рандомно (случайным образом)

Почему важно пройти пробное тестирование

Регулярные тренировки помогают снизить стресс перед официальным экзаменом и позволяют ребёнку привыкнуть к формату заданий.
Результаты пробного теста помогут выявить сильные и слабые стороны, составить план подготовки и повысить уверенность в себе.

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли регистрироваться, чтобы пройти тест?

Нет, регистрация не требуется. Тест бесплатный и доступен сразу.

Сколько времени отводится на прохождение?

На сайт время прохождения теста неограниченно

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да, это поможет закрепить знания и подготовиться эффективнее.

Какие предметы проверяются?

Тест оценивает уровень чтения, математики и естественных наук.

Рекомендуем также

 

Поделиться с друзьями
Класс-KZ - Образовательный портал для всех