Комплексное тестирование обучающихся - ГАШ 4 класс - Класс-KZ

На этой странице вы можете пройти пробное онлайн тестирование для 4 класса, созданное по формату Комплексного тестирования обучающихся (КТ ГАСО) — ГАШ.
Тест полностью соответствует требованиям ГОСО РК и помогает преподавателям объективно оценить уровень знаний школьников.

Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс

Структура теста:

Язык обучения – 15 тестовых заданий.

Математика – 15 тестовых заданий;

Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

1 / 30

Укажите грамматическую основу предложения.
Низкое небо застилается ровной пеленой свинцового цвета

небо застилается

низкое небо

ровной пеленой

застилается пеленой

2 / 30

В каком ряду фамилии стоят в алфавитном порядке

Васильев, Ивченкова, Харитонов, Липатов.

Любимов, Набиев, Седова, Фёдоров.

Александров, Ветров, Куанышев, Зиновьев.

Арбузов, Бекеев, Надеждина, Маркина.

3 / 30

Укажите существительное в единственном числе.

пчёлки

ролики

печка

гнёзда

4 / 30

Укажите количество грамматических основ
Кончилась теплая летняя ночь легкий туман стоит над лесом утренняя роса покрыла листву на деревьях проснулись певчие птицы звонко закуковала кукушка вот и взошло теплое солнце заяц вернулся с ночной охоты его пугала страшная сова и хитрая лиса от всех врагов убежал маленький зайчик.

5 / 30

Определите тип текста
У филина глазищи круглые. Когтищи острые. Носище кривой. Он разбойник лесной.

рассуждение с повествованием

описание с повествованием

описание

рассуждение

6 / 30

Прибор для дыхания человека под водой. По данному лексическому значению определите слово

акваланг

аквариум

аквамарин

акварель

7 / 30

Все согласные звуки мягкие в слове:

дерево

шишки

мяч

Борис

8 / 30

Второй слог ударный в слове:

библиотека

коллекция

карандаш

пассажир

9 / 30

Укажите строчку, в которой все слова являются именами прилагательными

Лисья, серебряные, храбрость

Длинная, лесная, быстро

Мелкие, собачий, новенькая

Плохо, чужая, короткая

10 / 30

Сказуемое отвечает на вопросы

что делает? что сделает? что будет делать?

кто? что?

кто? что делает?

что делает? что будет делать? что?

11 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Заруби себе на …

Как с … вода

12 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Белая ...

Бить ...

13 / 30

B степи
Степь – как море! И потекут по серебристой равнине волны степного ветра и тёмные тени светлых облаков. Заманчиво пройти по степи. Не пожалеет тот, кто туда отправится. От весны до весны встречаются удивительные животные. Зайчики, которые живут под землёй. Маленькие лисички, ростом с кошку, и большие птицы, ростом с овцу. Д…моседы-байбаки, всю ж…знь с…дящие у св…ей н…ры, и непоседливые сайгаки, всю жизнь перех…дящие с места на место.

Тип текста по цели высказывания

повествование

описание

инструкция

рассуждение

14 / 30

Карась.

Карась – самая неприхотливая из всех наших рыб. Трудно найти такой пруд, где не водились бы караси. Они водятся там, где не может существовать никакая другая рыба. Водятся даже в канавах! Больше всего любят караси такие места, где вода тиха и дно покрыто тиной. В тине караси добывают себе разные гниющие вещества, червей и личинок. У карася нет зубов на челюстях, только в горле у него есть несколько крупных зубов. Карась не ест никаких других рыбок, - он не хищная рыба, как щука, окунь. Зарывшись наполовину в тинистую грязь и выставив из неё только один хвост, он копается в ней целый день и набивает ею свой желудок; больше ему ничего не надо. Только по вечерам и ночам карась вылезает из грязи, поднимается на поверхность и подплывает к берегу, чтобы полакомиться молодыми ростками камыша и листочками плавучей травы. Так проводят караси тёплое время года. (142 слова)

Чем питается карась?

Гниющими веществами, червями и личинками.

Всем подряд.

Только растительной пищей.

Другими рыбами.

15 / 30

По улице шла старушка с корзинкой. В корзинке были яблоки, красные и жёлтые, очень красивые яблоки.Вот бы мне одно! Я тихонько подкрался сзади, схватил яблоко и сунул его в карман. Старушка ничего не заметила. Она остановилась и сказала: - Поди-ка сюда, мальчик! - Как тебя зовут? - Петрик - Красивое имя. Ты, видать, хороший мальчик. - Не знаю. Старушка выбрала самое румяное и самое большое яблоко: - Съешь! Это измоего сада. Яблоко то, что в кармане, - прямо жгло мне ногу. - Почему ты не хочешь взять яблоко? А я выхватил яблоко из кармана, бросил его в корзину и убежал. Когда я прибежал домой, то заплакал. Сам не знаю: почему я заплакал.

Выбери заголовок к тексту

В лесу

В магазине

Яблоко

Старушка

16 / 30

Составьте уравнение и найдите значение а. Произведение неизвестного числа и 5 уменьшили на 46 и получили 184

690

138

1150

17 / 30

Укажите, какое действие будет выполнено последним: 42 : 2 – 5 + 14 * 6

сложение

деление

вычитание

умножение

18 / 30

Используя схему, решите задачу:

Всего: ? т

108 т

60 т

108 ц

48 т

19 / 30

Определите последовательность действий для решения задачи:
За первый день фабрика сшила 1500 футболок, а за второй — на 300 футболок меньше. Все сшитые футболки упаковали в коробки по 50 штук. Сколько коробок получилось?

1) 1500 – 300 = 1200 (ф.), 2) 1500 + 1200 = 2700 (ф.), 3) 2700 : 50 = 54 (к.)

1) 1500 : 300 = 5 (ф.), 2) 1500 + 5 = 1505 (ф.), 3) 1505 : 50 = 30 (к.)

1) 1500 + 300 = 1800 (ф.), 2) 1500 + 1800 = 3300 (ф.), 3) 3300 : 50 = 66 (к.)

1) 1500 – 300 = 1200 (ф.), 2) 1500 + 1200 = 2700 (ф.), 3) 2700 ∙ 50 = 135000 (к.)

20 / 30

Определите последовательность действий для решения задачи:
В пекарне испекли 4200 булочек с изюмом, а с маком — на 1200 булочек больше. Всю выпечку разложили на подносы по 60 штук. Сколько подносов потребовалось?

1) 4200 + 1200 = 5400 (б.), 2) 4200 + 5400 = 9600 (б.), 3) 9600 : 60 = 160 (п.)

1) 4200 – 1200 = 3000 (б.), 2) 4200 + 3000 = 7200 (б.), 3) 7200 : 60 = 120 (п.)

1) 4200 + 1200 = 5400 (б.), 2) 4200 + 5400 = 9600 (б.), 3) 9600 ∙ 60 = 576000 (п.)

1) 4200 : 1200 = 3 (б.), 2) 4200 + 3 = 4203 (б.), 3) 4203 : 60 = 70 (п.)

21 / 30

Решите пример: 29380 : 452

22 / 30

Мама купила 2 пакета молока по 130 тенге и несколько сырков по 45 тенге. За покупку она заплатила 485 тенге.
Сколько сырков купила мама?

85 шт

260 шт

225 шт

5 шт

23 / 30

Укажи, какое число получится, если из наименьшего четырехзначного числа вычесть наибольшее однозначное число.

919

990

991

901

24 / 30

У школьника было 5 целых груш, 6 половинок да 8 четвертинок. Сколько всего было груш у школьника?

25 / 30

Укажи верный порядок действий в выражении: 300 - 50 · 4 + 60

1) вычитание, 2) сложение, 3) умножение

1) умножение, 2) сложение, 3) вычитание

1) умножение, 2) вычитание, 3) сложение

1) вычитание, 2) умножение, 3) сложение

26 / 30

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом.

В канцелярском магазине продали 540 ручек, карандашей в 6 раз меньше. А фломастеров продали на 40 штук больше, чем карандашей.

ВОПРОС	ОТВЕТ
А) Сколько карандашей продали?	1) 410
В) Сколько фломастеров продали?	2) 130
С) На сколько ручек продали больше, чем фломастеров?	3) 760
D) Сколько всего канцелярских товаров продали?	4) 90

А - 2, В - 1, С - 4, D - 3

А - 3, В - 4, С - 1, D - 2

А - 4, В - 2, С - 1, D - 3

А - 4, В - 3, С - 1, D - 2

27 / 30

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом.

В парке посадили 180 кустов роз, тюльпанов в 2 раза больше. А ромашек на 50 меньше, чем тюльпанов.

ВОПРОС	ОТВЕТ
А) Сколько тюльпанов посадили?	1) 360
В) Сколько ромашек посадили?	2) 180
С) Сколько всего цветов посадили?	3) 850
D) На сколько тюльпанов больше, чем роз?	4) 310

А - 1, В - 3, С - 4, D - 2

А - 4, В - 2, С - 3, D - 1

А - 1, В - 4, С - 3, D - 2

А - 2, В - 3, С - 1, D - 4

28 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Для украшения актового зала к школьному празднику девочки нарезали цветные ленты. Длина каждой ленты записана в таблице.

Цвет ленты	Длина
Красная	2 м 30 см
Синяя	25 дм
Зеленая	205 см
Желтая	2 м 4 дм

Какая из лент самая короткая?

Синяя

Красная

Зеленая

Желтая

29 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста
В природе животные передвигаются с разной скоростью. Хищникам быстрая скорость нужна для успешной охоты, а травоядным — чтобы вовремя спасаться от врагов. Самые быстрые животные обитают на открытых пространствах — в саваннах и степях.

Животное	Максимальная скорость (км/ч)
Гепард	110
Лев	80
Заяц-русак	60
Слон	40

Животное являющееся чемпионом по скорости

Слон

Лев

Гепард

Заяц-русак

30 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Фермер ведет строгий учет собранного урожая с помощью математических моделей. В таблице записаны уравнения, где неизвестные переменные показывают количество собранных ящиков с разными овощами.

Овощ	Уравнение для расчета (ящики)
Томаты (t)	55 + 480 : t = 61
Огурцы (o)	72 + 560 : o = 80
Перец (p)	49 + 270 : p = 58

Чему равно количество ящиков перца (значение p)?

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Что такое комплексное тестирование в 4 классе

Комплексное тестирование в 4 классе проводится при государственной аттестации организации образования с целью проверки освоения образовательных программ в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта.

В тест включены задания по двум ключевым направлениям:

Язык обучения — 15 заданий на знание правил и умение анализировать информацию, выделять главное, делать выводы.
Математическая грамотность — 15 заданий работы с числами, диаграммами, решение логических задач.
Всего 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Формы тестовых заданий

Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа

Количество тестовых заданий

В одном варианте теста по каждому направлению предлагается 15 тестовых заданий: 12 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 3 тестовых задания с выбором одного правильного ответа к одному контексту.

Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень — 50%, средний уровень — 30%. высокий уровень — 20%.

Время выполнения одного задания

Время на выполнение одного тестового задания — 1,5 — 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных заданий и всего теста

В одном варианте по каждому направлению за верное выполнение тестового задания — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 12 баллов.

За верное выполнение одного тестового задания к контексту — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 3 балла. Максимальный балл — 15.

Советы по подготовке

Решайте задания по каждому направлению отдельно.
Анализируйте ошибки и повторяйте сложные темы.
Используйте МОДО 4 класс для дополнительной подготовки.

Как проходит тестирование

Тестирование проходит в онлайн формате. Вопросы подгружаются рандомно (случайным образом)

Почему важно пройти пробное тестирование

Регулярные тренировки помогают снизить стресс перед официальным экзаменом и позволяют ребёнку привыкнуть к формату заданий.
Результаты пробного теста помогут выявить сильные и слабые стороны, составить план подготовки и повысить уверенность в себе.

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли регистрироваться, чтобы пройти тест?

Нет, регистрация не требуется. Тест бесплатный и доступен сразу.

Сколько времени отводится на прохождение?

На сайт время прохождения теста неограниченно

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да, это поможет закрепить знания и подготовиться эффективнее.

Какие предметы проверяются?

Тест оценивает уровень чтения, математики и естественных наук.

Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс