Комплексное тестирование обучающихся - ГАШ 4 класс - Класс-KZ

На этой странице вы можете пройти пробное онлайн тестирование для 4 класса, созданное по формату Комплексного тестирования обучающихся (КТ ГАСО) — ГАШ.
Тест полностью соответствует требованиям ГОСО РК и помогает преподавателям объективно оценить уровень знаний школьников.

Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс

Структура теста:

Язык обучения – 15 тестовых заданий.

Математика – 15 тестовых заданий;

Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

1 / 30

Повествовательный текст - это текст, в котором...

есть доказательства, излагаются причины событий, явлений

говорится о действиях, что было сначала, потом, чем всё закончилось и в котором описаны картины природы, люди, растения, животные

картины природы, люди, растения, животные

говорится о действиях, что было сначала, потом, чем всё закончилось

2 / 30

Укажи слово, в котором написание выделенной буквы определяется не только орфограммой "Проверяемые
безударные гласные в корне слова".

гОра

мОрской

сЫграть

побЕжать

3 / 30

Выбери предложение, сказуемое которого выражено глаголом I спряжения:

Мы варим суп.

Туристы слышат пение соловья.

Дети поют песню о Родине.

Ты любишь свою школу?

4 / 30

Словосочетание, в котором есть имя существительное женского рода, 3-го склонения, в творительном падеже

гордиться книгой;

задуматься о сирени;

бояться мыши.

поделиться радостью;

5 / 30

В какой строке все слова однокоренные

годовщина,год,годность

пригодится,погодки,выгода

поднос,переносица,носильщик

водичка,водитель,водяной

6 / 30

Укажи слово с одним лексическим значением

арбуз

кисть

коса

линия

7 / 30

Выбери слово, которое обозначает глагол - исключение:

слышать

сидеть

возить

писать

8 / 30

Значение каких слов зависит от места ударения?

замок

солнце

улица

лисичка

9 / 30

Определите слово, имеющее такой же состав, как слово:

железнодорожный

подводный

длинный

премудрый

10 / 30

Выберите слово, которое является именем прилагательным.

наградить

преграда

огромный

огородить

11 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Как с … вода

Заруби себе на …

12 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

В ежовых ...

В огонь и в ...

13 / 30

B степи
Степь – как море! И потекут по серебристой равнине волны степного ветра и тёмные тени светлых облаков. Заманчиво пройти по степи. Не пожалеет тот, кто туда отправится. От весны до весны встречаются удивительные животные. Зайчики, которые живут под землёй. Маленькие лисички, ростом с кошку, и большие птицы, ростом с овцу. Д…моседы-байбаки, всю ж…знь с…дящие у св…ей н…ры, и непоседливые сайгаки, всю жизнь перех…дящие с места на место.

Укажите род, число и падеж существительного в 3 предложении

ср. р., ед. ч., Д. п.

ж. р., мн. ч., Д. п.

ж. р., ед. ч., Д. п.

ж. р., ед. ч., В. п.

14 / 30

Притча о гвоздях

Жил-был вспыльчивый и несдержанный юноша. И вот в один прекрасный день отец дал ему мешочек с гвоздями и приказал, чтобы каждый раз, когда он не сможет сдержать свой гнев вбивать один гвоздь в столб забора. В первый день в столбе было несколько десятков гвоздей. Потом постепенно он научился сдерживать свой гнев, и каждый день число гвоздей, которые он забивал, становилось меньше. Молодой человек понял, что намного легче контролировать свой гнев, чем вбивать гвозди. И вот пришёл тот день, когда он ни разу не потерял контроль над собой. Он рассказал об этом отцу. Тот посмотрел на него и сказал, что теперь, когда сыну удастся сдержать свой гнев, он может вытаскивать по одному гвоздю из столба. Время шло, и наступил такой день, когда юноша пришёл к отцу и сказал, что в столбе не осталось ни одного гвоздя. Тогда отец подвёл сына за руку к столбу и сказал: - Ты хорошо справился, но ты посмотри, сколько в столбе дыр? Он уже никогда в жизни не будет таким как раньше. Вот когда говоришь человеку что нибудь злое или плохое, у него остаётся шрам, как эти дыры в столбе. И не важно сколько раз после этого ты извинишься, шрам всё равно останется у человека.

Для чего отец поручил сыну вбивать гвозди в столб забора?

Стать сильным

Научиться сдерживать гнев

Помочь отцу

Отремонтировать забор

15 / 30

Сухой лёд

Купил однажды мальчик мороженое. К бумажной обёртке прирос кусочек льда. Стал мальчик смотреть, как тает лёд. Вот всё меньше и меньше льдинка - совсем исчезла. А на том месте, где она была, ничего не осталось. Даже маленькой капельки воды! Что же это за лёд такой сухой? Может, он и не из воды вовсе? Правильно - не из воды. Сосулька ледяная тает - вода капает, а этот лёд растаял - никаких следов, потому что люди сделали его из газа, который называется "углекислый газ". А лёд назвали сухим льдом. Сухой лёд такой холодный, что его нельзя брать голыми руками - сразу обморозишь! Он намного холоднее обычного, но ведь разный лёд нужен людям: потеплее и похолоднее. Яблоки, например, на сильном морозе промёрзнут и станут невкусными, а мороженое без сухого льда растает и потечёт. А так сложил в ящик пломбиры, сверху льда сухого набросал - долго будет храниться мороженое даже в самый жаркий июльский день. Вынешь пачку - она твёрдая, как камень! Лёд тает, мороженое сохраняет, и сухо. У каждого льда своя работа. (М.Садовский «Зима на колёсах»)

Если яблоки обложить сухим льдом, то они

перемёрзнут, но останутся вкусными

перемёрзнут и станут невкусными

долго будут свежими

будут сочными, но не вкусными

16 / 30

Найди длины сторон прямоугольника, если его площадь 10 см²

7 см и 3 см

5 см и 2 см

5 см и 3 см

8 см и 2 см

17 / 30

Значение выражения: 756 049 : 7

180 007

108 007

108 070

18 007

18 / 30

Значение выражения: 545 035 : 5

109 070

190 007

19 007

109 007

19 / 30

Длина прямоугольного параллелепипеда равна 5 см, ширина – 3 см, а высота – 4 см. Найдите объем параллелепипеда.

60 см2

12 см3

60 см3

12 см2

20 / 30

Значение выражения: 8 460 ∙ 8

67 780

67 680

64 680

6 768

21 / 30

Найдите число, которое на 1 десяток больше числа 60 040

60 140

60 050

61 040

70 040

22 / 30

Для детского сада закупили по одинаковой цене 35 м жёлтого и 26 м розового сатина. Сколько заплатили за жёлтый розовый сатин отдельно, если за жёлтый заплачено на 720 тг больше, чем за розовый?

2 800 и 2 080

280 и 208

28 000 и 20 800

28 и 20

23 / 30

Вырази в минутах 1 ч 30 мин.

90 мин

60 мин

80 мин

130 мин

24 / 30

Чему равно число, содержащее 819 единиц 1 класса и 45 единиц 2 класса?

819045

45819

81945

450819

25 / 30

На сколько наименьшее шестизначное число больше наибольшего пятизначного числа?

на 2

на 1

на 5

на 3

26 / 30

Найдите соответствие между задачей и ее выражением

Задача	Выражение
A) В библиотеке 580 книг. Из них 280 романов, стихов в 4 раза меньше, а остальные сказок. Сколько сказок?	1) 580 – (280 : 4 + 280)
B) В библиотеке 70 стихов, романов в 4 раза больше и 130 сказок. Сколько всего книг?	2) 580 – (150 + 130 + 150)
C) В библиотеке 400 романов и стихов вместе. Сколько сказок, если всего 580 книг?	3) 580 – 400
D) Всего 580 книг. 150 сказок, романов на 130 больше, а остальные стихов. Сколько стихов?	4) 70 · 4 + 70 + 130

A – 3, B – 4, C – 1, D – 2

A – 3, B – 2, C – 1, D – 4

A – 1, B – 4, C – 3, D – 2

A – 2, B – 1, C – 3, D – 4

27 / 30

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом.

В парке посадили 180 кустов роз, тюльпанов в 2 раза больше. А ромашек на 50 меньше, чем тюльпанов.

ВОПРОС	ОТВЕТ
А) Сколько тюльпанов посадили?	1) 360
В) Сколько ромашек посадили?	2) 180
С) Сколько всего цветов посадили?	3) 850
D) На сколько тюльпанов больше, чем роз?	4) 310

А - 1, В - 3, С - 4, D - 2

А - 4, В - 2, С - 3, D - 1

А - 1, В - 4, С - 3, D - 2

А - 2, В - 3, С - 1, D - 4

28 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
В городе работают четыре крупные библиотеки. В конце года был проведен подсчет книжного фонда каждой из них.

Библиотека	Количество книг (экз.)
Центральная	564 320
Детская	238 150
Научная	412 900
Юношеская	187 640

На сколько книг в Центральной библиотеке больше, чем в Научной?

на 151 520 книг

на 152 420 книг

на 141 420 книг

на 151 420 книг

29 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
В школьную библиотеку привезли новые книги для учеников начальных классов. Библиотекарь распределила сказки, энциклопедии, стихи и рассказы на разные полки и посчитала их количество.

Жанр книг	Количество (шт.)
Сказки	250
Энциклопедии	60
Стихи	140
Рассказы	180

На сколько штук больше привезли сказок, чем рассказов?

на 110 штук

на 70 штук

на 90 штук

на 50 штук

30 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Скорый поезд отправился со станции А на станцию Б. Расстояние между станциями составляет 480 км. Пассажиры наблюдают за пейзажем из окна и следят за временем в пути.

Параметр	Значение
Расстояние	480 км
Скорость	80 км/ч

Какое расстояние проедет поезд за 3 часа, двигаясь с такой же скоростью?

260 км

180 км

210 км

240 км

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Что такое комплексное тестирование в 4 классе

Комплексное тестирование в 4 классе проводится при государственной аттестации организации образования с целью проверки освоения образовательных программ в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта.

В тест включены задания по двум ключевым направлениям:

Язык обучения — 15 заданий на знание правил и умение анализировать информацию, выделять главное, делать выводы.
Математическая грамотность — 15 заданий работы с числами, диаграммами, решение логических задач.
Всего 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Формы тестовых заданий

Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа

Количество тестовых заданий

В одном варианте теста по каждому направлению предлагается 15 тестовых заданий: 12 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 3 тестовых задания с выбором одного правильного ответа к одному контексту.

Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень — 50%, средний уровень — 30%. высокий уровень — 20%.

Время выполнения одного задания

Время на выполнение одного тестового задания — 1,5 — 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных заданий и всего теста

В одном варианте по каждому направлению за верное выполнение тестового задания — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 12 баллов.

За верное выполнение одного тестового задания к контексту — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 3 балла. Максимальный балл — 15.

Советы по подготовке

Решайте задания по каждому направлению отдельно.
Анализируйте ошибки и повторяйте сложные темы.
Используйте МОДО 4 класс для дополнительной подготовки.

Как проходит тестирование

Тестирование проходит в онлайн формате. Вопросы подгружаются рандомно (случайным образом)

Почему важно пройти пробное тестирование

Регулярные тренировки помогают снизить стресс перед официальным экзаменом и позволяют ребёнку привыкнуть к формату заданий.
Результаты пробного теста помогут выявить сильные и слабые стороны, составить план подготовки и повысить уверенность в себе.

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли регистрироваться, чтобы пройти тест?

Нет, регистрация не требуется. Тест бесплатный и доступен сразу.

Сколько времени отводится на прохождение?

На сайт время прохождения теста неограниченно

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да, это поможет закрепить знания и подготовиться эффективнее.

Какие предметы проверяются?

Тест оценивает уровень чтения, математики и естественных наук.

Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс