Комплексное тестирование обучающихся - ГАШ 4 класс - Класс-KZ

На этой странице вы можете пройти пробное онлайн тестирование для 4 класса, созданное по формату Комплексного тестирования обучающихся (КТ ГАСО) — ГАШ.
Тест полностью соответствует требованиям ГОСО РК и помогает преподавателям объективно оценить уровень знаний школьников.

Комплексное тестирование обучающихся - 4 класс

Структура теста:

Язык обучения – 15 тестовых заданий.

Математика – 15 тестовых заданий;

Всего в тесте 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

1 / 30

Выбери верное утверждение о слове "ЖИЗНЬ".

В этом слове букв больше, чем звуков.

В этом слове два слога.

В этом слове нет звонких согласных.

В этом слове все согласные мягкие.

2 / 30

В саду расцвели прекрасные белые розы. Определите слова, которые являются главными членами.

в саду расцвели

прекрасные розы

розы расцвели

расцвели белые

3 / 30

Укажите слово без приставки ЗА

заводной

забота

загадка

замысел

4 / 30

Определите ряд существительных мужского рода

ветер, меч

метель, дочь

зелень, фантазия

метро, такси

5 / 30

В окончании какого слова пишется буква И

в деревн…

на лошад…

к печк…

по дорог…

6 / 30

Ряд слов, состоящих из корня, суффикса и окончания

подушка, лесок, покраска

солнышко, полёт, ключик

берёзонька, умница, травка

лягушка, побелка, перелётный

7 / 30

Найдите слово без мягких согласных звуков:

вода

метель

соль

ветер

8 / 30

Определите слово с непроизносимой согласной

ненастный

редкий

бледный

солнечный

9 / 30

Выбери ряд, в котором записаны только родственные слова.

сосна, сосновый, сосняк, сосенка;

трава, отравить, травка, травянистый;

силач, сила, мощь, обессилеть.

смола, смолистый, смолкнуть, просмолить;

10 / 30

Выбери словосочетание, в котором есть имя прилагательное мужского рода в родительном падеже.

морозной ночи;

морозного дня;

морозным утром;

морозному воздуху.

11 / 30

Укажите соответствие между фразеологизмом и пропущенным словом

Валится из ...

Вдоль и ...

12 / 30

Определите соответствие между словами и их падежами:

Поля

Морем

13 / 30

B степи
Степь – как море! И потекут по серебристой равнине волны степного ветра и тёмные тени светлых облаков. Заманчиво пройти по степи. Не пожалеет тот, кто туда отправится. От весны до весны встречаются удивительные животные. Зайчики, которые живут под землёй. Маленькие лисички, ростом с кошку, и большие птицы, ростом с овцу. Д…моседы-байбаки, всю ж…знь с…дящие у св…ей н…ры, и непоседливые сайгаки, всю жизнь перех…дящие с места на место.

Тип текста по цели высказывания

описание

повествование

рассуждение

инструкция

14 / 30

Ягодознание

В лесу как на ноги встал, глаза открыл - так и школьник. Изучай лесные науки: хищниковедение, пряткоумение, послушание. Науки серьёзные, не одолеешь - голову сложишь. Но есть предмет и полегче - ягодознание. Это самый любимый предмет глухарят. Морошку и землянику глухарята одолевают легко и быстро. И никогда их ни с чем не путают. А вот чернико- и голубикознание даются им с трудом. Давно заметили охотники, что у молодых глухарят набиты зобишки одной голубикой. А голубика совсем не так хороша, как черника! Черника вкуснее, нежнее и слаще. Знают про то и глухарята. Только одно дело - знать, а другое дело - самим найти! Попробуй-ка разберись, которая черника, а которая голубика! Кустики похожи, листики похожи, ягоды похожи. Ягоды как ягоды: чёрные, круглые, частые. Наглотаешься с охотки, а потом только поймёшь, что вместо черники на голубику набрёл! Голубики-то в лесу больше. Но заметили также охотники, что чем больше подрастают глухарята, тем чаще у них в зобишках черника попадается. Практика на пользу идёт! Приятный предмет - ягодознание. Но и его без труда не возьмёшь. Зато лапки крепнут, крылья растут; сам глухарёнок становится как ягодка наливная. С такой силой да ловкостью и другие предметы легче одолевать. И хищниковедение, и пряткоумение. Учатся глухарята, умнеют. И становятся взрослыми. (Н.Сладков «Лесные тайнички»)

Самый любимый предмет глухарят?

хищниководение

математика

ягодознание

пряткоумение

15 / 30

Мой дом

Особенно хорошо в беседке в тихие осенние ночи, когда в саду шумит вполголоса неторопливый отвесный дождь. Прохладный воздух едва качает язычок свечи. Угловатые тени от виноградных листьев лежат на потолке беседки. Ночная бабочка, похожая на комок серого шелка-сырца, садится на раскрытую книгу и оставляет на странице тончайшую блестящую пыль. Пахнет дождем - нежным и вместе с тем острым запахом влаги, сырых садовых дорожек. На рассвете я просыпаюсь. Туман шуршит в саду. В тумане падают листья. Я вытаскиваю из колодца ведро воды. Из ведра выскакивает лягушка. Я обливаюсь колодезной водой и слушаю рожок пастуха - он поет еще далеко, у самой околицы. Светает. Я беру весла и иду к реке. Я отплываю в тумане. Восток розовеет. Уже не доносится запах дыма сельских печей. Остается только безмолвие воды, зарослей, вековых ив. Впереди - пустынный сентябрьский день. Впереди - затерянность в этом огромном мире пахучей листвы, трав, осеннего увядания, затишливых вод, облаков, низкого неба. И эту затерянность я всегда ощущаю как счастье. (К. Паустовский «Мещёрская сторона»)

Основная мысль текста

Дом – это родной край, место, где человек счастлив.

Особенно хорошо в беседке ночью

Ночью пахнет дождём.

Осень – самое лучшее время года.

16 / 30

Значение выражения: 9 320 ∙ 8

7 456

74 460

72 560

74 560

17 / 30

Найди число, которое на 1 меньше числа 30000

29 999

29 990

29 998

29 991

18 / 30

Выражение к задаче:
Ученики посадили в школьном дворе 6 рядов берез по 12 деревьев в ряду и 4 ряда елей по 10 деревьев в ряду. Сколько всего деревьев посадили ученики?

12 · 6 - 10 · 4

(12 + 10) + (6 + 4)

12 · 6 + 10 · 4

6 · 12 + 4 · 10

19 / 30

Выражение к задаче:
Бабушка закатала на зиму 14 банок огурцов по 3 литра каждая и 8 банок помидоров по 2 литра каждая. Сколько всего литров овощей заготовила бабушка?

14 · 3 + 8 · 2

3 · 14 - 2 · 8

(3 + 2) + (14 + 8)

3 · 14 + 2 · 8

20 / 30

Расположи в порядке убывания: 10385, 1335, 13803, 10853, 8003.

13803, 10853, 10385, 1335, 80003;

13803, 10853, 10385, 8003, 1335;

1335, 8003, 10835, 10385, 13803.

10385, 1335, 13803, 8003, 10853;

21 / 30

Выражение к задаче:
Для детского сада приобрели 5 наборов кубиков по 25 штук в каждом и 8 мозаик по 50 деталей в каждой. Сколько всего элементов (кубиков и деталей) приобрели?

(25 + 50) + (5 + 8)

25 · 5 + 50 · 8

25 · 5 - 50 · 8

5 · 25 + 8 · 50

22 / 30

Сторона квадрата равна 600 мм. Чему равна его площадь в кв.см?

36000 см²

1800 см²

3600 см²

18000 см²

23 / 30

Найди верный ответ к выражению: 1908 – 13 ∙ (8 ∙ 9 + 45) =

2295

270

504

387

24 / 30

В математическом кружке в 3 раза меньше учащихся, чем в кружке рисования. Сколько всего учащихся занимается в этих кружках, если в математическом их 9?

26 учащихся

46 учащихся

66 учащихся

36 учащихся

25 / 30

В 8 моторных лодках разместились 48 человек. Сколько нужно таких лодок для 30 человек?

7 лодок

9 лодок

8 лодок

5 лодок

26 / 30

Найдите соответствие между задачей и ее выражением

Задача	Выражение
A) На ферме живут 560 шт. (животные). 240 овец, коров в 4 раза меньше, а остальные лошадей. Сколько лошадей?	1) 560 – (110 + 130 + 110)
B) На ферме живут 60 коров, овец в 4 раза больше и 110 лошадей. Сколько всего (животные)?	2) 60 · 4 + 60 + 110
C) На ферме живут 300 овец и коров вместе. Сколько лошадей, если всего (животные) 560?	3) 560 – 300
D) Всего (животные) 560 шт. 110 лошадей, овец на 130 больше, а остальные коров. Сколько коров?	4) 560 – (240 : 4 + 240)

A – 2, B – 1, C – 4, D – 3

A – 4, B – 1, C – 3, D – 2

A – 3, B – 1, C – 2, D – 4

A – 4, B – 2, C – 3, D – 1

27 / 30

Найдите соответствие между вопросом задачи и ответом.

В пекарне испекли 500 пирожков, булочек в 5 раз меньше. А круассанов на 20 штук больше, чем булочек.

ВОПРОС	ОТВЕТ
А) Сколько булочек испекли?	1) 120
В) Сколько круассанов испекли?	2) 380
С) На сколько пирожков больше, чем круассанов?	3) 720
D) Сколько всего выпечки приготовили?	4) 100

А - 4, В - 2, С - 3, D - 1

А - 1, В - 4, С - 3, D - 2

А - 4, В - 1, С - 3, D - 2

А - 4, В - 1, С - 2, D - 3

28 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
В рамках экологической акции в четырех областях страны были высажены саженцы деревьев. Результаты акции представлены в таблице.

Область	Количество деревьев (шт.)
Северная	134 500
Южная	245 850
Западная	108 300
Восточная	312 650

На сколько больше деревьев высадили в Восточной области по сравнению с Южной?

на 76 800 деревьев

на 67 800 деревьев

на 66 800 деревьев

на 166 800 деревьев

29 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
На спортивных соревнованиях дополнительные баллы команд вычислялись с помощью математических уравнений. В таблице представлены уравнения, где неизвестная буква обозначает количество заработанных баллов.

Команда	Уравнение для баллов
«Барсы» (b)	42 + 540 : b = 51
«Соколы» (s)	28 + 350 : s = 35
«Орлы» (o)	19 + 480 : o = 25

Сколько баллов заработала команда «Барсы» (корень уравнения b)?

30 / 30

Инструкция: Вам предлагается тестовое задание на основе контекста:
Ученики измеряли расстояние от своих домов до школы в метрах. Полученные данные они записали в таблицу, чтобы узнать, кому приходится добираться дольше всех.

Ученик	Расстояние до школы (м)
Анна	850
Тимур	400
Санжар	1200
Кира	650

Кто из учеников живет ближе всего к школе?

Кира

Тимур

Санжар

Анна

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Что такое комплексное тестирование в 4 классе

Комплексное тестирование в 4 классе проводится при государственной аттестации организации образования с целью проверки освоения образовательных программ в соответствии с требованиями государственного общеобразовательного стандарта.

В тест включены задания по двум ключевым направлениям:

Язык обучения — 15 заданий на знание правил и умение анализировать информацию, выделять главное, делать выводы.
Математическая грамотность — 15 заданий работы с числами, диаграммами, решение логических задач.
Всего 30 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа.

Формы тестовых заданий

Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа

Количество тестовых заданий

В одном варианте теста по каждому направлению предлагается 15 тестовых заданий: 12 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа. 3 тестовых задания с выбором одного правильного ответа к одному контексту.

Тестовые задания в тесте представлены по трём уровням трудности: базовый уровень — 50%, средний уровень — 30%. высокий уровень — 20%.

Время выполнения одного задания

Время на выполнение одного тестового задания — 1,5 — 2 минуты.

Оценка выполнения отдельных заданий и всего теста

В одном варианте по каждому направлению за верное выполнение тестового задания — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 12 баллов.

За верное выполнение одного тестового задания к контексту — 1 балл, за неверное выполнение задания — 0 баллов. Всего — 3 балла. Максимальный балл — 15.

Советы по подготовке

Решайте задания по каждому направлению отдельно.
Анализируйте ошибки и повторяйте сложные темы.
Используйте МОДО 4 класс для дополнительной подготовки.

Как проходит тестирование

Тестирование проходит в онлайн формате. Вопросы подгружаются рандомно (случайным образом)

Почему важно пройти пробное тестирование

Регулярные тренировки помогают снизить стресс перед официальным экзаменом и позволяют ребёнку привыкнуть к формату заданий.
Результаты пробного теста помогут выявить сильные и слабые стороны, составить план подготовки и повысить уверенность в себе.

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли регистрироваться, чтобы пройти тест?

Нет, регистрация не требуется. Тест бесплатный и доступен сразу.

Сколько времени отводится на прохождение?

На сайт время прохождения теста неограниченно

Можно ли проходить тест несколько раз?

Да, это поможет закрепить знания и подготовиться эффективнее.

Какие предметы проверяются?

Тест оценивает уровень чтения, математики и естественных наук.

Комплексное тестирование обучающихся — ГАШ 4 класс