Пробное ОЗП "Методика преподавания"

Улучшите свои педагогические компетенции и успешно пройдите аттестацию с нашим бесплатным пробным онлайн-тестом ОЗП по методике преподавания. Этот тест разработан для всех педагогов Казахстана, желающих проверить и углубить свои знания в области современных образовательных технологий и методов. Оцените свою готовность к Оценке Знаний Педагогов и значительно повысьте шансы на блестящий результат.

Методика преподавания (ОЗП)

Методика преподавания - это второй блок "Оценка знаний педагогов" (далее ОЗП) - процедуры, проводимой в целях определения уровня профессиональной компетентности педагога.

20 случайных тестовых вопросов

1 / 20

Проведение контрольной работы администрацией школы соответствует цели оценивания

прогнозирование и отбор

контроль и исполнение стандартов

определение сложностей обучения

обеспечение обратной связи

2 / 20

Навыками критического мышления являются

наблюдение, анализ, вывод, интерпретация

планирование, преподавание, обучение, оценивание

восприятие, отражение, воспроизведение, сравнение

понимание, применение, анализ, синтез

3 / 20

Задача физического воспитания учащихся

воспитание ответственного, бережного отношения к природе

овладение элементарными навыками экономического анализа, привычками экономии и расчетливости

вооружение трудовыми умениями и навыками, формирование основ культуры умственного и физического труда

приобретение необходимого минимума знаний в области гигиены и медицины, физической культуры и спорта

4 / 20

Учащиеся обучаются на расстоянии посредством интернета

рефлексивное преподавание

асинхронное обучение

инклюзивное образование

дистанционное обучение

5 / 20

Уточнение основных положений обучения и воспитания это:

преобразование

творчество

дополнение

конкретизация

6 / 20

Классификация методов обучения по источнику знаний

объяснительно-иллюстративный, репродуктивный

словесные, наглядные, практические

индивидуальные, групповые

проблемного изложения, исследовательский, эвристический

7 / 20

Подход обучения, который уделяет особое внимание человеческому развитию

Гуманистический подход в обучении

Познавательный подход в обучении

Когнитивный подход в обучении

Бихевиористический подход в обучении

8 / 20

Процесс, в котором идеи проходят в двух направлениях и продвигают обучение ученика

контроль

монолог

беседа

модерация

9 / 20

Общими характеристиками всех видов оценивания являются

применение, анализ, синтезирование

наблюдение, интерпретация, заключение

планирование, обсуждение, рекомендации

опрос, тестирование, моделирование

10 / 20

Принцип обучения, базирующийся на закономерности единства обучения и воспитания в целостном педагогическом процессе

воспитывающего обучения

доступности

гражданственности

научности

11 / 20

Наиболее продуктивные обсуждения происходят при организации

дискуссионной беседы

беседы-дебатов

исследовательской беседы

беседы-полемики

12 / 20

Продвигается быстрыми шагами в областях, тесно связанных с образованием

Познавательная нейронаука

Когнитивная нейронаука

Мотивационная нейронаука

Медицинская нейронаука

13 / 20

Раздел учебной программы, разъясняющий цели и задачи изучаемого предмета

требования к проверке результатов

план урока

пояснительная записка

комплект тестов

14 / 20

Нравственное воспитание формирует

терпимость, благородство

эффективность

креативность

гибкость ума

15 / 20

Принцип обучения предусматривает создание условий для надежного сохранения в памяти необходимых для будущей деятельности обучаемых знаний, овладения способами выполнения действий

гражданственности

наглядности

доступности

продуктивности и надежности

16 / 20

«Исследование урока» является подходом, возникшим в Японии в целях

развития инклюзивного образования

обучения талантливых и одарённых учеников

усовершенствования школьной практики

расширения международного сотрудничества

17 / 20

Оценивание учения необходимо для

повышения мотивации

определения зон развития

выставления отметок

выявление причин успеха

18 / 20

Казахстанский автор технологии трехмерной методической системы обучения

М. Жанпеисова

У. Жексенбаева

Ж. Қараев

Қ. Жарықбаев

19 / 20

Рассмотрение собственных когнитивных процессов и стратегий. Уникальная способность к саморефлексии

творчество

задача ложного убеждения

метасознание

рассуждение по аналогии

20 / 20

Понимание учебного материала и установление связей между элементами, способствующие успешности заучивания

объем

трудность

осмысленность

важность

Ваш результат:

По Wordpress Quiz plugin

Флешкарты — Методика преподавания
Пробное ОЗП — (оценка знаний педагогов) бесплатное онлайн тестирование по категориям
Пробное ОЗП для педагогов основного среднего и общего среднего образования.
Методика преподавания (20 случайных вопросов)

Пробное ОЗП «Методика преподавания»