Пробное ОЗП «Методика преподавания»

Типы бесед:

К цели оценивания «Прогнозирование и отбор» относится

Вид памяти, зависящий от способности к воспроизведению символами

Анализ данных, полученных по итогам Международного исследования PISA, соответствует цели оценивания

Способность принимать альтернативные решения является примером проявления критерия успешности обучения талантливых и одарённых учеников

Ключевой принцип профессионального сообщества учителей школ - практика на основе

Урок, на котором решается несколько дидактических задач:

Желание детей самостоятельно работать и развиваться определяется как

Требование к принципам воспитания

Одна из основных целей оценивания обучения

Принцип обучения, требующий осмысления проблемы трудности и объема учебного материала, подлежащего усвоению

Метод воспитания, когда учащиеся вовлекаются в борьбу за достижение наилучших результатов в деятельности, что стимулирует развитие творческой активности, ответственности

Результатами исследований установлено, что основой традиционной модели постановки вопросов в классе, зачастую является формула:

Процесс обдумывания самостоятельного обучения и сознательного применения его результатов

Форма обучения: учитель в течение точно установленного времени руководит коллективной познавательной и иной деятельностью постоянной группы школьников (класса) с учетом особенностей каждого из них

Анализ процесса обучения, установление его закономерностей

При формулировании цели преподавания учителю необходимо определить, чему он стремится обучить учеников, ответив на вопрос

Принцип обучения, который исходит из положения о том, что «если обучение не приводит к достижению целей образования, то в нем нет педагогической необходимости»

Наиболее продуктивные обсуждения происходят при организации

Одна из основных целей оценивания, предполагающая присуждение квалификации - это